关键处驻足细微处慢说

邹学芳

一、三维目标

（一）知识与能力：

1.了解人物细节描写并体会人物细节描写的妙处。

2.学习人物细节描写的常用方法并能运用于写作中。

（二）过程与方法：

学生通过互动、课堂小练笔学习并掌握人物细节描写的方法。

（三）情感态度与价值观：

通过本堂课的学习学生能够在生活中捕捉细节、书写细节。

二、教学重点

学习并掌握人物细节描写的方法。

三、教学难点

掌握人物细节描写的方法并能运用到写作中。

四、课时安排

一课时。

五、教学过程

（一）激情引趣，导入新课

猜一猜：他是谁？

1.他是一个明星，大家都认识他。他的脸很有特点，嘴也长得与众不同，他的头发造型很时尚。

2.他是著名的节目主持人，样子长得挺滑稽：高高的个子，两条腿瘦得像两根火柴棒；一张马脸，额头宽宽的，仿佛能停得下一辆小轿车；眼睛有点小，一笑起来就变成一条细缝；他的嘴巴特别大，吞下一个驼鸟蛋准没问题。哦！对了，他留着狮子一般的卷发，还精心染了几缕黄色，还以为帅呆了，他最擅长使用“兰花指”……

大家能成功猜到此人得益于什么？人物細节描写

（二）明确概念

细节描写是指对事件发展和人物的外貌、神态、心理、动作以及环境等所做的细腻具体的描写。

（三）走进文本，感受细节

分析每段文字中是如何运用细节描写来凸显人物形象的？刻画了人物怎样的特点？

1.这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄银袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未起笑先闻。

——《林黛玉进贾府》

2.这熙凤携着黛玉的手，上下细细打量了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着，便用帕拭泪。贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打！”——《林黛玉进贾府》

3.先生的讲演，到紧张处，便成为表演。他真是手之舞之足之蹈之，有时掩面，有时顿足，有时狂笑，有时叹息。听他讲到他最喜爱的《桃花扇》，讲到“高皇帝，在九天，不管……”那一段，他悲从中来，竟痛哭流涕而不能自已。他掏出手巾拭泪，听讲的人不知有几多也泪下沾襟了！又听他讲杜氏，讲到“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳……”先生又真是于涕泗交流之中张口大笑了。

——《记梁任公先生的一次演讲》

小结：常见的人物细节描写类型：动作细节描写、神态细节描写、外貌细节描写、语言细节描写、心理细节描写。

（四）方法指引

方法一：分解动作、延长过程

他见菜端齐后，急忙提起筷，端起大碗，对着菜就是用力一夹，合着饭呼呼就往嘴里送。又掺和两勺汤水，撑的两腮都要鼓破了似的，还有一米粒儿挂在嘴角上，来不及擦掉，两眼扫视着桌上，筷子就又伸向了菜碗。

她小心翼翼地端起碗，挑了几缕菜叶，慢慢地送到嘴边，害羞似的张开樱桃小嘴，又迅速合上，极小幅度地嚼着食物，还不停地用餐巾纸擦拭唇角的余油。

明确：作者对吃饭的动作进行了细细分解，用一个慢镜头将吃饭的瞬间延长，凸显了不同人物的个性。

小练笔：

运用以上方法，描写同学打篮球时的一系列动作。

方法二：仔细观察，运用修辞

（幻灯片展示图片）一个佝偻的背影，姗姗向前爬行。黑黝黝的肩膀背不走太阳火辣辣的脸，阳光把结实的背佝偻成一把弯弯的镰刀。他那弯弯的铁脊梁，似弓般要把那天地撑开，那弯弯的脊梁骨，似沟壑，似峡谷，似龙骨沟，那么气势磅礴，那么雄伟壮观。粗糙的皮肤，与扁担亲密接触，原来比皮肤还粗糙的扁担，在不息的抚摸中光滑如玉，充满柔情，岁月也随之平坦，心灵也随之光亮，不变的，是汉子那宁折不屈的脾性。从日出到日落，他的肩上担的是什么？是辛酸，是责任，是希望……

明确：作者运用比喻的修辞手法对人物外貌进行了细致入微的描写，重点描写这位挑夫的脊背。

（五）学以致用

两个月的高中生活，师生之间从陌生变得熟悉，请用以上学过的人物细节描写方法描写某位任课老师或某位同学。

要求：①可选取一至两种人物细节描写方法（动作、外貌、神态、语言、心理）；②结合以上人物细节描写技巧细致具体地展开，至少运用一种修辞手法；③字数150字左右。

（六）课堂小结

一沙一世界，一草一天堂。大的生活由无数小的细节构成的。细节虽小却是美的源泉。文章缺少了细节，人物就失去了光彩和神韵，让我们通过对人物细节的捕捉和书写，凸显人物个性！让细节之花在生命中绽放，在笔尖永驻芳华！

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