美国思想政治教育的主要内容及其启示

文/焦丽萍，马克思主义院

美国思想政治教育的主要内容及其启示

文/焦丽萍，马克思主义院

美国的思想政治教育进行得非常隐蔽，可以称得上是“有实无名”，美国一般把“思想政治教育”称为“公民教育”，其目标在于增强美国人的公民意识，培养资本主义社会的合格公民，实现资本主义的政治目标，促进社会的稳定和发展。美国思想政治教育涵盖的内容广泛，涉及了政治观教育、公民宗教教育、社会规范教育等，本文将对美国思想政治教育的主要内容及对我国的启示展开论述。

思想政治教育；公民教育；启示

1 美国思想政治教育的主要内容

1.1 政治观教育

美国政府为实现培养忠于本阶级统治的具有民主理念和民主行为的建设者和接班人，在思想政治教育方面尤其注重政治观教育，政治观教育的成效也是最突出的。美国注重以个人主义为核心的自由主义和美国政治制度优越性教育。资本主义制度巩固以来，以个人利益为核心的自由主义思想就成为西方社会的主流，也成为美国思想政治教育的主要内容之一。美国把宪法和《独立宣言》作为神圣不可侵犯的最高经典来进行传播和灌输，大力宣扬美国的“三权分立”制度和民主、自由、平等、博爱的价值观念。美国的统治者把美国的资本主义制度说成是理想的制度，是社会发展的顶峰。基于这种优越感，美国极力向世界兜售美国的价值观和美国的政治模式，宣传以强权政治为核心的扩张主义。

1.2 公民宗教教育。

公民宗教是一种宗教象征，是借助宗教情感表达的一种社会信仰，体现着美国人的民族精神。它成了美国资产阶级实行统治的一种思想舆论工具，成为美国社会的一种凝聚力量，也充当了美国人的一种精神动力，在公民宗教中，实质上蕴含着思想政治教育的内容。公民宗教教育包括：民族精神教育和社会信仰教育。

1.3 社会规范教育。

社会规范是社会用于调整人云之间相互关系，维护正常社会秩序的各种准则。每股思想政治教育的目的，是培养资本主义社会的合格公民，因此，社会规范教育是其思想政治教育中不可缺少的内容。社会规范教育包括：权利义务教育、品德教育、法制纪律教育。

2 美国思想政治教育的主要内容对我国的启示

2.1 重视个人,提倡以人为本的思想政治教育准则

近年来我国一直在强调以人为本,但是由于我国不同于西方人本主义、自由主义的文化背景, 以及社会主义初期建设中对集体大于个人,个人的奉献精神的片面强调,导致了我们的思想政治教育总是显得不那么重视个人。诚然奉献精神是社会主义的优秀道德品质,但是要真正领会马克思的科学社会主义,就能发现社会主义之所以优于资本主义,正是体现在其更为真实和纯粹的对个人的重视。要做好思想政治教育工作, 要想更好的发挥思想政治教育的生命线作用,要想更好的建设社会主义, 就必须将人民放在一切研究和工作的根本出发点。

2.2 强化思想政治教育内容的爱国性和政治性

爱国主义教育能够弘扬民族精神，增强民族的自尊心、自信心，增强民族的凝聚力。但是从我国的现状来看，对青少年的爱国主义教育还不够，因此，加强对青少年的爱国主义教育任重而道远。政治教育的目的，就是为了维护我国的社会主义制度，但近年来，政治教育却趋向淡化，致使外国政治思想在中国人民心中留下印记，为了防止西方国家对社会主义的“和平演变”，强化政治教育十分重要。

2.3 加强专业思想政治教育者的队伍建设

我国先进的思想政治教育现状面临着流于形式的可能。虽然近年来，国家一再强调，搞笑的思想政治教育课一定要落到实处，到仍有许多学校是走走过场，不能保证其队伍的专业性和高效性，大致大部分学生认为上不上，思想政治教育都无所谓，因此，必须重视思想政治教育者的素质,加强队伍建设, 保证其专业性、 理论性和相应的教育能力,以更好地传播完整的思想政治教育，改变学生的观念。

2.4 增强学校思想政治教育的隐蔽性，丰富思想政治教育的途径，重视校园活动

我国思想政治教育实效性差的一个重要原因就是思想政治教育方式的单一性，适度灌输式思想政治教育有一定的作用，但片面的强制灌输则只会令人反感，因此，我国应积极拓展新形势下思想道德教育的有效途径，融合渗透，既要发挥课堂教学在思想道德教育中的主导作用，把思想道德教育融合渗透进各科教学，又应注重发挥隐性教育的重要作用，搞好校园文化建设。

[1]沈 松 余亚华，《中美高校思想政治教育的比较及启示》,［J］.科教导刊，2010，(2)

[2]袁建生 江晓萍，《中美思想政治教育比较》[J].前沿，2007，(6),

[3]宋伟玉 兰卉，《中西方大学生思想政治教育比较浅析》［J］.黑龙江教育学院学报，2009，3（3）．

焦丽萍(1991-)，女，山西临汾人，山西财经大学2015学术硕士研究生，研究方向：思想政治教育。