网络游戏对青少年法律意识的影响探析

摘要：随着互联网和移动互联网的井喷式发展，特别是网络游戏的普及，其开发思想就是利用人类渴望游戏的心理进行的，因此成瘾性就是其基本属性之一，凭借智能手机的大量普及和硬件性能的提高，端游呈现总体衰落的趋势，而手游进入了黄金发展时期，因此网络游戏对青少年法律意识的影响也逐渐显现。

关键词：网络游戏 青少年 法律意识

青少年正是处于身心发展的关键时期，其人格具备很强的可塑性，因此极易受到不良环境的影响，造成身心不健康。而网络游戏的发展对青少年产生了一定的不利影响。本文对网络游戏的发展进行了特征分析，探讨了网络游戏的成瘾性对青少年的影响，罗列了在各个方面具体表现，并提出了相应的解决措施，使青少年的法律意识得到加强，保障青少年的健康成长。

一、网络游戏的发展概况和特征分析

随着互联网和移动互联网的井喷式发展，关于互联网变现许多著名的公司都进行了有效的尝试，有基于生产力的软件的开发，有基于商业的交易平台，其中最有名的莫过于游戏开发，从本质上讲也是其互联网变现的重要手段之一。特别是网络游戏的开发，开发思想就是利用人类渴望游戏的心理进行的，因此成瘾性就是其基本属性之一，憑借智能手机的逐步普及和硬件性能的提高，端游呈现总体衰落的趋势，而手游进入了黄金发展时期，而手游由于巨大普及量，其危害性也逐步进行了加强。从网络游戏的内容开发上来看，各种游戏类型均有涉及，几乎涵盖了生活的方方面面。影响着人们的生活方式[1]。

二、青少年心理特征

青少年正是处于身心发展的关键时期，其人格具备很强的可塑性，因此极易受到不良环境的影响，造成一定的身心不健康。青少年阶段，摆脱了儿童阶段启蒙教育，已经具备了一定的基础知识，形成了对社会的基础认知。但是难发现，其心理的成长还与所处的环境有关，由于青少年一般都是在学校度过的，对社会接触了理解还是十分有限，在这个有限的接触过程中，尚不能形成对其具体的认知，因此在青少年的成长过程中，法律意识的形成还稍显滞后，无法形成强有力的约束力，容易受到一些非主流思潮的影响，对其身心健康发展非常不利。因此，这个阶段的青少年极易遭受到蛊惑，并做出非常人所能理解的行为。如果只是服装和发型的标新立异，经过一段时间的也能够回到一定的正轨上来。因此教育者要识别青少年有害的思想信息，并及时有效的做好积极的引导，使其走出思想的误区，获得美好的人生。

三、网络游戏的成瘾性以及对青少年的影响

通过网络的游戏的分析可以看出，容易成瘾的特性极其易影响青少年的身心发展。从网络游戏的人群分布上来看，即便是成年人也无法摆脱对游戏的依赖，在工作小憩之余也会玩几局“消消乐”打发无聊的时间。更何况自制力相对较差的青少年了，一旦有机会就可能在游戏的世界里无法自拔，轻易不会结束，游戏成瘾的现象屡屡出现，并造成了严重的后果和影响，网瘾戒除公司等一批畸形企业的出现，恰恰证明了这点。从报道上也可以看出，青少年的成瘾现象最为普遍，严重的甚至付出了生命的代价，结束了自己短暂的一生。什么也没有留下，只是网吧的键盘的敲击声依旧在响起[2]。

四、网络游戏对青少年法律意识的影响

（一）暴力游戏的出现对青少年的影响

所谓暴力游戏，就是把人的生命当做儿戏，随意在游戏过程中对其进行剥夺和损害，击杀类游戏都是如此。前期的如“反恐精英”如今流行的“绝地求生”等等都属于暴力游戏的范畴。这些游戏以击杀人数和存活为主要目的。以此来宣扬锻炼人的反应能力，也多亏我国是一个禁枪的国家，否则凭借其对青少年的毒害，恐怕也会发生向美国枪击案那样的惨状，其原因很可能就是因为受到了此类游戏的影响，令人咂舌。例如，随着“英雄联盟”的兴盛，某小学生幻想自己是盖伦（游戏中的角色），并躲在草丛里当路人经过的时候就拿着木棍偷袭路人。这种模拟游戏中的行为在今天看来也许匪夷所思，但是不难发现，在游戏成瘾性的驱动下，极易引发此类事件，因此不得不让有关教育组织引起警觉[3]。

