公共空间的私密性营造

于贞贞

摘 要：图书馆作为人们交流、工作、學习和获取信息资源的一个必要场所正在悄然发生改变，它不单仅仅是借阅书籍的书库，更应当按照不同的功能需求及精神需求对空间进行合理划分，满足人们交流、工作、学习和获取知识的一个更加综合的公共活动场所。文章就以荷兰乌得勒支大学图书馆为例来剖析世界著名建筑大师维尔·阿雷兹是如何从新的公共空间设计理念出发对其进行设计与整体布局，如何让公共空间既满足共享这一主要条件，又能保留个人工作学习的私密空间。

关键词：公共空间；私密性；空间营造

一、公共空间与私密性的概念

（一）公共空间

“公共空间”听起来是个广为人知的词语，但笔者在查阅文献资料时却发现“公共空间”一词在学术上未曾有过明确概念解析，它是由“公共”（the public）和“空间”（the space）两个概念组合而成。“公共”在辞海中解释：一是从所有权来说，是属于社会的，例如公共财产，其主体特指国家；二是从使用权与用途来说，是公有公用的，例如公用设施，其主体则指代不特定的社会大众。“空间”的释义为物质存在的一种客观形式，由长度、宽度、高度表现出来。特别要注意的这里的“空间”是没有进行组合词语的空间，不等同于意识空间、网络空间等。

（二）私密性

私密性属于环境心理学的范畴，是指主体（个体或者群体）对于客体（主体之外的他人及人群）接触自身时的选择性与控制性。私密性使得主体获得与之相对程度上的安全感。可以说私密性是人的本能属性，可以有选择性地支配环境，与人交流时保留、隐匿或是充分展现自己的情感。

二、荷兰乌得勒支大学图书馆

维尔·阿雷兹与其他知名建筑大师一样极其注重建筑与城市之间的关系，他把建筑当作一个介入物对城市进行有效干预，以一种强有力的方式使得建筑切入到环境当中。他评价自己的设计说，“我的建筑从不会在外观的第一眼就使人惊讶，必须要亲身体验”。乌得勒支大学图书馆是维尔·阿雷兹建筑风格的一贯延续——简洁明了的建筑形体，半透明材料的大量运用，建筑空间内部的复杂性与灵动性，变化多端的建筑表皮及极富视觉冲击力的色彩搭配。图书馆作为"第三空间”与西方的咖啡馆、沙龙等共同演化成了现代的公共空间，其特点就是自由、开放、交流和共享。乌得勒支大学图书馆作为公共空间研究的经典案例在于图书馆作为一个公共建筑，本该呈现的是公共性与开放性，而它耐人寻味的内部空间在图书馆该有的交流共享上又给到使用者足够的私密性。笔者以场地、空间、表皮与材质及内部空间设计要素四个方面来解析乌得勒支大学图书馆的设计构成。

（一）场地

乌得勒支大学图书馆总面积约3.8万平方米，建成于2004年，居于主教学楼、学生宿舍和经济管理学院的中间地带，作为中心建筑扎根于荷兰乌得勒支东南部Uithof大学内部。图书馆与主教学楼及停车场都有一条悬于空中的连廊连接，组成了一个有机的整体，由于地理位置正值中心区域，无疑成为了校园内部的焦点。维尔·阿雷兹在接受采访时阐述过他之所以选择如此规整的建筑形体就是为了不凸显建筑，使其与校园周围的环境相协调，也正因为内与外的这种反差才让去过图书馆的人印象深刻地记住了这个极具魅力、稳重典雅的黑色图书馆。

（二）空间

建筑主体分为图书馆和车库两个功能分区。车库置于建筑的后方，很符合乌得勒支大学校园规划——整体带状的建筑与校园景观相结合。图书馆内部除了主要的储藏空间和阅读空间，还增加了商店、咖啡吧、讨论室、演讲厅，大厅休息区和长廊配有沙发、自助鸡尾酒台，从而打破了图书馆单一的功能属性。

1.阅读与储藏空间

图书馆的设计中，书籍的储藏和使用者的阅览区域都是首先要解决的最基本问题。传统的图书馆会把阅读与储藏分别单独布置，而乌得勒支大学图书馆将两个原本独立的空间进行置换和选择性的混合——书籍的整体储藏空间拆分成了几个如同云朵一般的小空间漂浮在阅读区的周围，中庭折叠的楼梯作为中央交通枢纽能够方便进入任何一个储藏室与阅读室。阅读空间也被分散开来，安排在了每个不同层高的入口处，打破了书籍与使用者之间独立的关系，使得两者紧密结合，也让空间变得灵动与自由。空间的分散，巧妙地以藏书架作为分割线，增加了公共空间的私密性和独立性，使用者不会因为集中的阅读空间受到影响。建筑南北两个储藏空间亦有明确的区分，南边是旧的书籍资料，北边是新的近期文件。藏书区和阅读区交叉，这就方便使用者自主选择阅读室，这种阅览模式和书籍查找模式明显是高于传统的图书馆。

