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大学生领导力的建设研究:以团学干部的培养为视角

2017-12-26郑楠

神州·中旬刊 2017年12期
关键词:培养建设

摘要:大学生领导力作为一种重要的社会素质,在中国各地已被视为高校教育的重要内容。重视对大学生领导力的培养,可以有效提高学生的综合素质,帮助其更好地适应社会。同时,团学干部作为高校思想政治队伍中的一支重要生力军,是高校学风建设的强大推动力,其队伍中大学生领导力的建设对于整个高校的发展具有模范带头作用。因此,本文从团学干部培养的视角出发,研究大学生领导力的建设,旨在提升高校学生干部队伍的大学生领导力。

关键词:大学生领导力;建设;团学干部;培养

无论是从普遍提升大学生的领导素养来看,还是基于培养未来领导者的行业需求来看,大学生领导力的培养都是一个值得关注的问题。同时,在各大高校环境中,团学干部是大学生群体中的先进分子,是高校教育管理工作的主体和骨干,他们起着承上启下的作用,是学生与老师之间沟通的桥梁和纽带。因此,增强团学干部领导力的建设,建立精英型的大学生团学干部队伍,是学生工作中刻不容缓的任务。

一、大学生领导力的基本内涵

“领导力”更多被阐释为对瞬息万变的复杂局势进行灵活应对的能力。在组织中每一个人都会去影响别人,同时也要接受他人的影响,因此每个人都具有潜在的和现实的领导力。[1]而现实中对于领导力的定义是:在情景中完成个体和团队目标所表现出来的能力,包括沟通协调、团队合作、信息整合、实践执行、分析解决、学习创新、自我调控能力及心理素养等八种能力。

二、开展大学生领导力的建设研究对于团学干部的必要性

美国领导学大师詹姆斯·麦格雷戈·伯恩斯在他的一本著作《领袖论》中提到:“领导是地球上见的最多却对之认识最少的现象之一[2]。”学生干部领导力的培养并非仅仅是学校这一社会组织形态的任务,更是顺应社会的需要,是时代进步对新一代大学生的要求。在高校中,对于团学干部来说,要更好地发挥他们的桥梁和纽带作用就必然要对其领导力进行培养和提高。在领导力培养的过程中,对其塑造正向的价值观念,从事更深层的自我探索是一种激发推进。因此,面对社会需求和学生自身需要,学校开展对团学干部领导力的建设是十分必要的。

三、高校团学干部大学生领导力的培养途径

(一)增加领导力培养课程

首先,通过党课、团课、公共课、案例教学、讲座、讲评会和研讨会等方式对领导力进行理论的讲解,对比分析领导力理论教学的成果。其次,教师可以通过课程的设置,将自身经历的所见所闻所感传授学生,让团学干部通过对该课程的学习,对以后可能发生的各种情况做好准备,增加其工作经验,提高办事效率。最终,将团学干部大学生领导力的培养纳入考核体系,将其领导力的高低作为其综合评价的必要考核指标之一,硬性帮助强化团学干部自身的领导能力。

(二)开设领导力职业训练营项目

为了弥补教学课程的不足,高校还应该开展有针对性的团学干部领导力职业训练营项目。项目的组建,除了本校卓越的师资力量外,还可以利用国外优厚的教师资源,主要是培养学生的领袖魅力和管理技能。通过为大学生创造条件、模拟职场和社区对接等方式,将有针对性的主题活动贯穿其中,让团学干部能够得到初步锻炼,让学生有机会将大学生领导力的理论知识、课堂教授的技能在實践当中得以运用,从中找到感受、得到体会、总结提高。

(三)开展校内、校外和校际等多项实践活动

实践是检验真理的唯一标准。只掌握领导力教育的理论知识和参与领导力训练营的培养是不够的,必须重视与情境相结合。[3-4]美国耶鲁大学校长莱温给出的领袖培养秘诀是:“耶鲁大学特别鼓励学生参加课外活动,在课外活动中培养学生的领导能力。通过研究国内外高校学生领导力培养的案例得到启发,即要求课堂学习和课外活动相渗透结合,实行领导力计划和实践。社会实践为大学生领导力的提升提供了良好机会,团学干部能够在一次次社会实践中找到最适合自身处理问题的方式,助推自身的成长发展,通过对团体和组织成员的领导,逐步提升观察和学习的能力。高校应当结合自身的资源优势,多开展校外、校际和校内的实践活动和志愿服务等活动,为大学生领导力的不断提升打造良好的实践阵地。

参考文献:

[1]翁文艳,房欲飞.当代美国大学生领导力教育成功经验分析[J].中国青年政治学院学报,2007(2):7-11

[2]房欲飞.美国高校大学生领导力教育研究[D].上海:华东师范大学,2008

[3]张智强.高效开展大学生领导力教育的分析与思考[J].高等教育研究(成都),2011(3):4-7

[4]罗爱林.大学生领导能力及其影响因素实证研究.重庆:西南交通大学硕士学位论文,2010

作者简介:郑楠(1990.04.21)女,民族:汉族,籍贯:甘肃庆阳,现就职于上海应用技术大学计算机科学与信息工程学院,职称为助教,医学硕士(华东理工大学)自2016年起一直担任学院团总支书记一职 举办过计算机节、无游戏日等多个具有IT特色品牌活动,及迎新晚会、十大歌手等多个活动。本人在2016年获得校级“互联网+”优秀指导老师,现希望担任学院社团计算机俱乐部的指导老师,开展线上与线下并行的电脑义诊、硬件和软件结合接触的最新科技。endprint

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