所以暴力游戏的出现，扭曲了青少年的是非观以及相应的判断力，对青少面的行为造成了一定的影响。而青少年阶段，对法律的接触有限，无法形成较强的法律形式，因此可能造成对其的法律观念的冲击，严重的可能走上违法犯罪的道路。

（二）社会对网络游戏的管理和认识不足

网络游戏的泛滥，真的是游戏开发者的过错吗，有一部分但不是全部。我国的跟随式经济的快速发展，导致了精神文明的发展无法适应物质生活的提高，在这个矛盾之中引发了无数的社会问题，其中缺乏对互联网网络游戏的有效管理就是其重要的特征之一。以电影的分级制度为例，西方世界早就进行了电影的分级制度的管理，只能允许青少年光看指定的影片。从电影业来看游戏界，虽然我国也加入了所谓的防沉迷系统，但是，指针对客户端的管理，并不能有效解决问题，甚至可能造成更加严重的后果。例如“吃鸡”游戏的盛行（一种类似于跳伞的游戏）。某青少年因为过度沉迷，从自家的阳台上跳了下来，此事件一经出现，引发了激烈的探讨。该少年的母亲职责游戏毒害了她的孩子。而有些人则指责其母亲是其反智行为，游戏成瘾和游戏无关等等言论，公然为游戏公司辩护。可见社会上对游戏所谓的包容，对游戏管理疏忽到了何种田地。即便是游戏成瘾和自律有关，但是游戏本身也要承担一定的责任，毕竟网络游戏是网络游戏公司赚钱的手段，是人为的而不是客观存在的事物[4]。

（三）益智类游戏的开发不足

网络游戏的开发是商业行为，商人的本质逐利，但凡能够获得运营资格，其必然要寻找不择手段的方式进行游戏开发，“王者荣耀”就是一个很好的范例，通过抄袭自家端游英雄联盟起家，并结合中国传统的历史人物进行枉顾事实的所谓二次创作，将历史人物修改的面目全非，并依靠青少年群体进行迅猛发展，一下子成为了现象级的应用，商家的这种毒害青少年误人子弟的行为无疑是对自己有利，而对国家的发展不利。相较于这种危害较大的现象级应用，能够提高青少年思想水平的益智类游戏相比就显得开发不足。这种游戏由于商业价值不大，因此开发的相对有限，几乎被“王者荣耀”式的游戏占据了游戏排行榜的大部分。

可见，游戏益智类游戏开发的不足，导致了毒害青少年精神毒品的泛滥，在一定程度上，影响了青少的身心健康，使其责任意识极度缺乏，枉顾学习，不利于其健康成长。

（四）青少年法律知识获取途径的欠缺

在日常的教育过程当中，虽然有思政对我国的法律有所涉及，但是总体来看我国青少年接触法律的机会较少，对其理解更是有限，在一些常见的法律问题的描述过程中，缺乏一定的判断。正是因为法律教育的缺失，才使得网络游戏乘虚而入，对青少年的法律意识产生了扭曲，一定程度上影响了青少年法律意识的成型。网络游戏的盛行，以及相应的分级制度的缺乏，特别是家长的疏忽管理，导致复杂的网络游戏环境对于整个青少年产生了不利的影响，学校和家长虽然也采取了一定的措施，但是由于游戏的成瘾性较强，青少年的自制力又有限，因此只要找到机会就会玩一些网络游戏，使其成相对有限。

（五）网络游戏的社交功能对青少年的影响

网络游戏不仅仅是游戏本身对青少年的危害，网络游戏的社交环境也会加剧这种危害的程度。正所谓近朱者赤，近墨者黑，游戏世界也大多是涉世未深的青少年或者一些社会上的无业青年进行，所谓的游戏建设。而有些游戏公司的建立主要就是对游戏进行推广和设置一些陷阱，进行所谓的业务网推广，帮助游戏公司实现一定的营业收入。也就是所谓的游戏的托，所以说游戏社交功能在一定程度上对青少年产生了一定的不利影响，通过一些社交方法，将一些社会上的不良风气带给青少年，不利于其身心发展。例如，某位少年在玩其母亲的手机，由于陷入了某种骗局当中，导致在游戏界面的进行了多次大额充值，导致其母亲卡中的十几万人民币都被消耗掉了，是该家庭蒙受了巨大的损失，造成了恶劣的影响[5]。

