VR技术在图书馆管理中的应用
2018-01-11李世萌
伴随着全球一体化信息技术的飞速发展,VR虚拟现实技术的应用也更加广泛。本文主要針对VR技术在图书馆管理中的应用展开深入讨论,探讨人们是怎样通过VR技术方式来模拟图书馆系统管理场景的,经过VR仿真场景技术的开发,能否让我国的图书馆业务管理水平有一个质的飞跃。
21世纪是一个信息技术和互联网技术高度发达的时代,在这一时代背景下,传统的纸质图书馆正在不断朝向现代化数字型图书馆的方向转变,通过将VR虚拟现实技术应用到图书馆场景的模拟中,可以使得图书馆中的现代化信息管理系统变得更加全面,也可以让读者享受到更加优质的图书阅览服务。
VR技术的概念
VR技术可以被看作是Virtual Reality的缩写,英语翻译过来的意思是虚拟现实,这是一种计算机同人类之间的人机操作手段。同时在VR技术中,也融合了许多现代化计算机应用技术,比如说将图像处理技术、仿真技术、传感技术以及显示技术有效地结合在了一起,在这种多维度的信息空间中,可以创造出一个虚拟化的信息资源环境,让人们身处其中可以有一种身临其境的沉浸感,在VR虚拟空间可以完成和周围环境之间的有效交互。因此VR技术被广泛应用在了“地产漫游”“场馆仿真”等行业领域中,以技术的发展改变着现代人们的生活。
VR技术特性
沉浸性
VR技术的一大特性,就是可以让人们身处在计算机虚拟的信息环境中,通过带上传感眼镜和传感设备,能够出现一种身临其境的生理感知,人们甚至很难分辨出自己到底是处在真实的环境中,还是处在VR虚拟环境中,会对虚拟现实空间产生一种错觉,沉浸在虚拟的世界中无法自拔[ 1 ]。
构想性
构想性的意思是说,VR技术所创造的虚拟空间环境,并不是完全脱离现实生活环境的,虚拟空间和现实空间存在着很多观念。也就是说,从古至今,即使是科幻电影中的场景环境,也不是人类凭空捏造出来的,而是人类根据现有的技术和手段想象和创造出来的。因此当用户身处在VR技术创造的虚拟空间时,不仅可以感受到真实的用户操作体验,同时还可以让用户任意地去想象,把虚拟空间看作是一个想象力开发和创造新事物的空间,具有强大的技术构想性。
交互性
VR技术除了拥有沉浸性和构想性特性以外,还具有交互性的特点。就是说用户在模拟虚拟空间时,可以对周围的环境和事物加以控制,从而发生一系列的连锁反应,与空间环境发生交互作用,而且这种交互作用的发生需要应用到计算机电子交互传感设备来完成,通过佩戴3D立体眼镜、传感头盔和手套的方式来实现控制数据的显示和交互。
感知性
感知性的意思是说,通过VR技术应用,除了让用户可以感受到视觉感知、听觉感知以外,用户还能够获得触觉上的感知,还有味觉上、嗅觉上的感知,就是人类在真实生活中能够感受到一切感知,都可以通过VR技术在虚拟现实的环境下实现,在虚拟空间中的事物,能够按照现实世界中物体的运动规律来完成自动运动。比如说虚拟空间中的鸟儿会飞,树叶会动,从而给予用户一种特别真实的感知享受。
VR技术在图书馆管理中的应用意义
随着我国VR技术水平的不断发展,在我国各大高校和城市现代化图书馆管理中也得到了广泛的应用,并且将VR技术的应用看作是图书馆管理中的重要组成部分,可以建设优化后的数字图书馆,从而使得图书馆的管理形式更加先进,让每一位进入到图书馆中的用户都可以获得不一样的优质服务,享受到更好的服务体验。
