高中英语书写能力的提高

张琼仙

【摘要】书写能力是高中英语学习中需要重点培养的一种能力。高中生学习英语的过程中需要学习很多东西，可以说高中英语是英语学习过程中任务最重的阶段了。在英语整体学习过程中，书写水平更重要。因为学生们学习英语，尤其是高中英语，都是通过笔试考试来考察他们的英语学习能力的，高中生们要通过书写把他们学到的东西展示出来。所以，有一个很好的书写能力是很关键的。提高高中生的书写能力要不断的探讨更多的提高方法。本文主要讨论了提高高中生书写能力的方法。

【关键词】高中英语 书写能力 提升能力 思考建议

在现阶段的高中英语教学的过程中，老师除了要训练学生的基础能力以外，还要重视对学生的书写能力的训练，通过提升学生的书写能力，提升学生的英语综合素养，以此为基础，促进学生更好的成长和发展。只有这样，现在高中英语教学才能够真正的发挥好自身的价值，与此同时，学生的书写能力的培养，需要老师根据实际情况进行灵活的调整，在实际教学的过程中探索，找到最有效的教学方法。英语的书写能力包括很多方面，其中比较重要的几个方面就是语言表达能力，也就是学生们写句子的水平，能不能用非常好的句式，能不能用一些高级词汇。还有就是学生们的书写的英文单词是不是美观，整个句子或者是整篇文章是不是看起来让人赏心悦目。书写能力还包括学生们的整体书写思路，他们是不是能够让自己写的文章思想和内容都非常的恰当，观点是不是独到，是不是全面。书写能力其实在一定程度上考查了学生们的整体英语学习水平。提高书写能力，学生们的英语水平就会综合提高，或者提高学生们的综合学习水平，他们的书写能力也会相应的提高。

一、帮助学生们更好的掌握英语句子结构，让他们能够更容易的运用这些好的句子结构

在高中阶段的英语教学过程中，我认为，为了有效的促进学生的英语能力的提升，教师要帮助学生们更好的掌握英语句子结构，让他们能够更容易的运用这些好的句子结构。高中英语学习的重要内容就是语法的学习，在语法的学习过程中，老师会给他们讲很多的句子结构，因为这些句子结构本身就是一定的语法结构，当学生们记住了这些句子结构的时候，他们就掌握住了相应的语法知识，而且这些句子结构很多都是比较特殊的，能够掌握这些特殊的语法结构，学生们就能够更加轻松的学习那些普遍的语法结构了。在我们高中英语课堂上，我们的英语老师给我们专门定了一本书，那本书主要就是高中英语重点词汇以及那些词汇所具有的特殊的句子结构。书上的词汇都是比较重点的，词汇对应的句子结构也是考试中非常常见的句子结构。我们通过专门的学习句子结构，能够让我们把这些内容牢牢的记住，这样在考试的时候，遇到这样的结构就能够很好的应对英语题目了。而且，大量的集中练习，会让这些知识变成学生们自己的知识，这样他们在写作的时候就能够自然而然的把这些特殊结构用到自己的句子中，写出非常好的句子，让这些句子构成一篇好的文章。学习是一个不断积累的过程，在学习过程中，一定要有坚持不懈的意志，还要有不断向上的进取心，这样才能够在学习中不断的进步。这样的教学不仅仅是让学生在学习的过程中提升自己的英语能力，同时更加促进了学生的其他相关能力的提升，可以说是一举多得，这也是更好的发挥高中英语教学价值的重要方法。

二、增加学生们的词汇量，让他们在这做的时候能够用高级词汇，而且用的非常得当

英语是由英语单词构成的，掌握的英语单词越多，英语运用起来就会觉得更轻松，学习英语也会变得很快乐。掌握大量的英语词汇，能够让我们在英语写作的时候，不会因为想写一些句子，但是不知道英语单词用什么而苦恼。有足够的词汇量才能够让我们在写作文的时候想写什么就写什么，这样的文章才能够更完美。在我高中写作文的时候，往往最大的苦恼就是自己早已经想好了要写哪些内容，但是动笔就会犹豫，不知道要写的东西该如何表达，知道如何表达了，却不知道这些单词怎么写，这时候就只能通过知道的单词来表达那些内容，但是用自己知道的那些单词，不能够很好地表达出要表达的意思，而且还会让句子变得啰里啰嗦，意思也变得很模糊。所以要提高英語书写能力的关键之一就是增加学生们的词汇量。增加词汇量的方法有很多种，不论是哪种方法，最重要的就是坚持与积累，不能够急于求成，在积累词汇的过程中，一定要注意学习的效率，每次学习的词汇不能够要求量，而是要要求掌握的质量。因为如果一次性学习很多的单词，有的时候这些单词虽然会读，会拼写，但是并不代表着会用。会用一个单词就需要对这个单词的掌握非常的熟练。所以要提高写作能力，就需要非常熟练的掌握一些好的词汇，这样子才能够让学生们写出更好的句子，写出更好的文章。

三、平常让学生们在书写的时候一定要注意字迹要清晰美观，注意句子给人整体的感觉

高中英语通过书写展示学习水平，而检测我们书写水平的老师主要是通过看我们写的内容。古代有句话叫做“见字如人”，很多人往往喜欢通过一个人的字来评价或者是判断一个人。所以高中生在书写的时候一定要有一个认真的态度，让自己的字迹清晰工整。因为如果一个人的自己非常的乱的话，往往代表着这个人在写的过程中，并不是很认真，态度不够端正，往往让老师在看这个人写的东西的时候带着一种偏见，在老师心中就会觉得这些写的乱七八糟的东西水平一定很差。尤其是在高中英语作文中，作文的书写清晰度和美观程度，往往就在第一时间给老师一个印象，让老师在评判文章的时候始终受到文章工整程度的影响。美观的书写，即便写的内容不是非常的完美，老师依旧色会给一个很高的分数，而书写乱的文章，即便句子中都是亮点，老师也不会给一个高分的。所以，练习高中生的书写工整度和美观度是一个重点教学内容。高中老师一定要重视起来。

四、提高学生们的作文水平，让他们在写作文的时候能够有更清晰的思路，写出更好的文章

写作水平的提高能够有效的提高学生们的英语综合水平。尤其是高中英语，学生们高中英语学习面对的一个非常大的任务就是高考。高中生提高英语水平也主要是为了高考。而在高中英语考试中，除了听力部分，其他的考察内容都是通过写作表达出来的。英语的听说读写这四个部分，“写”是最难也是最关键的。能写出一篇好文章，就能够说明学生们的英语学习完成了重要的任务。提高写作水平需要在平常的时候多练习一些写作，写的越多，经验也就越丰富，经验丰富了，学生们就能够更加轻松灵活的写出好文章了。老师在英语教学过程中，需要不断的帮助学生们提高英语写作水平。

五、结束语

英语书写能力的提高需要在平常的学习过程中不断的练习，需要老师帮助学生们养成很好的写作习惯，监督他们改变不好的写作习惯。老师在高中英语教学中发挥着重要的作用，是学生们学习过程中的良师益友，考试一定要有一颗责任心，能够关心每个学生的英语学习情况，让他们在学习过程中有更大的收获。在学习过程中不断的成长。有一个好的英语学习能力，能够让他们在今后的学习中不断的收获，不断的进步，能够在英语上取得更大的突破。英语书写是一项很重要的英语能力，老师们要重视，学生们也要不断的努力和奋斗，提高自己的能力。

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