茶文化思想在高校图书馆人文氛围营造中的应用

王 燚

（西安医学院，陕西西安 710021）

引言

茶文化是在中国漫漫饮茶史上发展并衍生出来的精粹文化，其孕育于生活实践，在历史进程中不断与中国的儒家文化、道家文化以及佛学文化交汇形成了独具特色的茶文化，代表着我国优秀的传统文化，思想博大精深。茶文化内容丰富，集中体现在重德、尚和、崇俭、贵真四个方面，其核心是和，具有深远的哲学思想。我国古代很多诗人以茶自喻、以茶待友，足以表明茶在中国古代文人心中的高洁品性。茶文化具有社会功能，其茶道中的“清、寂、廉”注重于个人的修养；茶道中的“和、敬、融”引导人们以诚相待，和谐相处，更有利于社会的稳定；另外，茶文化所蕴含的伦理道德，能够帮助人们正确认识世界和社会，识别真、善、美，从而实现社会风气的净化。茶文化中所倡导的“和谐”、“人本”对于我国社会主义建设具有重要的指导意义，将茶文化的思想渗透并应用到社会主义建设的各个环节中，可以从价值观层面上有效引导建设工作正确落实与开展。高校图书馆是我国社会文明体系中的重要组成部分，高校图书馆的人文环境建设直接关系到图书馆各项功能的发挥，良好的人文环境不仅代表着国家的软实力，更可以充当知识与文化潜移默化的使者，让更多的高校师生进入到高校图书馆，成为图书馆的读者一员，提高自身的知识水平与综合素养，为社会发展提供更多的综合性人才。现在的高校图书馆在人文氛围与环境营造方面仍然存在一定的不足与缺陷，一方面高校图书馆的管理人员未能树立读者至上、服务为先的管理理念，图书馆中的很多工作流程与服务体系操作相对复杂，高校师生在处理复杂的阅读事项时常常会深受困扰而无处倾诉，久而久之就会逐渐远离图书馆，无法与图书馆以及图书馆管理人员之间形成深厚的、和谐的、融洽的相处模式；一方面，高校图书馆的内部装饰、功能分区以及环境布设在美学与艺术方面存在很多不足，整体上而言缺乏人气，让读者充满敬畏，无法真正从心理上将图书馆当作自己学习与交流的伙伴，这种缺乏人文气息与人文关怀的图书馆内部结构使得高校师生对图书馆的信任、信赖与归属感上无法达到图书馆的建设与管理目标；另一方面，高校图书馆的内部员工管理受到传统机构与组织管理模式的影响存在僵化的问题，日常业务处理与工作流程的复杂度较高，各种审批与签字使得很多本应简单的工作变得繁杂化，员工之间、领导与员工之间也存在一定的隔阂性，整个工作环境与工作氛围未能摆脱体制内的陌生感与生疏感，也进一步阻碍了高校图书馆人文气氛的营造与人文环境的搭建。将茶文化引入到高校图书馆人文氛围营造中，以茶文化元素作为高校图书馆的妆点素材，增添高校图书馆的人文气息，以茶文化的和谐与人本思想作为高校图书馆内部人员管理以及读者服务管理的指导思想，加强内部人员之间的人文化关怀，为高校师生提供更为便捷而优质的读者服务，满足高校师生的个性化需求，提升高校图书馆在高校师生心目中的受欢迎程度，进而充分发挥高校图书馆这一“没有围墙的大学”角色重要职能，有效落实其潜移默化的教育手段。

1 高校图书馆人文环境

高校图书馆是高等院校建筑群中的重要构成部分，一方面，其作为一个建筑实体，旨在搭建一个相对安静、舒适的学习环境，为高校师生营造一个集群环境，很多高校的学生会选择在图书馆看书、学习、查找资料以及学术交流，在图书馆这样一个充满文化气息与学习氛围的环境下，高校师生既可以收获知识，又可以收获友情，是其大学学习与生活中难忘的记忆场所。另一方面，高校图书馆作为一种机构和制度，具有非常鲜明的不可替代性，其主要体现在如下方面，其一，高校每年购买的数字文献、纸本文献，还包括它的存储方式、访问渠道等等都需要图书馆统一协调、编入目录以及统筹管理；其二，高校的珍贵文献，如古籍、手稿等，高校所产生的文献，如学位论文、科研报告、该校师生出版的文献等也都依赖于高校的图书馆来收集保存，是高校学术成果的集中地；其三，高校图书馆信息咨询人员所生产的科技查新报告、检索报告、收录引用证明以及学科发展评价报告等，也是高校其他部门无法替代的；其四，高校图书馆利用其馆舍、文献资源所举行的一系列活动等，如信息检索课程、讲座、读书节等，对于高校师生提升自身信息素养与文献检索水平也有很重要的作用，帮助高校师生更好地运用信息技术与丰富的图书馆资源拓展知识面，接触与追踪学术前沿研究动态，为其学术研究深造奠定扎实的知识基础。鉴于高校图书馆如此丰富的功能与职能，加强高校图书馆的人文环境建设成为了当前高校图书馆管理优化的重要内容，营造良好的高校图书馆人文氛围，可以为高校师生学习与交流提供非常便捷的场所与平台，高校师生可以依托图书馆开展一系列的阅读、分享、交流、探讨等活动，推进高校科研工作的深度开展，也进一步强化了大学生课外再教育的成效，对于整个高校的人文环境建设具有重要的推动作用。