将VR虚拟现实技术应用到现代化图书馆的管理活动中,可以更好地适应现代化社会的发展需求,满足人们日益增长的物质和文化需要,帮助人们在现代化图书馆中掌握并收集到更多的知识,接触一些科技前沿方面的事物,同时还能够促进我国数字化电子图书馆建设,完善互联网背景下的数字图书馆系统构建,让图书馆可以拥有更多的信息化、网络化以及数字化的优点,将VR虚拟现实技术同数字图书馆的建设与发展联系在一起,改变图书馆的读书阅览模式,让人们可以接触到更多的数字化图书信息。
VR技术在图书馆管理中的应用
图书馆位置与环境选择
因为很多图书馆的楼层和占地面积比较大,即使是同一个图书馆在每一楼层的图书布局也都是不一样的,所以当人们想要查找某一本书籍的时候,很难在短时间内就找到相应的书籍,给人们的读书阅览带来了许多不便,每次到图书馆对书籍进行查找时,都要把很多时间浪费在不必要的书籍查找上,同时也会造成图书馆的管理混乱,而将VR虚拟现实技术应用到图书馆中位置以及馆内布局查找以后,读者可以根据虚拟现实空间中的场内空间布置,快速地走到自己想要查找书籍的地方,在虚拟现实空间中完成对图书的查找,不用再自己跑到图书馆中毫无目的地寻找了,可以节省读者用户很多时间。
事实上,现代化图书馆的功能和结构是变得越来越复杂了,尤其是对于那些不熟悉图书馆和不是总去图书馆的读者用户,还有一些年纪比较大、文化程度较低的用户来说,对于图书馆服务系统的使用会经常遇到问题,例如我国的哈尔滨工业大学图书馆,已经形成了图书文献、多媒体、科研研究以及图书文化休闲活动为一体的多功能开放型图书馆服务系统,哈尔滨工业大学的VR虚拟图书馆中的场景建设可以说是能够保持同真正图书馆的一致,而且还可以把VR虚拟图书馆当中的实物物体直接连接到哈工大现实图书馆中的服务及信息资源的操作页面上,从而为大学生提供更多的信息搜索和查找服务,可以在图书馆的大厅场景中设计咨询台,在图书馆周围显眼的位置处设计公示牌,并且可以在查询服务电脑显示屏中播放各种信息,在图书阅览部分放一些比较优质的图书供学生阅读,将这些“物体”连接到图书馆中的实际资源上面[2]。
图书信息检索
除了可以将VR虚拟现实技术应用到图书馆中的位置环境查找以外,还可以将VR虚拟现实技术应用在图书馆的图书信息检索当中,对电子图书进行阅读和检索,比如说我们想到数字图书馆中下载郭敬明写的小说《小时代》时,我们只需要在检索输入界面输入“小时代”这几个字,就可以完成相关图书的查找了,用户还可以根据个人需求,将小说下载下来,还可以通过在线阅览电子书的方式,来减少查找图书的时间。endprint
通过VR技术的应用,除了可以对图书馆中的图书信息内容进行检索以外,还能够有效地对信息资源进行整合,通过购买数据库的方式,将数据库中的结构和程序融合在一起,将VR虚拟现实技术中的数据转换功能发挥出来,将虚拟场景中的文件转化成为计算机能够读取的VRML97的文件格式,帮助数字图书馆设计者更好地找到各种数据资源信息之间的关系,这样读者不需要考虑太多有关系统方面的问题,只需要通过加载浏览器插件的方式,就可以完成对VR图书馆场景材料的信息读取。
图书馆资源构建
随着现代化电子信息技术的不断发展,数字图书馆资源库的建立也离不开VR虚拟现实技术的应用,因为过去的图书馆主要是由纸质书和工作人员组成的,而数字图书馆的建立,更多地是依赖电子信息技术,让读书用户们可以在计算机的检索环境下去查找和订阅图书,通过VR虚拟现实技术的应用,可以更好地针对图书馆馆藏进行数字化处理,进而完成对非实体化图书服务项目的构建,还能够建立商用的图书馆数据库,实现对数字图书馆资源系统的有效建设,不仅如此,在VR虚拟现实技术的正确应用中,能够很好地保护数字图书馆当中图书和用户个人信息的安全性,在数字图书馆资源库中,可以对珍藏版、典藏版的图书资源进行保存。
