浅谈提高高校辅导员思想政治教育工作实效性的对策

2017-12-27张乐

考试周刊 2017年50期

张乐

摘要：辅导员作为高校的基层，其负责的是对接学生的工作，相当于是学生的导师，和学生关系较为密切的便是他了，辅导员工作开展的好坏对学生的思想道德的培养具有决定性的作用，这个问题不被重视那么可能高校的整体教育工作就会受到相当大的阻碍。广大学生是高校的最为核心的部分，不管理好学生那么高校的运行就无法得到充分的保障，辅导员的工作职责便是提高高校学生的政治思想，进而完善整个高校的运行体制。现在大学生的素质参差不齐，很多时候面对很多不同性格的大学生会使得整个工作变的复杂多样，很多高校在辅导员上的精力投入不够，直接导致思想教育工作的滞后，引发管理混乱、效率低下等一系列问题，甚至有些高校都不明白做好学生的教育工作就是要明白学生的思想，了解他们内心的想法。大学生心智不成熟，考虑事情不会非常全面，因此高校要及时去了解学生的思想变化，掌握学生的内心动态。

关键词：思想政治教育；辅导员；高校

一、引言

社会在不断的发展，我国各类高校也不断涌现，高等教育成为了当今社会最为普遍的教育模式，那么学校的辅导员作为管理者和服务者，越发受到国家的重视，但是目前的状况是我国高校对于辅导员工作职能还存在偏差，这就导致了我国高校各项工作不能得到长期有效的发展，为了保证教学水平和教学质量的提高，现就高校辅导员工作职能和思想政治教育进行深入探讨。

二、提高高校辅导员思想政治教育的意义

（一）转变高校的职能

辅导员作为高校的基层，其负责的是对接学生的工作，相当于是学生的导师，和学生关系较为密切的便是他了，辅导员工作开展的好坏对学生的思想道德的培养具有决定性的作用，这个问题不被重视那么可能高校的整体教育工作就会受到相当大的阻碍。广大学生是高校的最为核心的部分，不管理好學生那么高校的运行就无法得到充分的保障，辅导员的工作职责便是提高高校学生的政治思想，进而完善整个高校的运行体制。

（二）提高学生综合素养

不仅要培养学生爱学知识的习惯，同样也不能忽视学生的思想道德建设，加强辅导员的思想政治教育工作有利于学生形成良好的职业发展观。例如：有很多时候学生不知道自己的择业方向，未来选择是否正确，在面临即将毕业时候会感到迷茫和无助，这就要求辅导员能够正确的去引导学生，帮助学生去选择或者提供适合他自身的职业发展道路。同时要去积极帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。学校的很多活动都需要辅导员去组织、去开展，学校的大型活动势必会影响到学生的价值判断，因此辅导员这个身份显得尤为关键。

（三）建设一批高素质的辅导员队伍

辅导员作为管理学生最为有效的人群，在生活中可以引导学生自主解决问题，在学习上也可以帮助学生解决疑惑，但是辅导员是否具有足够的能力来帮助学生解决一系列的问题是高校需要重视的，最为重要的是辅导员的思想政治水平要达到较高的层次才足以具备管理学生最基本的能力。

三、关于目前我国高校辅导员的思想政治工作发展进程

现在大学生的素质参差不齐，很多时候面对很多不同性格的大学生会使得整个工作变的复杂多样，很多高校在辅导员上的精力投入不够，直接导致思想教育工作的滞后，引发管理混乱、效率低下等一系列问题，甚至有些高校都不明白做好学生的教育工作就是要明白学生的思想，了解他们内心的想法。大学生心智不成熟，考虑事情不会非常全面，因此高校要及时去了解学生的思想变化，掌握学生的内心动态。

四、高校辅导员思想政治教育工作的难点

（一）高校辅导员的选聘制度不够完善

高校的辅导员主要是本校毕业的优秀人员或者外校的聘用人员，在选择的时候对辅导员的思想政治教育能力的考核并不严格，这就导致一些不专业的思想政治教育人员的出现。

（二）未形成一整套培训体系

辅导员在上岗之前要对其进行职业测评，了解辅导员的实际情况，在上岗后要不断学习新的知识和不断培训他们的各方面能力，从而使他们能够更好地胜任自己的工作并更好地为学生服务。但是现状是很多的高校缺少这样的专业培训，辅导员凭着经验去解决问题，但这仅仅只能应付一些简单性的工作，深层次的复杂性的工作不一定可以完成，例如在处理学生的心理问题以及思想教育问题时就会感到力不从心，同时对于辅导员的工作情况也没有建立完整的评价体系，使得他们总体热情度不高，这也是造成他们工作实效性低的主要原因。

（三）辅导员的自身素质不够高

辅导员的工作是非常复杂的，所要求的知识面也是非常广的，他需要一定的工作经验和一定的科研能力以及一定的思想政治理论知识，简单的培训无法让他们具备这个岗位的素质，使得他们不能在这个岗位上充分发挥自己。

五、提高高校辅导员思想政治教育工作实效性的对策

（一）加强培训，提高素养

高校应着力去提升辅导员的素质，增加这方面的精力、资金的投入，建设一批高素质的人才队伍，注重辅导员的选拔和考核，多组织辅导员互相进行学习和讨论，促进彼此的交流，分享经验和心得。

（二）在思想政治教育工作上不断寻求创新

时代不断进步和发展，辅导员的思想也要及时转变，如果按照老思想不去创新就很难满足学生的需求，从而影响整个思想政治教育工作，所以积极的去了解学生的心理是非常重要的。

六、结语

提高辅导员的思想政治教育工作是一个长期而艰巨的任务，学校要加大辅导员培训的投入，提高辅导员的自身素质，不断创新，定期开展辅导员交流会。为我国高校辅导员的思想政治教育工作能够更上一个层次做出贡献。

参考文献：

[1]包涵.包涵心语：一个大学生辅导员的周记[M].北京：学习出版社，2011.

[2]杨振斌，冯刚.高等学校辅导员培训教程[M].北京：高等教育出版社，2012.