对第45届体操世锦赛男子团体前三名的实力优劣势分析

耿晟杰 胡玲玲 黄梦怡

(北京师范大学 北京 100000)

对第45届体操世锦赛男子团体前三名的实力优劣势分析

耿晟杰 胡玲玲 黄梦怡

(北京师范大学 北京 100000)

本研究以第45届体操世界锦标赛男子团体前三名的中国队、日本队、美国队为研究对象，对中国队的六个项目得分即D分难度分以及E分完成分进行剖析。运用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法、录像观察法以及访谈法等，分析此次体操世锦赛男子团体前三名队伍在6个项目中的实力差距，并根据数据提出相应建议。结果发现，中国队的优势在于D分起评分上，日本队的优势则在E分完成分上，美国队的优势在于D分与E分比较平均。并在此基础上提出建议，从新老交替的第一场比赛作为参考，中国队在日后的训练和比赛当中应提升动作质量和稳定性,以保证动作完成的成功率和质量,在保证D分的前提下增加E稳定性减少扣分因素，以此加大与竞争对手的比分差距，争取到更好的比赛成绩。

体操 世锦赛 男子 团体 实力分析

对于中国队来说，第45届体操世界锦标赛男子团体的比赛既是一次机遇，也是一次挑战。从2008年北京奥运会之后，各国体操队均面临着队伍的调整和人员更新的问题，中国男子团体成员同样以年轻队员为主，来进行重新定位。

中日美之争仍是当今世界男子体操团体的主调，在第45届体操世界锦标赛男子团体决赛的前五个项目中，日本队一直领先着中国队处于第一的位置，而在第六项单杠的比赛中，此次团体队伍里唯一的一名奥运冠军——队长张成龙以一套完美的单杠动作得到了15.966的高分上演“龙绝杀”，帮助中国男队以273.369分、仅0.1分的微弱优势神奇逆转，以微小的优势艰难的反超日本队夺得团体的冠军。同时，在仁川亚运会体操比赛上，日本二队也结束了中国男队对男团冠军长达40年的垄断，从此届体操世锦赛我们可以看出，日本体操的发展速度迅猛，实力已威胁到目前当时新老交替的中国队。对于世锦赛男子团体第3名的美国队来说，从整体实力的角度分析，也是个不可忽视的强队，威胁也远远超出了人们的想象，在第45届体操世锦赛上美国队以4金2银4铜居首，而中国队以3金3银1铜的成绩位列奖牌榜第二位，再次证明了美国体操的强大实力。

从近些年可以看出，我国男子团体冠军的争夺主要是在中国、日本、美国、等一些体育大国之间进行着较量。而第45届团体比赛的前三支队伍刚好是中国、日本、美国，因此我们只有通过从新老交替的第一场大型比赛的数据来进行分析，得出新团体队员薄弱的部分，才能更好地为新老交替并逐渐趋于成熟的中国男子体操团体在世界舞台上争夺第一的宝座提供有力的保障。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

本文通过对第45届体操世锦赛男子团体前三名队伍的中国队、日本队、美国队进行研究分析。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

在中国期刊全文数据库、互联网上查阅有关世界各大赛事上体操男子团体的书籍和文章，检索关于世界各大赛事上体操男子团体文献资料，为本文的研究提供可参考的理论依据。

表1 世锦赛男子团体自由体操前三名得分表

表2 世锦赛男子团体鞍马前三名得分表

表3 世锦赛男子团体吊环前三名得分表

表4 世锦赛男子团体跳马前三名得分表

表5 世锦赛男子团体双杠前三名得分表

表6 世锦赛男子团体单杠前三名得分表

表7 世锦赛男子团体总分前三名得分表

1.2.2 数理统计法

对第45届体操世锦赛男子团体前三名的六个项目D分难度分与E分完成分和总分进行统计。

1.2.3 逻辑分析法

对第45届体操世锦赛男子团体前三名的六个项目依据得分情况归纳分析。

1.2.4 录像观察法

对第45届体操世锦赛团体前三名的成套动作录像进行了客观的对比分析。

2 结果与分析

2.1 世锦赛男子团体前三名自由体操实力分析

通过自由体操3支队伍的对比可以看出，日本队总分处于第一的位置，美国队位居第二，中国队第三名(见表1)。美国队与日本队的差距并不大，而中国队在程然失误的情况下与前两支队伍的总分差距明显拉大。

