两个喜欢玩昆虫的科学家

2017-12-25朱长超徐艳丽编辑一帆

科学生活 2017年11期

关键词：雄蛾蝎子法布尔

文/朱长超徐艳丽编辑/一帆

两个喜欢玩昆虫的科学家

文/朱长超徐艳丽编辑/一帆

人们以为，科学家整天都在观察啊，思考啊，研究啊，忙个不停，这样的科学家是有的。但是，更多的科学家也是活生生的人，他们也喜欢“玩”。人们说，玩物丧志，其实，玩物不一定丧志，有时候，玩是科学研究的一种途径呢！

昆虫世界的玩伴——法布尔

法国生物学家法布尔一生与昆虫交朋友，他经常在他的园子里与昆虫玩，他是昆虫的好朋友。

有一次，法布尔在去城里的路上，看到一群蚂蚁在搬运粮食。他在路上坐了下来，仔细地观察着它们怎么发现粮食，怎么将发现粮食的信息告知同伴，又怎么叫来伙伴一起搬运。他还看到，这群蚂蚁遇到另一群蚂蚁前来抢粮，双方立刻进行一场激烈的战斗。看着，看着，他看得入了神。一群村里的居民到城里去，见到他正伏在地上看着什么。等到太阳西斜，村民们从城里回来，他还在地上痴痴地看着，还不时地用小草棍挑逗正在忙碌着的蚂蚁们。这一天，他玩得津津有味，发现了蚂蚁世界有着许多人们从来没有发现的秘密。

蚂蚁好玩，蛾子也同样好玩。有一次，法布尔到一座林子里采集，无意间看到了一个孔雀蛾的蛹。他觉得这个蛹很好玩，就把它带回家。过了两天，这个蛹化成了蛾，这是一只雌蛾。当天晚上，几十只雄蛾扑打着他的窗户，想飞进屋里与雌蛾成亲。它们是从十几千米外的森林中飞来的。这一群雄蛾都想与这只雌蛾谈恋爱，想娶它当新娘，与它生儿育女。哈，昆虫世界真有意思！

法布尔想，这些雄蛾是怎么知道这里有只雌蛾的呢？它们怎么找到这头雌蛾所在的地方呢？法布尔想要搞清这个问题。

他把雌蛾放在一只小笼子里，不让雄蛾看见，但是，雄蛾们还是准确地找到了雌蛾，一齐围在小笼子外面，它们知道新娘就在里边；他又把雌蛾放在一只密封的玻璃罩里，这时，虽然玻璃罩是透明的，雄蛾们可以看到雌蛾，但是，雄蛾却再也找不到雌蛾了，它们围着玻璃罩子，却不知道新娘就在自己的身边。法布尔玩着蛾子，玩得入了神。

他终于认识到，雌蛾招引异性，也许是靠气味。它也许能发出一种特殊的气味，而雄蛾有特殊的本领，能够非常及时地接收到这些微妙的信息。

为了证实自己的想法，他用棉花球在雌蛾身上擦了一下，看看雄蛾们会作出什么反映。没有想到，雄蛾们像找到新娘一样，直扑沾有雌蛾气息的棉花球。棉花球移到那里，雄蛾们就跟到那里。它们不管雌蛾长得是何等模样，只要有那种雌蛾发出的气味信息，它们就把它当作新娘了。在大自然中，雄蛾通常不会出错，它们根据千万年形成的本能去寻找雌蛾，当棉花球上沾上雌蛾的气味后，雄蛾就把沾上雌蛾气味的棉花球当成了雌蛾本身。

法布尔又玩起了雄蛾来了。他想，这些蛾子在十几千米外就及时地知道这里有一只雌蛾，夜里就赶来与雌蛾相会。这说明它们的嗅觉特别灵敏。它们是靠什么接收气味信息的呢？法布尔发现蛾子有两根触须伸展在外面，就猜想，这也许是接收气味的装置。他将雄蛾的两根触须剪掉，雄蛾还是那么活泼好动，但是，它再也找不到雌蛾了。法布尔的游戏证实，雄蛾是依靠触须来接收雌蛾的气味的。通过玩，法布尔将孔雀蛾求偶的知识了解个一清二楚。

