综合护理干预模式在小儿癫痫患者护理中的应用价值评价
2018-01-20马冬梅
马冬梅
(通辽市医院,内蒙古 通辽 028000)
小儿癫痫属于比较常见的神经系统疾病,如果长期发作,且会对患者的大脑功能产生破坏,甚至致使患儿智障[1]。小儿癫痫临床表现为运动障碍、感觉意识模糊。目前对小儿癫痫的治疗控制率已经取得了明显的进步,但为了进一步提高治疗效果,则需要对癫痫患儿实施有效的护理,如综合护理干预模式。为此,本次选取了2016年9月~2017年3月期间,我院收治的72例小儿癫痫患者作为研究对象,探讨综合护理干预模式的临床效果,详细内容报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选择我院于2016年9月~2017年3月72例小儿癫痫患者作为研究对象,所有患者均符合1989年国际联盟对小儿癫痫诊断及分类标准。随机将72例患者分为对照组(n=36例)和观察组(n=36例),其中对照组男20例,女16例,年龄为1~15岁,平均年龄为(5.29±2.16)岁;观察组男21例,女15例,年龄为1~15岁,平均年龄为(5.13±2.24)岁。对照组和观察组患者的年龄、性别等一般资料误差无统计学意义(P>0.05),具有可比性。
1.2 护理方法
两组患者均接受相同的药物常规治疗,其中给予对照组患者实施常规护理干预,做好健康宣教和出院指导。观察组给予观察组患者常规护理干预的基础上,实施护理干预模式。护理内容包括:①环境护理,医护人员需要为患者提供舒适整洁的病房环境,并确保病房安静,保证患者身体平稳。②心理护理,由于患儿过于频繁的发作,会导致其智力受损,其心理状态也会因此出现变化,致使患儿很容易情绪激动,向旁人宣泄怒气,且社会上也对癫痫疾病有一定的偏见,继而造成患儿不愿意与他人进行交流。针对这一情况,医护人员需要以热情的态度加强与患者的沟通交流,联合家属及社会公益组织,让患者感受到社会对其的关爱,帮助患者树立康复信心,提高其治疗依从性。③健康教育,医护人员需要对患者及家属进行癫痫疾病基本知识的教育,尤其是要求家长注意擅自停药、换药等所带来的不良后果。医护人员还需要引导患者养成良好的生活习惯,及时解答家长的疑惑。
1.3 观察指标
观察比较两组患者的治疗依从性和护理满意度。治疗依从性评价指标为合理用药、定期复查、合理饮食和良好生活习惯。
1.4 统计学方法
对记录的数据进行处理,将本研究的数据均输入到SPSS 20.0软件中处理,计数资料以(%)表示,比较采用x2检验,P<0.05为差异有统计学意义。
2 结 果
2.1 两组患者治疗依从性比较
通过观察表1可知,观察组患者定期复查情况、合理饮食情况、良好生活习惯和合理用药情况等均显著优于对照组,数据比较差异具有统计学意义(P<0.05)。
表1 观察组与对照组治疗依从性比较 [n(%)]
2.2 两组患者护理满意度比较
护理以后观察组患者护理满意度为97.22%,对照组患者护理满意度为83.33%,观察组护理满意度显著高于对照组,数据比较差异具有统计学意义(P<0.05)。
3 讨 论
本次研究针对综合护理干预模式在小儿癫痫患者治疗中的应用价值进行了探讨,结果显示观察组患者定期复查情况、合理饮食情况、良好生活习惯和合理用药情况等均显著优于对照组,数据比较差异具有统计学意义(P<0.05),表明对患者实施综合护理干预模式能够有效促使患者形成良好的生活习惯,提高治疗依从性。护理以后观察组患者护理满意度为97.22%,对照组患者护理满意度为83.33%,观察组护理满意度显著高于对照组,数据比较差异具有统计学意义(P<0.05),表明患者对综合护理干预模式的认可度较高,愿意主动配合医护人员的工作[2]。
综上所述,综合护理干预模式在小儿癫痫患者护理中的应用能够有效提高患者治疗依从性和护理满意度,具有重要的临床价值。
[1] 李翠萍.健康教育在小儿癫痫患者护理中应用的价值分析[J].世界最新医学信息文摘,2015,40(14).
[2] 郭凡杰,张革琴.预见性护理在癫痫持续状态患者护理中的应用效果观察[J].河南医学研究,2016,08(24).