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最重是情怀

2018-01-23童其君

中国老区建设 2018年2期
关键词:政绩贫困生民生

□ 童其君

“我们伟大的发展成就由人民创造,应该由人民共享。我了解人民群众最关心的就是教育、就业、收入、社保、医疗、养老、居住、环境等方面的事情,大家有许多收获,也有不少操心事、烦心事。我们的民生工作还有不少不如人意的地方,这就要求我们增强使命感和责任感,把为人民造福的事情真正办好办实。各级党委、政府和干部要把老百姓的安危冷暖时刻放在心上,以造福人民为最大政绩,想群众之所想,急群众之所急,让人民生活更加幸福美满。”

习近平总书记发表的2018年新年贺词让许许多多人心潮澎湃,一个重要方面就体现在它承诺的民生实事、深厚的以造福人民为最大政绩之民生情怀。

正所谓“民有所呼、我有所应”,破解民生难题,最根本的是把老百姓的安危冷暖时刻放在心上,想群众之所想,急群众之所急,以造福人民为最大政绩。然而,倾情民生无穷期,必须“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,一件事情接着一件事情办,一年接着一年干;“必须不驰于空想、不骛于虚声,一步一个脚印,踏踏实实干好工作”,把为人民造福的事情真正办好办实,人民生活就会一年更比一年好。

总书记生动指出,把民生“时刻放在心头、扛在肩上”,做到“该办能办的实事要竭力办好,基本民生的底线要坚决兜牢”,真正将百姓当成父母、兄弟姐妹,想群众之所想,急群众之所急,这才是最真诚、最质朴的以“造福人民为最大政绩”之情怀;始终把人民放在心中最高位置,抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,不断补齐民生短板,不断提高群众获得感、幸福感,才能以实实在在的业绩真正赢得群众发自内心的认可。◀

虽是一个小小的电话号码、身份证号、居住地等等,看起来无关紧要,却会在贫困生内心造成巨大的冲击。

教育部提出,尊重保护“学生个人隐私”。在评定学生家庭经济状况时,不能让学生当众诉苦、互相比困;在公示学生受助情况时,不能涉及学生个人及家庭隐私;在宣传学生励志典型时,应征得学生本人同意。河南省开封市的耿银平认为,如果资助工作不合规、没有爱、冷冰冰,贫困生经济上的贫困摆脱或许减弱了,但很可能造成更为严重的心理阴影。 “在贫困学生伤口撒盐”的做法,显然已经违背了救助贫困生的初衷。

组织异地交叉检查,本为便于打开情面、相互学习、取长补短,但此举却明显存在有失科学之处。

内蒙古自治区为推动脱贫攻坚工作,对贫困旗县进行交叉检查。河南省漯河市郾城区的张玉胜认为,交叉检查在同属一地的情况下,检查方与被检方恐难脱直接或间接的利益纠葛,这就可能会产生两个极端的情况:要么互打好评,要么互给差评,难言客观公允。在信息不对称、不透明的情况下,只有尽可能把对方旗县的分数压低,才能防范自己不被排在最后。一些盟市、旗县、部门之间已出现的“隔阂”,就是最现实的佐证。

“自我感觉良好”者当戒

笔者在参加某单位的民主生活会时,一位领导干部受到严厉批评,脸涨得通红,不住地流汗,边擦汗边说,“多年来我总是自我感觉良好,真没想到还有这么多坏毛病。”

河南省内乡县读者袁浩认为,现实当中,“自我感觉良好”的干部不乏其人。但一些领导干部,工作做得并不怎么好,又有这样那样的毛病,在人们心目中的印象不佳,但是他们浑然不知,自我感觉良好。对于那些正在被各种现实问题困扰,渴望政府和官员给予重视和及时解决的百姓们,官员的“自我感觉良好”会让他们感到泄气、失望,这对官员个人的成长和党的事业发展都是有百害而无一利的。

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