中西方演讲艺术与审美价值

江晓蔓

【摘要】演讲艺术是东西方社会共存的一种艺术形式，其发展的历史源远流长，对推进人类社会的发展与进步起着巨大的导向作用。本文选择将演讲艺术作为研究对象，透过影响中西方演讲艺术审美价值的两个重要因素进而来看待这两种演讲艺术所折射出来的审美价值，以便更加全面深入地欣赏演讲艺术，使人们受到真理的启迪、情感的激发、艺术的感染和行动的导发等四个方面的作用。

【关键词】演讲艺术 导向作用 审美价值

一、中西方的演讲艺术

1.中西方演讲艺术的共性。演讲是思想文化的外在体现。不同地域和国家间的文化既存在个性又存在共性。首先，它们二者的历史都可以追溯至几千年以前的古代社会，都是经济和政治文明的产物。其次，二者都体现了演讲所具备的综合性、独白性、时间性以及宣传鼓动性的特征。无论是在中方还是在西方，成功的演讲必须要做到声音洪亮、抑扬顿挫、悦耳动听这三个方面。最后，二者都讲求精简。那些在中西方历史上久负盛名的演讲都是以短居多，以短为贵，因为太长的话会让人失去新鲜感和继续听下去的愿望。

2.中西方演讲艺术的差异。中国属于大河文明，西方则属于海洋文明。在这两种不同文明的影响下，演讲艺术必然呈现着不同的特征。大多数西方国家都非常注重孩子们幼年时演讲能力的培养。然而，我们国家在这方面早些年确实滞后很多，但是随着西风东渐的影响，中国也逐渐地融入世界潮流。各行各业举办的演讲比赛可谓是蔚然成风。毋庸置疑，中西方文明的差异会造成人们思维方式的不同。中国人强调的是天地人和谐共生的理念更加注重整体，而西方民主思想较为发达则更加注重个体。西方社会风气相对开放，因此西式的演讲更加注重内容的表达和真情实感的自然流露，中国社会相对保守，所以中式的演讲更加注重的是技巧的运用。

二、中西方演讲艺术的审美价值

1.演讲的内容是审美价值的核心因素。演讲的内容是激发听众审美情趣和审美感受的首要问题。因此演讲者需要在内容上下功夫，力求达到主题美、内容美、情感美、人格美、哲理美的和谐统一，使“理”、“事”、“情”完美地结合在一起。

主题美。主题是演讲内容所表达出来的核心观点，有了这个核心观点，演讲者的思想光华才能充分展现出来，所表达的观点和精神才容易得到听众的认同进而产生情感上的共鸣。达到主题美需要做到主题正确而深刻、鲜明而集中、科学而创新。

内容美。一篇成功的演讲它的材料必须是生动而典型的丰富而新颖的。理论与事例的比例最好为7：3，以便吸引听众的注意力，并使演讲者与听众之间建立一个良性互动的关系。同时可以用音频、PPT、图片等来辅助自己的演讲，以期达到锦上添花的作用。

节奏美。节奏就是音乐的灵魂，没有节奏音乐就失去了其灵魂，就不能称之为音乐。同样对于一个演讲者而言，掌握好演讲过程中的节奏是演讲取得成功的关键环节。演讲者应尽情地表现语言的节奏感。只有这样才能更好地与听众之间产生情感上的共鸣以及促进信息的交流与传递。

人格美。演讲者的人格美贯穿演讲的始终。推动演讲顺利进行和成功的根本力量就是人格的力量。若想使自己的演讲成为动心传神的审美佳品，首先必须使自己成为一个具有人格审美价值的人，只有这样的演讲者才能令人景仰，不令而从。

哲理美。演讲席上的竞争虽说不是学术水平的竞争，但也要长于理论思维，或者哲理深邃，或者情景交融，意蕴悠长。哲理，并不会因其高深而拒人于千里之外。相反，富含哲理的演讲总会以其丰富的内容、引人深思的力量打动人。演讲内容中包含着悠长的哲思会令人回味无穷，它能带给人艺术的熏陶和美的享受。

2.演讲形式是审美价值的外在表现因素。演讲形式是演讲内容的载体。它是首先成为听众的审美对象的，通过听众的视觉和听觉表现出来。听众只有将自己完全融入其中才能最终领悟演讲者的思想和精神内涵，并产生良好的审美感受。

语言美。“语言”是思想的载体。演讲的形式美首先体现在规范而富有韵味的语言上。其次，体现在丰富的词汇和恰当严谨的修辞上。我们可以采用提问的方式开场或者是先抑后扬的开场，这样可以在一开始就给听众留下了良好的印象。随后，在演讲过程中演讲者应抓住良好的契机与听众进行互动，这也是演讲取得成功的保证。

态势美。态势即我们所讲的肢体语言，尽管它是一种无声语言但它却能传递给听众很多重要的信息。首先，眼睛是心灵的窗户，它是演讲者表达情感的最重要的一部分。其次，面部表情就是情感的外在表现之一。演讲者的面部表情应该随着情感的变化而有所调节。手势应做的恰到好处，既不单调也不繁多冗杂。体态要注意符合个人的身份和气质，能给人端庄大气之感。

结构美。所谓结构美，即要求演讲者在表达思想时要使三者达到内在的和谐的统一。一篇好的演講稿必须要逻辑严谨、条理清晰、布局巧妙，只有这样才能达到使人激，使人乐，使人信，使人知的演讲目的，收到“曲罢余音袅袅，绕梁三日不绝”的艺术效果。

三、结语

演讲艺术是人类文明前进与发展的动力。社会活动家通过丰富多样的演说来来达到感召和激励人民大众的作用、科学家通过演说来向人类宣告一个新事物的诞生、作为人类灵魂的工程师的教师更是通过演说来为学生启迪心智，传播人类文明。因此，我们要不断探索和追求演讲的审美价值才能提高中西方演讲的艺术水准。

参考文献：

[1]康燕梅.论演讲两个层面的审美价值[J].西安联合大学学报，2001，4（4）：107-109.

*本文为南阳师范学院2017年大学生实践活动创新项目（SPCP）的研究成果（编号：2017442）。endprint