（六）与现实世界的脱节

游戏毕竟只是游戏而已，特别是网络游戏技术的逐步成熟以及相应的美化，使游戏玩家的代入感觉变得十分逼真，特别是青少年的身心发展不健全，容易建立属于自己的游戏世界和内心世界，并且由于没有科学有效的引导使其很难从一些自己的游戏世界中走出来。不真实的游戏世界中的拼杀终究不能和现实世界进行相比的，而我国正式处于变革的发展期，即便是努力奋斗的人们也会因为种种原因与先进的社会生产力脱节，何况是沉迷游戏世界不能自拔，因此与现实世界的脱轨，无法完成相应的学习生活。

五、加强青少年法律意识建设并限制网络游戏的措施探析

（一）思政教育内容的加强和完善

在青少年的教育过程，必须在思想政治教育中，让学生对网络游戏有一个清晰的认识，让学生们能够清醒的选择合适的游戏，并保持一定的自律意识，在学生的心中撒下一颗危机的种子，时刻警惕自己游戏上瘾情况的发生，做好必要的组织和安排工作，在日常的教育互动过程中，把一些成瘾现象严重后果的事例介绍给学生知晓，让其明白网络游戏对其思想意识的危害，在一定程度上制约其在网络游戏中的个人行为，即便不能够完全制止学生的玩游戏的行为也可以在一些方面给学生敲醒警钟。

（二）堵不如疏，益智游戏的推荐和评比

青少年的身心发展处于发展的关键时期，对于游戏的渴望如果得不到一定的满足也不利于身心的健康发展。正所谓堵不如疏，与其让不健康的网络游戏毒害青少年的成长，何不用一些益智类的网络游戏来填满青少年的生活。因此，选择一些受欢迎的益智游戏，并在学生和老师之间光明正大的进行性评比，促进良好的游戏环境的建立，并进行推广，在一些游戏的过程中，建立一定的积分制度，使其能够和周围的学生进行分数比较，为游戏的推广当做一项学习任务去执行，为其发展提供肥沃的土壤，挤掉打压“王者荣耀”等游戏的生存土壤，让好的保留，坏的退出，净化网络游戏市场环境。

（三）加强法律意识的灌输工作

法律必须人人遵守，具有普遍的约束力，因此学校和教师在日常的工作过程中，也要进行相应的法律知识的普及和建设工作，定期邀请专业的法律界的人事，举办相应的法律知识讲堂，将一些常见的需要遵守的法律知识进行宣讲工作，引起学生的重视，同时要结合生活解答学生的问题，使学生其能够在一定程度上，获得相应的法律知识，树立一定的法律意识。使学生在网络游戏面前保留一定的清醒意识，使法律观念能够深入人心，及早的建立相应的法律知识体系的建立。

六、结语

总之，网络游戏对青少年法律意识有着一定的影响，特别是暴力游戏对青少年思想意识的毒害作用，因此需要采取一定的措施，加强思想政治教育和法律意识的灌输工作，降低网络游戏对青少年的危害。为青少年的身心发展保驾护航，使其能够健康的成长。

參考文献：

[1]赖逸哲.网络游戏对青少年法律意识的影响[J].环球市场信息导报，2017，（44）：40-42.

[2]詹锴.简析网络游戏对青少年法律意识的影响[J].资治文摘，2015，（11）：130-130.

[3]刘亚娜，胡悦，郭虹.论网络游戏对青少年犯罪的影响[J].东北师大学报（哲学社会科学版），2014，（01）：29-34.

[4]吴志强.基于网络环境下的小学德育教育研究[J].信息与电脑（理论版），2014，（11）：225-225.

[5]于海涛，李军刚.论如何加强网络游戏的思想政治教育功能[J].黑龙江高教研究，2014，（08）：114-116.

（作者简介：李天琦，山东省实验中学，学生。）