老李不让读……
2018-01-22吴雨桐
作文周刊·小学四年级版 2017年45期
虽然上学晚了,可我没有忘记带上《三十六计》。
老李在讲课,我呢,昨晚没睡好,有点小迷糊。对了,眼皮打架书来劝。突然想起来,我昨晚读到吴国杀了关羽,刘备怒不可遏,亲自率领七十万大軍伐吴。结果怎么样了呢?是胜?是败?有没有降服吴国的人……不想了,不能想了!我试图把《三十六计》从脑海中赶跑,可是它却像小蚂蚁一样钻到我脑袋里,拱得我心里好痒。不然,偷偷看一眼吧!我就看一下结局,我在心里挣扎着给自己找借口。
我悄悄把《三十六计》从书包里掏了出来,放在课桌里,露出它的半截身子,抬头看了一眼,老师正在黑板上写课题呢。这是一个好机会,我赶紧找到了故事的连接点,读几句看一眼老师,再读,再看,可不知不觉,我的心思全被书里的精彩内容勾走了。“吴雨桐,你来给同学们解释一下这句话的意思。”
呀!糟糕!被发现了。我低着头慢吞吞地站了起来。我根本没听,怎么知道老师问的是什么呀?老李黑着脸怒视着我,显然也不指望我能回答得上来。老师放下手里的课本,看样子准备大篇幅教育我了。“丁零零……”救命的下课铃响了,竟没给老李留下“唠叨”的时间。哈哈,老李只让我写份检讨就放过我了。看见老李走出教室,我哪管得了写检查的事儿,赶紧把书从课桌里拿出来,开读!低下头,连小伙伴喊我去厕所,我都没答应。
我争分夺秒一口气看完了《趁火打劫》《以逸待劳》《声东击西》《无中生有》,好过瘾啊!
终于,这本长达九百多页的《三十六计》,在我一周夜以继日地不懈努力下读完了。endprint