VR技术在现代化图书馆数字化管理系统构架中,可以充分发挥出它的三维建模作用和可视化的功能,进而有效地解决了数字资源当中的三维立体“还原”以及可视化处理问题,可以对数字化的图书资源进行深化,比如说将数字资源的物理实物载体通过VR虚拟现实技术进行处理,这样读者用户在翻阅图书的时候,是可以有真的在翻书的感觉,就和翻实体书是一样的,从而提升用户的阅读感,同时将一部分的数字资源进一步处理成为3D立体化的数字资源,让平面的图书数字资源信息可以完成立体化的显示,让图书资源的形象变得更加丰富而具备可视化的特点,提升阅读效果。
图书馆业务培训
在现代化图书馆管理过程中,还需要通过应用VR虚拟现实技术的方式,对图书馆中的工作员工展开业务能力培训,因为在过去的图书馆员工业务培训活动中,主要采用的还是现场授课的培训方式,需要将工作人员都聚集到一起,集中到一个培训室当中进行授课,会在很大程度上浪费工作人员宝贵的工作和休息时间,而通过将VR虚拟现实技术有效地应用在图书馆中技术工作人员的业务培训中,通过网络直播的形式,可以随时随地进行互动和交流,从而解决了图书馆员工管理业务培训时的场地问题、时间问题和资金问题,这样图书馆工作人员就可以在互联网络平台上观看有关图书馆数字化管理的培训视频,获得更多、更专业的图书馆管理知识,掌握更加先进的图书馆技术管理手段,满足不同类型用户快节奏的阅读需求,更重要的是,在虚拟环境当中组织并举办一系列的图书研讨和交流活动,人们可以利用互联网的支持性,在虚拟现实空间中进行“面对面”的交互沟通,通过VR虚拟现实技术来提供培训的场景,让读者和工作人员都可以身临其境,大大提高了VR虚拟空间的图书馆管理培训质量,也可以扩大培训项目的规模和参与人数。
图书参考咨询
在数字现代化图书馆的建设与管理过程中,还需要为用户提供各种各样的参考咨询服务,例如像是图书馆网站的留言、电子邮件E-mail,还可以通过QQ、微博和微信公众账号的方式,来和用户展开实时性的沟通与交流,当然VR虚拟现实技术也是必不可少的,不过VR可视化虚拟现实技术中的互动,可以说是更加地生动而有趣,能够构建出非常逼真的虚拟咨询场景,这样读者就好像真的进入到了图书馆当中,读者完全可以和工作人员展开交流与咨询沟通,这样的咨询可以方便、快捷,还可以让咨询的问题更加专业而具有方向性,而且在虚拟图书馆场景中,工作人员的服务形象变得更加人性化,对读者用户更富有亲和力,让读者用户能够咨询和询问更多自己感兴趣的事情,有效地拉近了用户同图书馆之间的感情。
在利用VR技术咨询完图书馆信息以后,还可以通过VR虚拟现实技术来为读者用户营造一种温馨、舒适的图书馆学习环境,给予用户沉浸式的虚拟环境体验,帮助读者完成图书的阅读和理解,还可以有专业的教师负责图书学习指导,也就是继续延伸到图书馆的教育实习活动中去,构造出一个理想的学习环境,比如说现实生活当中比较复杂和危险的物理化学实验,完全可以通过VR虚拟技术的应用来完成教学实验场景的构建。
结论
綜上所述,相信在不久的明天,现代化图书馆发展可以综合传统图书馆和电子图书馆各自的优势,在VR虚拟现实技术的支持下,人们可以随时随地感受到真实的图书馆阅览体验,还能够在模拟的图书馆场景中和他人进行互动交流,在网上浏览并下载各种各样所需要的图书信息,通过VR虚拟技术的应用,来促进我国图书馆管理事业的快速发展。
参考文献
[1]刘佳.虚拟现实技术在数字图书馆的应用[J].电子技术与软件工程,2017(1):147.
[2]尹斌.虚拟现实技术在数字图书馆的应用研究[J].电子技术与软件工程,2016(4):166.
(作者简介:李世萌,郑州市第七中学。)endprint