法布尔玩过蛾子，也玩过囊蜘蛛。他发现，雌蜘蛛织了网，然后将网卷成一个圆球，随身携带着。如果什么东西碰了它一下，它就会发疯似地扑上去嘶咬，它还每天用后腿捧起丝球晒太阳。原来，蛛丝球中有它的卵，那是它的骨肉啊，怪不得它时刻不离身，还给它晒太阳；遇到危险还会挺身而出，像个英雄似的。法布尔还发现，两只雌囊蛛打架，一只咬死了另一只，留下了一群出生或尚未出世的孩子，胜利者会收留这些孤儿。蜘蛛们相处，仿佛也有规矩。

法布儿还玩过有毒的蝎子（蝎子有毒，小朋友不可轻易模仿）。晚上，他打开电灯，观察着蝎子的婚礼。只见雄蝎子跳着舞蹈，引起雌蝎的注意，雌蝎会跟着雄蝎跑，但交配以后，喜剧就变成了悲剧，深夜里，雌蝎子把雄蝎子一口咬死，残忍地吃掉。对于蝎子来说，结婚是雄蝎子的末日，婚礼之后就是它的葬礼。类似的生物还有螳螂。雌螳螂也会把雄螳螂吃掉，作为抚育孩子的营养。生物世界是多么奇怪啊。

法布尔玩各种昆虫，每一次玩都有所发现。他与屎壳郎交朋友，发现它推粪是为了制造粪球，然后将卵产到粪球里，利用粪球的热量孵化出幼虫。他玩蚂蚁，发现了它们会放牧蚜虫，让它充当奶牛。蚂蚁还会掠夺另一群蚂蚁的卵或幼虫，长大后把它们当成奴隶，为自己做各种工作，例如让它们为自己打扫蚁巢。

法布尔的一生，与各种昆虫交着朋友，看它们怎样觅食，怎样做巢。可以说，昆虫是他的玩伴。他十大卷的《昆虫记》，就是他玩昆虫的记录。昆虫世界的许多奥秘就是在他玩昆虫的过程中发现的。

赏玩蝴蝶的翅膀

美丽的蝴蝶在花丛中翩翩飞舞，它优雅的舞姿，美丽的图案，曾使许多人入迷。画家、生物学家都喜欢它，与它交朋友。然而，科学家们也喜欢蝴蝶，喜欢与它玩。苏联科学家鲍里斯·尼古拉耶维奇也喜欢玩蝴蝶。

他对蝴蝶真是情有独钟。他收集了各种各样的蝴蝶，观察过它们身上的各种各样的图案。他非常喜欢蝴蝶的那一对轻柔的翅膀，爱翅膀上那美丽的图案。他发现，蝴蝶翅膀上美丽的图案与环境的色彩非常一致，是一种很好的保护色。他细心地观察各种翅膀上图案的颜色，观察在不同花丛采花的蝴蝶的翅膀的色彩，发现了保护色的内在机制。他对蝴蝶翅膀入了迷，卧室里，办公室里，会客室里，到处都是蝴蝶的图案。

但是，对于鲍里斯玩蝴蝶，人们并不理解，有的人称他不务正业，有的人挖苦他，说“研究这个课题就像数一只黄狗身上有几根毛一样无聊”。报纸上批判他，单位里批判他，鲍里斯被整得抬不起头来。后来，他伤心地处理了心爱的蝴蝶标本，告别了这个心爱的朋友。从此，隐姓埋名，不再玩蝴蝶了。

第二次世界大战时，德国飞机轰炸列宁格勒，敌人的炸弹使人们想起了鲍里斯的颜色保护理论，请他用他的蝴蝶保护色原理伪装机场、车站和军事基地。经过他的伪装，飞机投弹失去了目标，使列宁格勒减少了损失。

1957年，鲍里斯离开人间，人们为了感谢他，纪念他，也为了表示对他批判的歉意，在他的墓碑上刻上了一对美丽的蝴蝶。

蝴蝶的研究居然对战争产生了作用，这似乎有点奇怪，然而又不奇怪。世界上的许多事物，隔行不隔理，内在的道理是相通的。蝴蝶要保护自己，城市也要保护自己。保护的方式有相通的机理。另外，有的知识是因为有用才去研究，有的知识并不是知道有用才去研究，而是研究了才发现它的作用。

现在，许多孩子在考试的压力下，与自然接触少了，变得不爱玩、不会玩了，这是科学素养的重要缺失。我们要努力鼓励孩子投入自然，学会玩，学会在玩中学，在玩中思索。这样，才能激发他们的创造性，培养从心底里热爱自然、热爱科学的孩子。