班级联欢会
2018-01-10康怡琳
作文评点报·小学五、六年级 2018年46期
康怡琳
周五八点,上课铃响过后,校園顿时安静下来。唯有五年四班的教室里热闹非凡。原来,我们班联欢会将要隆重开幕了!
八点二十分,第一个节目——“走进名著”拉开了联欢会的序幕。表演者声情并茂地讲着,声音抑扬顿挫,动情之处手舞足蹈,完全把同学们带入了名著的情境中。教室里不时响起热烈的掌声。
九点整,最令全场沸腾的节目开始了!首先是“互动游戏”。当主持人念完题目后,同学们几乎同时从凳子上跳了起来,一双双手举得老高,争着抢着要回答。主持人应接不暇,不知先跟哪个同学互动才好。
接下来,“对对子”游戏开始了。当大屏幕上出现“‘松对‘__”的时候,我的脑子开始快速运转:松开、松树、松鼠、松柏,对,就是松柏!“‘松对‘柏!”我一边举手一边大声喊道。“恭喜你答对了!”主持人公布答案,我欣喜若狂,同学们为我鼓起了掌……
转眼间,联欢会结束了,可同学们的笑声却在教室里久久回荡……
(指导教师 赵爱伟)
【点睛酷评】
文章篇幅虽短,却用简洁的语言将班级联欢会的整个过程写得十分清楚完整。小作者重点抓住同学们的动作和神态进行细致刻画,进而展现出联欢会的热闹与同学们喜悦的心情。