2.灰色空间

从图书馆的入口开始，维尔·阿雷兹就设计了一整条完整有趣味的交通流线体系。主入口相对来说较为隐蔽，进而穿过正门再一个转角，然后通过两段的楼梯进入图书馆真正的空间。使用者可以选择不同的路线到达想去的区域，中庭处垂直的交通空间及以此为中心控制周围空间的错层与开合空间，使得各个空间既有独立的区域保证了私密性又相互交织成一个整体。

宏观来看，乌得勒支大学图书馆是以方形的悬挑楼梯和空中连廊构成的中庭空间贯穿各个区域。除了主要的储藏空间和阅读空间，还增加了格外的维度用于交流、休息的灰色空间。这就在图书馆以往单纯阅读的功能上升级成一个既可以独立思考、工作学习，又能与志同道合的人进行交流讨论的环境。行走在不停变换的坡道、楼梯和架空平台中感受图书馆内部变化莫测的空间形态，这使得乌得勒支大学图书馆不再局限于其本身的功能性，更是带给使用者前所未有的戏剧性的空间体验。

3.表皮与材质

悉数维尔·阿雷兹的设计就会发现他特别注重建筑表皮（skin）的应用策略。他考虑的不仅是视觉上与造型上给人的直观感受，而且还有把建筑隐藏的意图，这也是他一直遵循的建筑学的设计手法。乌得勒支大学图书馆建筑表皮主要是黑色混凝土与黑色的印花玻璃组成。玻璃的半透明质感有利用光线的穿透。玻璃与黑色混凝土表面均附着着树枝的印花，即增加了对透明玻璃材质的私密性处理，又给冰冷的混凝土增加了感情色彩，使原本朴素冰冷的材料与周围环境形成对话，体现了维尔·阿雷兹通过控制表皮的材质来构建诗意的能力。

4.内部空间设计要素

（1）光环境

光在图书馆公共空间设计中是一个重要的设计元素，除了要满足最基本的照明功能以外，更应符合设计美学的运用法则。就一个室内而言，光是空间必不可少的，它可以展现出物体的大小、形状、色彩和材质等，更能起到重点强调、分割和形成一个空间。图书馆的内部环境营造既要满足人们阅读的光照需求，又要根据使用空间的不同合理分布光照度及光的色彩。阿雷兹对于乌得勒支大学图书的光的设计分成两个部分：一是室内必要的照明系统，另一个则是空间中对于自然光的把控。半透明的建筑表皮很大程度上增加了室内的自然照明，地面与桌面的白色也增加了自然光和人工光线的反射，提高了阅读的照明需要，增进了内部空间与外部环境的交流。

（2）色彩

乌得勒支大学图书馆被称为“黑色图书馆”，它的主要色彩就是黑色。为何选择黑色，这是维尔·阿雷兹经过深思熟虑的。他认为图书馆是一个无声的建筑所以更应该注重视觉空间上与人的交流。阿雷兹试图把图书馆打造成一个让人独立思考、冥想的学习空间。黑色给人以沉稳的空间感受，能让使用者集中注意力来学习工作，也带给人一定程度上的安全感。除了主体的黑色以外，桌面与地面采用白色。一是为了增强光线的折射与反射提供人们阅读时的光线需要；二是改变了常规的顶面淡色地面压重的设计思想，给人一种倒置的错觉。这正是阿雷兹一贯秉承的设计理念，用一种低调优雅的方式与传统的设计思想对抗。电梯间与主服务台则选用了视觉冲击力很強的大红色，既便于识别，方便寻求帮助又让长时间学习的人们能有一个缓解眼睛疲劳的方向。图书馆内部强烈的色彩对比彰显了其独特的个性魅力。正因为有了吸引人眼球的红色，所以黑色在空间内部起到了隐匿的作用，增加了空间的私密性。

三、公共空间与私密性的关系

（一）矛盾性

公共与私密在词语字面上是一组对立的存在，但其内在又是相互需要的。全球化信息化的时代无疑是对“私密性”的极大冲击，这就使得人们更加渴望有更多的私密性。即使在公共空间中也希望能有属于自己较为私密一点的空间。这个界限就是设计师应该考虑的重要因素，如果在公共空间中分离过多的私密空间，就会阻碍公共空间人与人交流的需要。

（二）互为重要性

赫曼·赫茨伯格（Herman Hertzberger）——荷兰的建筑师在《建筑学教程：设计原理》中阐述了“公共”和“私密”两者之间如同“全集”与“子集”相辅相成，密不可分，主张公共空间中应有适度的私密性设计。一定程度上的私密会让人在公共空间中有自主选择社交的权力，是一种人性化的设计。

四、结语

公共空间作为社会化的行为场所，需要根据不同功能属性满足不同层次人们的使用和精神需求。这就要求从城市规划到建筑设计再到环境设计，设计师都要重视社会性和群体性。文章以乌得勒支大学图书馆为例从建筑形体、空间划分、材质表达、色彩应用和光线的设计分析了如何在公共空间中巧妙地适当地营造私密空间，用维尔·阿雷兹的话说：“图书馆原本是一个公共建筑，但也可以提供足够的私密性。这就是为什么上千人同时使用图书馆，却仍然能保持独立思考的原因。”

参考文献：

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[6]闫桦.公共空间隐私权的基础理论与类型研究[D].杭州师范大学，2013.

作者单位：

南京艺术学院