高校图书馆的人文环境建设主要可以分为两个方面，其一，工作关系中人文氛围的营造，高校图书馆内的管理人员与工作人员之间应当形成良好的团结合作环境，从而在图书馆馆内形成良好的工作氛围，让工作人员能够以一种健康向上的心态来认真对待自己的工作，本着读者至上的原则将被动式工作转化为主动式服务，积极地为来到高校图书馆的师生提供读者服务；其二为读者服务中人文氛围的营造，高校图书馆的重心在于为高校师生提供优质的读者服务，因此读者服务中的人文氛围营造应当重点体现在读者服务的便捷性、愉悦性以及开放性上，通过合理的内部结构布局与协调的装饰让读者能够自然而然地沉浸在知识的海洋中享受文化的熏陶，通过简化的读者服务流程让高校师生享受到便捷化、高效化的读者服务，通过详尽而全面的读者调研让高校师生感受到读者服务的开放性与人文关怀。

2 以茶文化元素为素材妆点高校图书馆人文环境

合理科学的内部结构布局与协调的装饰是图书馆人文环境搭建的重要内容之一，高校图书馆在营造人文氛围时，需要投入部分精力优化与完善图书馆内的基础设施建设与环境，让整个图书馆的实际阅读环境符合读者对于阅读环境的期待与想象，高校师生们才会纷纷来到高校图书馆中享受环境之美，带动高校师生的读书热潮。茶文化内容丰富，包括如茶道、茶德、茶精神等精神和思想方面，也包括茶联、茶书、茶诗、茶画、茶赋等艺术方面和物质方面。茶元素的表现形式更是丰富多样，这些元素无不代表和展示着我国丰富的茶文化。高校图书馆的基础设施建设以及人文环境搭建可以充分利用茶文化中的相关元素，用茶文化的元素来妆点与修饰现有的图书馆环境，调整图书馆内部的现有结构布局，营造出一种静谧、和谐、温馨的人文环境，并利用浓厚的文化气息彰显知识的魅力，吸引更多的高校师生前往图书馆学习与阅读。在具体的措施或者应用方面，在社会哲学类图书的排放区可以设置茶道、茶德、茶精神等宣传展示内容，使读者从茶这一社会现象引发深思，明白哲理。在艺术类图书排放区可以设置茶诗、茶画、茶赋等宣传栏，让读者感受我国传统文化艺术的魅力，激发创作热情。在图书馆的阅读区可以张贴茶杯、茶具、茶叶等艺术绘画，一方面可以美化图书馆阅读区的环境，营造一种静谧的阅读氛围，另一方面也可以让整个阅读区的环境更为清幽雅静，在无形中提醒进入到阅读区的读者轻声交流，以免打扰他人学习与阅读。在图书馆的入口处可以摆放竹制的盆栽，让读者一进入高校图书馆的大门就可以感受到图书馆中优雅的环境以及静谧的阅读氛围，更加有利于读者约束自己的言行，从而有利于高校师生交流与学术研究工作的开展。

3 以茶文化思想为理念营造高校图书馆人文环境

高校图书馆的人文环境建设主要可以分为两个方面，其一为工作关系中人文氛围的营造，作为一个内部具有鲜明管理层级的组织机构，高校图书馆的管理应当注入更多的人文思想，以使得原本固化的内部管理模式能够更具灵活性，图书馆的管理人员需要充分吸纳茶道中的“和、敬、融”思想，树立正确的价值观与世界观，客观认知到自身工作职责以及工作的价值，在自我肯定的基础上不断提升个人的工作能力与人格魅力，能够始终以一种和谐、中庸的心态来处理工作中的各项事务以及与同事、领导之间的人际关系。尤其对于高校图书馆的领导而言，将茶道精神应用到日常管理中，在工作的布置中要充分考虑实际，尽量避免采取行政强制的方式，多沟通，充分调动大家的主观能动性，最终实现管理目标；在各项制度的制订以及日常工作的管理中坚持以人为本的原则，并消除工作中的误解，使工作完成的更加顺畅，使内部的团结力更强，有助于形成良好的团结合作环境，在图书馆馆内形成良好的工作氛围。其二为读者服务中人文氛围的营造，高校图书馆的重心在于为高校师生提供优质的读者服务，因此高校图书馆在提供读者服务时应当坚持以人为本，做好各项服务工作，认真贯彻与落实茶道精神“天一合一”的理念，从本心出发为读者带来更多的人文关怀与人性化服务，例如高校图书馆应当注重图书馆馆藏书籍与文献资料的不断充实，不断适应人才培养和学术交流的需要。同时，要不断增加我国优秀传统文化，用优秀传统文化吸引和培育读者。

4 结语

茶道中的“和、敬、融”以及伦理道德可以引导人们以诚相待，和谐相处，更有利于集体的和谐以及社会的稳定，对于建设与营造人文气息浓厚的人文环境具有重要指导作用。将茶文化引入到高校图书馆人文氛围营造中，以茶文化元素作为高校图书馆的妆点素材，增添高校图书馆的人文气息，以茶文化的和谐与人本思想作为高校图书馆内部人员管理以及读者服务管理的指导思想，加强内部人员之间的人文化关怀，为高校师生提供更为便捷而优质的读者服务，满足高校师生的个性化需求，提升高校图书馆在高校师生心目中的受欢迎程度，进而充分发挥高校图书馆这一“没有围墙的大学”角色重要职能，有效落实其潜移默化的教育手段。