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谢谢您,苏轼!

2018-01-02付振智

作文周刊·八年级版 2018年36期
关键词:平阴县李燕谢谢您

付振智

深夜11点多,我独自一人坐在灯下,背着那些枯燥的诗句:“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”不行,实在太困了,我忍不住要在桌子上趴一会儿……

“孩子,醒醒!”

我揉揉眼,眼前的景象渐渐清晰起来:一个中年人,戴着高高的帽子,下巴上的胡子向下垂去,颇有些仙风道骨。见我醒来,他问道:“汝为何独自一人卧于山上?”我看看自己,竟然穿着古人的衣服!我问道:“先生何许人也?为何会独自一人在山中?”

那人笑道:“吾姓苏,字子瞻,正欲往山中会老友……”我简直不敢相信,我遇见了大名鼎鼎的苏轼!苏大才子介绍完自己,起身,邀我同行。

路上,我又问:“先生名扬天下,不应该坐于公堂之上,一展才华吗?”

苏轼叹道:“吾志亦如此,但朝廷小人蒙蔽圣上,吾不得用啊!”我联想到苏轼的一生,不禁同情起他来。他继续说道,“朝廷小人诬陷吾,致使吾一贬再贬,如今不知又要贬于何处!”

“先生为何仍能有闲情雅致游山玩水?”

“吾亦曾为吾之惨景叹息,可吾叹息后总想,为官一任就造福一方,吾活得自在,朝中小人又奈我何?况且吾有朋友鲁直、佛印等,有何可叹!”

听了这一番话,我心中对苏轼充满了敬佩——他的乐观旷达向来为人们称道,看来的确如此。我虽没有像苏轼那般身处逆境,但自从开学以来,压力变得前所未有的大,各科都应付不过来,这一科要精力,那一科要时间,我茫然又苦恼。突然灵光一闪,何不问问苏轼呢?我赶紧请教:“敢问先生怎样能把文章写好?如何学好?”

苏轼一听,十分欣喜:“汝欲将文章写好,定要刻苦努力,如遇困惑,定要虚心请教,不可轻言弃之。世人皆道我是神童,孰知吾于灯烛下苦读,于寒夜中求教,学习要努力,刻苦!”

我一下子豁然开朗。是啊,苏轼经历那么多的大风大浪都能笑对,我这点小困难又算得了什么呢!如果遇到这一点小小的挫折就想放弃,那我以后又能办得了什么大事呢!

梦,突然就醒了。我身边只有孤燈陪伴。但耳边依稀记得,在梦里,苏轼鼓励我道:“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”看着图画上的苏轼,像是对我笑了。

谢谢您,苏轼!

(山东平阴县实验学校八·14班,指导老师:李燕)

◆点评

1.借用梦境,大胆想象。自己的学习压力大,和苏轼相比,更应努力。在梦中与苏轼面对面对话,形象直观,使人印象深刻。

2.穿插文言,情景逼真。苏轼是宋代人,他所写的文章是文言文,适当穿插文言,使人有身临其境之感,也可显出小作者的文言功底。

(张明常)

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