大学生网络思想政治教育途径研究
2018-01-17赵清
赵清
一、贵州理工学院思想政治教育的现状
在思想政治教育方面,贵州理工学院会定期开展学生工作例会以及各类校友交流会议,为学校的文化建设提供了良好的支持。但是在具体的实践中,依然存在以下三点问题。
1.学生网瘾问题严重
经过对校园内学生上网情况的调查发现,近一半的学生都是将课余时间安排在网络中,甚至有很多学生曾经因为过度迷恋网络而影响到自身的学习。一般情况下,性格内向的学生形成网瘾的可能性较大,导致其学习成绩相对于其他正常的学生表现较差。如果学校在思想政治教育过程中不做好正确的引导,对于学生的成长有着较大的不利影响。
2.專业的思想政治教育队伍不足
学校的思想政治教育向来是大学教育中重要的一部分,然而随着当前网络的普及与深入,网络化的思想政治教育队伍建设却没有及时跟上。学校高层更多的是将精力放在学校办学规模上,而往往忽视了对思想政治教育队伍的建设。传统的思想政治教育队伍很多是由部分专业课教师来兼任,他们在具体的工作中存在一定的局限性,并且没有实现专业化的教育水平。此外,学校在网络思想政治教育上缺乏健全的管理体制,无法充分发挥思想政治教育的作用。
3.网络思想政治教育平台尚未形成
贵州理工学院建立了自己的官网,并在官网下设立了思想政治教育窗口。但是学校并没有在网络思想政治教育的平台做出投入,即使是在官网下的窗口,也只有简单的几项思想政治会议的介绍,并没有给学生营造良好的学习途径,让他们在网络平台中便能了解思想政治教育的内容,严重影响了思想政治教育工作的落实。
二、提高大学生网络思想政治教育工作有效性的策略
1.把握思想政治教育思想
学校应当坚持党委的领导,成立专门的网络思想政治教育工作小组,并聘请专业的技术人员加入到工作队伍中,将网络思想政治教育活动纳入学校总体的教育规划中,形成明确的工作管理体制,并以此来确认各部门岗位的责任,达到群策群力的效果。
2.加强校园网络机制建设
在高校的网络大规模普及的情况下,应当对网络使用建立有效的管理机制,加大对网络的把控力度,尽可能地减少学生的上网时间,避免因过度上网而导致学生出现身心健康问题与成绩下降的现象。
3.构建网络思想政治教育平台
除了上述提到对学生行为上的约束,思想政治教育知识的宣传也应当是高校工作中重要的内容。在学校的平台中构建独立的思想政治教育系统,对于宣扬正确的价值观将有着较好的帮助。当然,平台的建立离不开学校资金的投入与支持,学校必须投入更多的人力与物力来维护平台的正常运营。学校可以利用平台来发布各项思想政治教育活动信息,以及相关思想政治教育知识,并以短信推送等多种形式让学生更好地了解学校活动的开展情况。
4.培养专业化网络思想政治教育队伍
当前思想政治教育的教师队伍大多沿用传统的教育模式,而没有充分了解网络思想政治教育的重要性,导致其日常工作的落实存在一定的阻碍。因此学校可以定期开展网络思想政治教育培训活动,让教师们能够在实践中更加系统地了解网络思想政治教育,并以此提升学生的综合素养,为其进入社会奠定良好的基础。
三、结束语
综上所述,在网络广泛普及的形势下,如何做好网络思想政治教育是高校建设中的重要工作。上文就贵州理工学院思想政治教育的现状做了一定的分析,并有针对性地提出了相应的解决路径,期望能够为学校的思想政治教育水平提升提供支持。
参考文献:
[1]王丽芹.基于网络时代背景下女大学生思想政治教育研究[J].中国成人教育,2012(14):36-38.
[2]刘艺洋.新媒体环境下大学生网络思想政治教育的创新途径探析[J].决策探索(下半月刊),2017(2):55-56.endprint