阅读自我

翟雪儿

一

14世纪以前，没有人怀疑教会的说法——上帝所创造的地球是这个宇宙的中心，宇宙中的一切都不过是为了这颗传承着神的旨意的星球而设计的。

年幼的我是最受优待、最幸福的：我是父母唯一的孩子，是祖辈膝下最年幼的女孩，是哥哥姐姐们放在手心宠爱的小妹……

我的书包里装着的是妈妈温好的牛奶，在学校里得到最多的是老师毫不吝啬的赞扬。即便犯个小错，也会因为年纪尚小，只“收获”一个嗔怪的眼神而已。

彼时的我站在世界的中央。阳光是金子，月光是银子，它们均匀地镶嵌在我的身上。我是世间最富足、最受眷顾的公主。

二

有一位名叫哥白尼的老人重新诠释了这个宇宙——地球与那么多颗普通的行星一样，在浩瀚的宇宙中只好像一粒尘芥，它所做的事只不过是围绕着炽热而明亮的太阳旋转。

我渐渐长大，一个人背井离乡来到了一座陌生的城市。这里没有一直陪伴我的老槐树与爬山虎，没有柔软、温暖的被窝，也没有无比熟稔的藏满快乐的小巷……

世界一下子变得好空，好大。

有的同学可以信手写下一长串复杂的公式，有的同学笔下的文字是那样的隽秀明丽，还有的同学，不知道获得了多少个钢琴、古筝、小提琴的十级证书抑或是奥数的金、银、铜牌。

我在应付那些繁琐的语法和冗长的算式时，感到了前所未有的力不从心。如果我只是一颗普通的灰暗的星星，那么索性就让我再平凡一些吧。

于是，只有那些浮华、忧郁甚至绝望的文字或音乐才能稀释我的幽怨。

我蓦然成了汹涌波涛中的一叶扁舟，时时失重，面临翻覆。

三

近代物理学家猜想，这个宇宙是无穷大的，在这片没有边际的黑暗里，每一颗星星都不是中心，但每一颗星星又都是中心。

我可以大言不惭地说——我终于渐渐成长起来了。

我试着努力前行，试着学会不放弃，试着在摔倒后爬起……我可以不那么明亮，可是我要小心翼翼地发光。

我依旧在英语考试中拿不到110分，依旧做不出数学卷的最后一题，依旧五音不全，唱起歌来像哭泣一般……但是这一切又有什么关系呢？

哪怕我不是天之骄子，我也是上天小心孕育出来的孩子。可能会有很多人比我强，但不会有第二个人与我循着同一条轨迹，挥洒出同一条生命的弧线。在曾经走过的路上，失败与成功都不再是最重要的了，重要的是身后那一串或深或浅的脚印。

读王小波，我为自己的生命之路挂起自由和真理的明灯；读史铁生，我像他一样为自己摹画在这个世界上行走的軌迹；读余华，我赋予自己抵抗艰辛与困苦的勇气……还有，读我自己——我试着去认清自己，认清自己的渺小与独特，认清自己的坚持与追求，认清自己的泪水与笑容……

特别值得庆幸的是，在这个纷纭复杂的世界里，我还是那个唯一的我。

【江苏省盐城市亭湖高级中学高三（12）班】

点评

作文构思精妙，以天上的星与地上的人穿插映衬，写出了自己从“中心”到“边缘”再到“中心”的成长过程。而这两个“中心”的意义和价值是迥异的——前者靠的是他人的眷宠，而后者靠的是自身的努力。考生的成长感悟可谓深刻而又独到：人可以渺小，但一定要独特；人可以不耀眼，但一定要闪光。作文文采斐然，富有诗意、哲理与才情。

（王淦生）endprint