云计算技术在开放大学信息化管理中的应用

摘 要

文章通过介绍云计算概念和特点，分析地方开放大学对云计算技术的需求，在此基础上探讨云计算技术在地方开放大学信息化管理的新思路和途径，可供同行参考。

【关键词】地方开放大学 云计算技术 信息化管理

1 引言

地方开放大学信息化建设已经初具规模，随着云计算技术的出现，信息技术对地方开放大学越来越重要，对教师的工作方式和学生学习模式都产生极其深远的影响，更是能促进地方开放大学信息化的建设，进一步促进地方开放大学信息化管理水平的提升。

2 云计算技术

2.1 云计算技术的概念

云计算技术是指利用台式机、笔记本、手机等，通过有线或者无线网络，不需要投入太多管理精力，也不需要与服务商有太多的交互，就可以直接访问共享的计算资源池（资源包括网络、服务器、存储、应用软件、服务等）。

2.2 云计算技术的特点

2.2.1 超大规模的云计算服务器

云计算服务器将数据中心、服务器、网络、存储等资源都完全虚拟化为资源池，所以类似谷歌一类的大公司的数据中心资源越大，他们提供的云计算服务器的规模就越大。

2.2.2 虚拟化

用户不需要了解应用运行或者服务的具体位置，只需要通过电脑、IPAD或者手机，使用网络服务在任何地方都可以获取服务。

2.2.3 安全性高

由于使用云计算技术的台式机、笔试本、手机等众多，很容易就会发现互联网中的木马和病毒，但由提供云计算服务的公司来处理这些木马和病毒，是件很容易的事情。而且，现在越来越多的加密技术和安全协议都出现在云计算技术中了。

2.2.4 按需服务

云计算将网络、服务器、应用软件等资源以虚拟化的方式共享，可以满足用户的不同需要，也可以支撑不同的应用运行。

2.2.5 物超所值

“云”的计算资源异常丰富，使数据管理成本大幅下降，同时也使资源的利用率大幅提升，还可以大幅度削减能源的成本。因此，“云”具有前所未有的性价比，物超所值。

3 地方开放大学对云计算技术的需求

地方开放大学以生为本，坚持“人人皆学、时时能学、处处可学”的办学理念，每个社会成员都可以在地方开放大学的终身学习平台上学习，可以实现各种学历教育，也可以参加职业技能培训，还可以学习文化休闲等社区教育课程，以达到提升自我的目的。

3.1 打造智慧校园

应用云计算技术等，实现一卡通走遍校园，为全校教职工、学生、社区居民提供全方位的信息服务，为构建终身教育体系，打造一个集学习、研究、休闲、娱乐为一体的智慧校园环境，提升服务能力和水平。

3.2 提升管理决策水平

以信息化为抓手，优化业务流程，改进创新管理方法，确保信息化数据零错漏，引入人工智能，为科学决策提供准确的数据支撑。

3.3 打造开放课堂

应用云计算技术，要做到教师、开放教育学生、中职学生、社区教育学员都可利用台式机、笔记本、手机等，在教室、图书馆、家里等任何地方，通过有线或无线网络开展个性化学习。

4 云计算技术在地方开放大学信息化管理中的应用

地方开放大学应用云计算技术，可提高计算资源的利用率，降低成本，构建具有便利性、实时性、广泛性的云平台，提供远程教育解决方案，构建创新高效管理，实现互动学习和自主学习。

4.1 减少在软硬件方面的资金投入，充分利用软硬件资源

地方开放大学向云服务的提供商购买服务，根据学校的实际需要，只需要投入少量资金，就可以获得完善的硬件环境服务，最重要的是让师和学生都可以享受到最先进的硬件环境服务。在软件方面，在云计算定制适合学校需要的应用软件服务，减少正版软件的购买量，减少不必要的浪费。而学校教职工、学生、社区教育学员都可以通过电脑、平板电脑、手机等应用网络服务，然后即可享受云计算带来的高质量的网络资源。

4.2 整合教育资源，实现资源共享

在资源建设方面，教师和学生组成教学团队，使用云服务平台，以“实现教学资源共享、促进教育均衡发展”为目标，加强学术交流，构建一个超大规模的教学资源库，在此基础上搭建数字图书馆，进而为教师和学生在专业发展方面提供更加有力的保障。

地方开放大学在应用云计算服务方面，充分保障开放教育和社区教育所必需的软硬件资源，具有超大规模的教学资源库，学员（含社区居民）可以更加灵活地接受教育服务，进一步提升了开放教育和社区教育等质量和水平。

4.3 提供数据的存储服务，保证信息安全

云在数据存储服务方面，应用集群技术、网格技术等各种计算机技术，将互联网中各种不同存储设备，使用应用软件串联起来协同工作，对外提供数据存储、数据访问等功能和服务。所以，云存储能够很好地存储教学资源，各类学员通过密码来获得教育资源以及存储重要数据。

云安全方面，由于使用云计算技术的台式机、笔试本、手机等众多，很容易就会发现互联网中的木马和病毒，这些木马和病毒可由提供云计算服务的公司轻松处理掉。而且，云计算技术中的加密技术和安全协议都能够有效保护用户的信息和数据安全。

4.4 支持个性化学习

地方开放大学应用云计算技术，构建一个终身学习平台，聚合海量教学资源，方便学生、社区教育学员的学习。学员根据自己的兴趣爱好选择相应的学习内容和学习方式，采用合适的学习方法，制订个性化学习进度，做到因人而异。

5 结束语

云计算技术是实现地方开放大学教育目的最合适的信息技术，同时为地方开放大学的信息化建设思路和途径打开一个全新的角度，促进地方开放大学的改革和发展。云计算技术的出现，创新地方开放大学信息化管理新模式，促进地方开放大学在资源共享、教育管理、信息服务等方面的管理进一步提升，提高资源利用率，同时也节约了地方开放大学信息化运行成本。随着云计算技术的不断发展、成熟和完善，越来越多的地方开放大学会将信息化工作转入“云”端。

参考文献

[1]刘森.云计算技术的价值创造及作用机理研究[D].杭州：浙江大学，2014.

[2]党保生.云计算技术在高职院校信息化管理中的创新研究[J].教育與职业，2013（20）：188-189.

[3]梁锦雄.基于云计算的社区教育系统研究[J].价值工程，2011（20）：139-140.

作者简介

陈华清（1973-），男，广东省湛江市人。大学本科学历。讲师，从事教学工作。

作者单位

中山市广播电视大学 广东省中山市 528402endprint