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广播记者的创新思维和创新能力培养

2017-12-26张丽

神州·中旬刊 2017年12期
关键词:创新思维创新能力培养

张丽

摘要:广播记者在报道时存在模式陈旧的问题,为了更好的提升报道质量,广播记者应该具有创新思维,着重培养创新能力。本研究主要阐述广播记者创新思维能力培养的内涵,培养广播记者创新能力的意义,及广播记者培养创新能力的途径。

关键词:广播记者;创新思维;创新能力;培养

一、广播记者的创新思维能力培养的内涵

1、学会思维

思维的主要形式即是概念、判断和推理,主要方法包括分析与综合、比较与归类、抽象与概括、归纳与演绎、系统化与具体化。拥有科學思维可以通过三种途径:一是通过学习成功人士的思维,来研究科学家的思维规律,从中吸取营养;二是观察周边人,总结他们的思维方法,学以致用;三是不断在实践中积累经验,回忆过去的思维过程,逐渐丰富自己的思维,使思维更加成熟。

2、质疑与思考

每个人发展不应把获得专业知识放在首位,应学会质疑与思考,拥有基本的独立思考和独立判断的能力,如果一个人既拥有扎实的专业知识,并懂得独立思考,他一定会有更好的发展。独立思考的前提是要懂得质疑,要对事件有求知欲望,思维就是从质疑开始。广播记者要培养创新思维能力需要对新闻事件有充足的求知欲望,要学会独立思考,这样才能更好的发现问题,发现报道的话题,进而走上创新之路。

3、经验的积累

要推动思维能力的发展不仅需要广博的知识,还需要丰富的经验。在思维的过程中,人们不断地提出问题与分析问题,猜想与假设,推理和论证无一不需要知识和经验来支持。在实践中不断积累经验,勤于思考,就为思维奠定了夯实的基础。

二、培养广播记者创新思维能力的意义

1、培养广播记者创新思维能力是新闻行业参与市场经济的重要基础

如今是信息化时代,信息交流便捷、迅速,如何选择一个适合的报道话题是值得广播记者不断思考的问题。新闻广播行业若要在市场竞争中获得一席之地就要不断培养广播记者的创新思维能力。新闻广播主要的职责是把信息更好的传递给大家,提高广播记者的创新思维能力可以让新闻的选题更加新颖,新闻的立意更发人深省,能够给听众留下更深的印象,可以更好的完成传递信息的职责。

2、培养广播记者创新思维能力是新闻行业永葆生命力的重要前提

目前我国经济发展迅速,科技不断进步,要想在这种环境中保持生命力,必须要依靠创新思维能力,也就意味着要提高广播记者的创新思维能力。广播记者自身的素质水平直接影响着报道的质量,新闻行业要常保生命力就要不断提高广播记者的创新思维能力。

三、广播记者拥有创新思维能力的特征

1、拥有丰富的专业知识和其它领域的知识

广播记者在拥有本专业知识的同时,应掌握其它领域的知识,在采访与报道中能够灵活的运用这些知识,更深层次的挖掘新闻事件的话题,让新闻更加全面,实用性更强。只有这样才能在进行选题的时候更好的提出创新观点。

2、拥有敏锐的洞察力,充分了解新闻行业的发展动向

培养广播记者的创新思维能力不是让他们机械的接受某种观念,而是需要他们能够充分了解新闻行业的发展动向,在此前提下才能更好的创新。广播记者在采访和报道时要拥有敏锐的洞察力,注意新闻事件的每一个细节,用发展的观点看待问题,不断创新,只有这样才能更好地促进新闻行业的发展。

3、有良好的人际关系

拥有良好的人际关系可以拓宽记者的视野,能够让他们获得更多的新闻素材。良好的人际关系可以为广播记者在工作中提供便利,确保采访工作顺利进行,有利于广播记者创新思维能力的提高。

4、具备优秀的学习能力

广播记者若想具备创新思维能力就要根据时代的变化及时更新自己的思维方式,这就要求广播记者要具备优秀的学习能力。广播记者要及时地接受新知识和新理念的洗礼与熏陶,并且能够做到学以致用。在具备优秀的学习能力的同时,还要勤于实践,将理论知识付诸实践,不断论证,努力将自己的想法变为现实。

四、培养广播记者创新思维能力的途径

1、不断提高自身素养,观察行业发展趋势

广播新闻播报的领域与题材多和时事政治有关,与娱乐、生活等新闻内容相比,广播新闻的政治性更强些,无论是采集、编辑、播放都具有一定的政治性。所以广播记者一定要不断提高自身的政治素养,坚定自己的政治立场,拥有敏锐的洞察力,充分了解行业发展动向。在日常生活中,广播记者也要不断提高自身的文化素养,积极主动的学习各种与广播新闻专业相关的知识。

2、激发工作潜能,树立创新意识

每个广播记者都拥有无限的工作潜能,而创新意识也是工作潜能的一种。广播记者作为一名新闻工作者,不仅要兢兢业业的工作,还要拥有创新探索的意识。广播新闻行业竞争激烈,要想在同行业中脱颖而出就要求广播记者要树立创新意识和个性意识。面对同一个新闻话题要站在不同地角度去分析,运用自己的创新思维能力发掘新闻事件的更深层次的内涵。

3、拓宽新闻视野,善于发现问题

广播新闻与其它媒体信息类型本来就不同,新闻内容包括记者的用词都要十分规范,这就要求广播记者要拥有丰富的专业知识,掌握其它行业领域的知识,不断拓宽自己的新闻视野。而且新闻具有时效性,当重大事件发生后,同类媒体都会争相报道,如何能够吸引听众,就要依靠广播记者针对新闻内容进行创新,发现新闻的亮点,站在听众的立场播报听众喜爱的新闻。

结语

培养广播记者的创新思维能力可以增强广播新闻行业的竞争力,提高报道质量,保持新闻行业长久的生命力。因此,广播电台应重视广播记者的创新思维能力,着重培养,努力让广播新闻行业更好的发展。

参考文献:

[1]焦昕,记者编辑创新能力培养的有效途径刍议[J].科技传播,2015(24):194+182.

[2]李艳秋,电视新闻编辑创新能力培养的几点思考[J].新闻传播,2015(02):146.

[3]安轶敏,记者编辑创新能力的培养思路[J].中国传媒科技,2016(10):64.

[4]安继玲,浅谈如何提高电视台编辑记者的创新能力[J].新闻传播,2016(05):320.endprint

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