分析互联网时代下的网络文学
2018-01-21耿子悦
摘要:伴随互联网的迅速发展,网络已经广泛应用在人们日常生活中的各个领域。在网络快速普及的时代,网络文学得到了迅速的发展,慢慢走进了人们的生活[1]。网络文学实质上是传统文学和网络的结合,是时代发展的新兴产物。当前网络文学的创作门槛较低,为人们提供了许多创作机会,有利于多元文学的发展。因此,网络文学具有一定的价值和意义。另外,因为网络文学门槛较低,所以其数量和种类的增长速度搞,但是这些网络文学作品中存在许多弊端和负面内容,且对传统文学带来很大的影响。本文阐述了网络文学发展的时代背景,对我国网络文学的现状和网络文学的特征进行了分析,同时分析了网络文学发展对传统文学带来的冲击,以期网络文学能够更好地发展。
关键词:互联网 网络文学 现状 冲击
当前,人们对网络文学的研究十分广泛,不同的理解体现了当代网络文学的模型性和复杂性。相比于传统文学,网络文学有自身的独特之处。只有对网络文学的特点进行充分利用,高度重视网络文学在发展中存在的问题,并为其营造一个良好、宽容的发展空间,这样网络文学才能有秩序、有方向地发展。
一、网络文学发展的时代背景
最近几年,伴随互联网科技的快速发展,互联网的运用领域在不断扩大,并充分发挥了自身优势。网络在文学领域中成为了一个非常大的文学资源平台,人们能够通过网络创作文学或者接触文学,这个资源平台也为人们提供了许多创作文学的学习途径和资源。传统文学对创作者的文化积淀与文化功底有着很高的要求,与传统文学相比,网络文学创作门槛较低,但缺少文化内涵。在互联网时代,网络文学的传播成本较低且速度快,基于互联网技术的迅速发展,网络文化的传播将变得更加多样化,这有助于网络文学快速、大范围传播。
虽然网络发展速度非常快,但是目前为止文学界依然没有明确网络文学的定义。大部分人把网络文学看成通过网络进行传播的文学类作品,然而这样的划分方法并不合理。
二、我国网络文学的现状
目前,我国网络文学缺乏优秀的作品,其更多的是创作者肆口而成、满心而发,审美价值较低、文学水平不高的作品。比如一些作品字数多达几十万,篇幅之大令人叹为观止,但是从创作态度上来看,这和曹雪芹所著《红楼梦》“披阅十载,增删五次”相比有着非常大的差距,这是因为网络文学作者的水平和创作态度没有传统文章的编辑制度约束。实际上,网络文学作品的缺陷特别大,尽管网络文学作品数量庞大,但是非常优秀的作品卻少之又少[2]。
网络文学还处在起步阶段,所以我们应当以发展的眼光去看待网络文学作品。
三、网络文学的特征
作品内容个性化和情感化。个性鲜明是网络文学最为突出的特点,在网络上发表文章的创作者都想要得到一鸣惊人的效果,他们非常明白只有不模仿别人或不苟同他人,才能有好的效果。因为网络是一种比较特殊的媒体,人们能够随时随地的进行写作,不会受到时间和地点的限制[3]。在计算机网络迅速发展的环境下,网络文学成为了人们表达和展现自我的最佳方式,情感化和个性化的写作风格也就成为了网络文学的主要特点。
网络创作自由。传统文学通过文字塑造人物形象,读者通过阅读文字符号对作品进行再创造,这主要因为书籍实现了文学传承和理念传递,所以它需要严格根据一定的文学范式进行创作。而网络文学在塑造文学形象时要通过多媒体手段进行,创作者不受任何文学范式的约束,在网络文学中不存在严格的质量审核、性别与年龄的要求,只要有写作的热情,人人都能激扬文字、自由挥洒。
四、网络文学发展对传统文学带来的冲击
网络文学在审美标准方面给传统文学带来了冲击。当前,很多学者对网络文学对于文学审美的影响进行了研究。作为时代发展下的产物,网络文学是网络发展的必然结果,因此网络文学实际上是一种时代文学。网络文学将人们原有被动的审美变为主动的审美,这给传统文学带来了很大的冲击。因为网络文学门槛较低,以至于部分文学创作者为了博取观众的眼球毫无底线,其文学作品缺少艺术性,这也和传统文学有很大的不同。
网络文学发展对传统文学的规则带来很大的冲击。对于作品中的标点和字词句,传统文学有着比较明确的使用规则。一方面,传统文学的规则在一定程度上限制了文学的发展进步。而另一方面,这些约束和规则却是传统文学的价值和魅力所在。与传统文学不同,网络文学打破了这些规则,人们能够通过网络词汇、短句等表达形式将个人看法和观点表达出来。总之,网络文学突破了传统文学的束缚和严格要求,其更具有创新性和创造性,这给传统文学的规则带来了非常大的冲击。
五、结语
总而言之,在互联网时代下,网络文学得到了快速的发展[4]。伴随学者对网络文学关注度的不断增加,网络写手的知识水平和素质在不断提高,网络文学将得到更好的发展。
参考文献:
[1]刘斌.互联网时代文学发展的新图景--网络文学十年发展研究[D].山西大学,2010.
[2]韩骏,王玲娟.互联网时代下网络文学的经典化探析[J].新阅读,2017,(04).
[3]赵蕾.互联网时代网络文学的文化传播与批判性思考[J].教育传媒研究,2017,(01).
[4]吴小雪.读者·作者·网站经营者 互联网时代异军突起的网络文学[J].消费电子,2017,(08).
(作者简介:耿子悦,黑龙江省大庆市铁人中学,高中学历。)