APP下载

以我之力,追我所愿

2018-01-14王雅娟

传奇故事(上旬) 2018年11期
关键词:师范院校考研纸条

王雅娟

“人会长大三次,第一次是在发现自己不是世界中心的时候,第二次是在发现即使再怎么努力,有些事终究还是令人无能为力的时候,第三次是在明知道有些事可能会无能为力,但还是会尽力争取的时候。”

在笔记本写上这句话的时候,我已经从数次失败与打击的泥泞中挣脱出身躯,我一次次承认自己的无能为力,又不得不努力到感动自己。

你问我“有多少次想要放弃”,我说:“一百次。”但心底不服输的力量支撑我一百零一次坚持了下来。

我一次次告诉学弟学妹们要坚持,可是你们不知道吧,在高考那场洪流中我也曾想过放弃,也曾在那么一瞬间再也不想努力。深夜喝一杯杯苦涩的咖啡是什么滋味,试卷上一个个醒目的红叉是什么感觉,眼角一滴滴泪水喷涌而出是什么模样?你可能想象不到,而我却亲身经历。

记得考前老师让我们每个人拿出纸条,写出自己最想去的学校,有所学校在我脑海里已经憧憬想过无数遍了,我拼命掩盖内心的小窃喜和小慌乱,写下了这所学校的名字。

有人拿起我的纸条,嘴角掩饰不住笑意,“你要考S大啊,阿心也要考这所学校,哈哈。”她们口出的阿心是班上的第一名,而我和她差了十万八千里,我满怀期待的理想被赤裸裸地对比和嘲笑,我盈满胸膛的热情一点点被浇灭。

是啊,我怎么自不量力地想考S大呢,我又有什么资格说自己能考上S大呢?

大脑里两个小人儿在不停打架,一个怯弱地说:“要不换一个梦想吧”“要不放弃吧”?另一个坚毅地质问我:“难道你就要这样放弃了吗?”

后来我把纸条贴在了课桌显眼的地方,别人觉得我不行,那么我偏要证明给她们看。一本本错题集我来来回回整理了三遍,一頁页单词书我前前后后巩固记忆了五遍,一张张地图册我上上下下描摹了八遍,只有比从前更努力,才配得上我那耀眼醒目的梦想。

排名一点点上升,分数一点点增加,我知道自己的努力开始有了回报,我也终于不用再掩盖自己内心的怯弱与不甘。可是在真正考试的时候,我还是失败了,是因为我自身能力有限,没有做好万无一失的准备,还是因为我日复一日难以抑制的情绪冲突,我不知道,可我明明已经很努力,为什么还是这样的结果?

成绩出来后的很长一段时间,我都沉浸在浓郁的悲伤里,可这世上从来就没有回头路走,生活逼得我们只能步步向前。有人背后嘲讽我“早就说了她考不上的”,有人试探性问我“有没有想过复读”,说实话,我想过重来一次,但仅仅只是想过。

现在的我坐在一所师范院校的教室里,听老师讲着又一年高考制度的改革,你问我有没有后悔,现在我会毫不犹豫地告诉你,没有后悔。如果,你看到了我书桌前的便利贴,你就会知道了,那醒目显眼的“S大”再一次被我贴在了桌上。

是的,我要考研,就是我曾经日思夜想的那所学校,是我曾经未完成的梦想。

从一开始,从前播下的“S大”的种子就没有消失过,我在官网上一遍遍浏览学校信息,一次次踏进校门捕捉那些气息,在课堂上老师提到类似的信息我会一字不漏地记录下来。仍然会有人觉得我在做无用功,也会有人试图阻挡我的脚步,但是再也没有人嘲笑我的梦想,因为在这条路上,其实我们每个人都一样,孤注一掷,满腔热血,一往无前。

五月天的《倔强》里唱“我不怕千万人阻挡,我只怕自己投降。”当时高中全班合唱时,不懂得其中心酸,如今坐在考研自习室的我,听得泪流满面,这条路,再苦再累,都要一如既往坚持下去。

当我如愿站在“S大”的校门口时,我会再回头听听这首歌,那时候的我,抬头看这片天空,会不会笑得很开心?

猜你喜欢

师范院校考研纸条
纸条大侦探
五张纸条
考研,我是怎么坚持过来的
工作十二年后,我才去考研
师范院校毕业生就业观念对就业选取的影响
新课标背景下师范院校文学理论教学反思
浅析师范院校学生教育管理模式的构建
应用转型期师范院校大学生的心理调适
考研不易,更要好好珍惜