说定襄话的“们”

2018-01-17李丹

现代语文(学术综合) 2017年11期

摘要：在普通话中，“们”不可以单说，必须附着在单数人称代词后，才能表示与之相应的人称代词的复数形式。但在定襄话中，“们”的用法却没这么单一，它使用范围广，使用频率高，是非常活跃的一个词，它作代词和语气词时可以单说，也可以单用，但是在作副词时，不能单说，也不能单用。文章将从代词、语气词、副词这三个方面详细阐述“们”在定襄话中的用法。

关键词：定襄话 “们” 代词语气词副词

定襄县地处山西省北中部忻定盆地的东部，东、南、北三面环山，中部和西部为平川，与忻州市忻府区相连为忻定盆地。定襄县东邻五台，南毗盂县、阳曲，西接忻州市，北临原平县。定襄话属于晋语区五台片。“们”在定襄话中是非常活跃的一个词，它使用范围广，使用频率高，作代词和语气词时可以单说，也可以单用，但是在作副词时，不能单说，也不能单用，只能与“不”连用，才能成为一个词。本文将从代词、语气词、副词这三个方面详细阐述“们”在定襄话中的用法。

一、代词

1.“们”附着在单数人称代词后，表示与之相应的人称代词的复数形式，例如：

（1）咱们今天咱谈谈咱们定襄的文艺方面的哇。

（2）捏看过咱们两会一集、多次五台山旅游日开幕时的高跷唡没了？

（3）就是你就和比如说捏祖父他们。

（4）它就是编去年我们又获得了什么大的丰收。

从上例中可以看出“们”的这个用法同普通话用法一致，可以附着在“咱、他、我”这些人称代词之后，表示与之相应的人称代词的复数形式。但需要强调的第一点是在定襄话中“们”附着在“我”之后是受普通话的影响，因为在实际交流中是几乎没有“我们”这种用法的，而在表示第一人称复数时可直接使用“们”。需要强调的第二点是在定襄话中“们”没有附着在第二人称代词“你”之后的用法，当表示第二人称代词复数时，使用的是[nie214]，而这个还未考据出本字。需要强调的第三点是“咱”与“咱们”在定襄话中都存在，比如“咱们定襄文化深厚”与“咱定襄文化深厚”。但在具体使用时却没有区别，具体表现如下：不同的人在使用“咱”与“咱们”时没有任何规律可言，随意选择；同一人在使用“咱”与“咱们”时也没有任何规律可言，随意选择。

2.“们”附着在表示一类人的名词后，表示与之相应的一类人的复数，例如：

（5）就小娃娃们玩这种游戲咧。

（6）老人们常说这个甚。

（7）这个后晌唱时候就都是这队员们唱咧。

像“小娃娃、老人、队员”都是表示某类人，“们”附着在此类词后，表示这一类人的复数。在定襄话中，“们”没有附着在动物、植物等其它有生命的名词后表示复数的用法，如：“猪们”“树们”是不说的。同时“们”也不附着在无生命的名词后表示复数，如：“桌子们”是不说的。

以上“们”的这两种用法同普通话一样，不能单用，需要附着在某种成分后才能成为一个词。

3.“们”作人称代词单用时，具体用法有两种：

A.“们”“表示第一人称单数，有特定的语用环境，表示俏皮、撒娇、羞涩、自谦等，常用于较为熟悉或亲近的人之间，多见于女性和小孩。”[1]“们”的这种用法相当于普通话的“我”，但又包含了一些主观性的成分。这种用法的“们”不局限于女性和小孩之间，所有人都经常使用，是非常活跃的一种用法。它的语法功能是在句中作主语和宾语成分，例如：

（8）们可想你咧。（意为我很想你，表示俏皮）

（9）你就会欺负个们。（意为你只会欺负我，表示撒娇）

（10）们待见她。（意为我喜欢她，表示羞涩）

（11）们可不聪明。（意为我不聪明，表示自谦）

（12）们不说给你。（意为我不告诉你，表示骄傲）

B.“们”“用作第一人称复数的排除式，它在句中可以作主语、宾语和定语成分。”[1]例如：

（12）未会儿们还可小咧。

（13）这个像们就不咋了解这些东西。

（14）们行也有扭高跷的咧们，们爷爷我印象中就是个可好扭高跷、扭秧歌的个人。

（15）们爷爷就开始掇闹上啦。

（16）可是小时候们爷爷可想叫他这子辈们也学一学咧，但是们爸爸和我，我觉撒我像咾们爸爸唡。

（17）十二岁我就开始跟上们伯伯踩上高跷啦。

（18）我听们老子他们捣拉来。

“‘们可以用于表示具有某种家族关系的亲属或具有某种社会关系的人或单位。”[2]“们”的这种用法作定语时，与后面的亲属或具有某种社会关系的人或单位的名词之间不用结构助词“的”。有时“们”却与后面的亲属或具有某种社会关系的人或单位的名词之间加了结构助词“的”，如“们的爷爷”“们的伯伯”，加了结构助词“的”之后，突出强调“们”的领属感，传达一种骄傲、自信的语气，因此加与不加结构助词“的”有着语用上的区别。但“们”在与其他名词组成定中结构时，就需加结构助词“的”，如：们的书包可重咧。

二、语气词

在范慧琴的《定襄方言语法研究》中写到一个语气词“么”，读音为[m??]。江蓝生的《说“么”与“们”同源》中论述了“么”与“们”同来源于“物”，说明“么”“们”是“物”分化的结果。[3]范慧琴写到的读音为[m??]的语气词，我们认为就不是“么”，而是与“么”同源的“们”。在普通话中，并没有“们”这个语气词，而在定襄话中“们”是一个非常活跃的语气词，它有表示肯定、请求、戏谑、赌气等语气的语法功能，例如：

（19）你捣拉捣拉给们？（意为你给我们讲讲？表示请求）

（20）定襄秧歌的改革也是不少的们。（表示肯定）

（21）我八一年的们。（意为我是八一年的，表示肯定）

（22）哭得好们。（意为哭得好啊，表示戏谑）endprint

（23）走就走们。（意为走就走啊，表示赌气）

在定襄话中，语气词连用是一个很重要的现象，因此范慧琴对此做过专门的研究，“们”常跟语气词“咧”连用，组成“咧们”，有时也会与“啦”连用，组成“啦们”，既可放在句末表示肯定的语气，也可放在句中表示停顿，例如：

（24）排练咧们。

（25）这就到冬天就坐到这个家里头闲捣拉咧们。

（26）小时候学武咧们。

（27）它倒也有合唱咧，就叫拉花咧们。

（28）两个手在前头拨躁咧们。

（29）慢慢地儿演变的好像它就规范啦们。