2.2 世锦赛男子团体前三名鞍马实力分析

从鞍马的比赛来看(见表2)，日本队依然以得分最高排在了第一的位置上，位居第2名的同样还是美国队，中国队属于正常发挥，通过比赛录像观察，在比赛的过程中邓书弟出现了一次小失误，导致E分完成分拉出了差距，还是以微小的分差落后于日本队和美国队排在了第3位。

2.3 世锦赛男子团体前三名吊环实力分析

从3支队伍的吊环数据来看（见表3），中国队在这个项目上显示出了自己的优势，在533的规则上，中国队三名运动员出场比赛其中有两名运动员的D分达到了6.900的高分，一名运动员达到了6.700分，而在这个项目中排在第二位的美国队运动员中，最高的D分也只有6.700分，第三名的日本队只有6.400分，中国队在吊环上的优势不光体现在D分起评分上，在完成方面也为E分增加了不少分值，排在了第一的位置上，体现了吊环的绝对优势。

2.4 世锦赛男子团体前三名跳马实力分析

从跳马项目可以看出（见表4），中国队与美国队的D分处于一个水平线上，而日本队一名运动员D分起评分低于其他选手0.400分的情况下，以D分的总分过低，导致在这个项目排名在前两名队伍之后。在E分上可以看出，美国队虽然出场三名队员的D分起评分均为6.000分，但是高难度的动作导致了在E分完成分上有些不足，而日本队以3人高质量的完成，在E分的总分上排在中国队与美国队之上，而中国队以0.100的微小差距排在日本之后，以总分46.066分排在跳马项目的第一位。

2.5 世锦赛男子团体前三名双杠实力分析

从双杠项目分析三支队伍可以看出（见表5），中国队依然在这个项目处于第一的位置，双杠本身就是中国队的强项，但是单从此次比赛的发挥来看，中国队在此项目的优势不是很明显，原因在于邓书弟在比赛的过程中出现了小失误，导致了整体的E分总分偏低，但是从D分的总分来看，中国队依然保持着较高的起评分，中国选手尤浩的双杠起评分达到了7.100分，而美国起评分最高的选手也达到了6.900分，日本队最高起评分相比前两只队伍有所偏低，最高起评分仅为6.700分，与中国队的最高D分差出0.400的分数。

2.6 世锦赛男子团体前三名单杠实力分析

对于单杠项目来说，三支队伍在这个项目上都占有一席之地，中国队是以小动作的连接加分以及编排取胜，而日本和美国都是以飞行类动作多难度大取胜，但在此次比赛中也是最为精彩的一个项目，中国队就是通过单杠反败为胜超过日本队夺得了团体的冠军，但是不代表日本队和美国队对中国队不产生威胁，日本队在此次单杠的比赛中降低了D分的难度，防止在最后一项失误导致错失团体冠军。但从此次的比赛可以看出，中国队在老将张成龙的带领下，凭借起评分高，稳定的发挥，以总分45.957分的绝对优势排在了单杠项目的第一位，而D分最高的选手中国队的张成龙竟然达到了7.500的全场最高分，以绝对的优势力压日本队与美国队。

2.7 世锦赛男子团体前三名总分实力分析

2.7.1 世锦赛男子团体前六项总分D分实力分析

通过前6项分析可以得出（见表7），中国队的六项D分的总和为119.10分排在第一位，美国队以116.50分排在了第二位，日本队以116.30分排在了第三位。中国队6项的D分拉出排在第二名美国队2.600分的较大分差，美国队落后中国队排在了第二位，日本队与中国队的分差为2.800分，与美国队相差0.200分，看以看出，日本队在D分的总分上与中国队相比有较大的差距，而与美国队差距仅为0.200分，差距不是很明显。

2.7.2 世锦赛男子团体前三名六项总分E分实力分析

从6项的E分总分分析出（见表7），日本队以154.269分排在了第一位，中国队以154.269分排在第二位，美国队以153.969分排在了第三位。由此可见，日本队与中国队的分差相差3.00分，而与美国队的分差为3.400分，日本队凭借着稳定的发挥，高质量的完成，在E分的总分上与中国队和美国队拉出了较大的分数差距。

2.7.3 世锦赛男子团体前三名六项总分实力分析

从3支队伍的六项团体总分来看，中国队以273.369分险胜排在第二名的日本队，日本队最终以273.269分以0.100分的微小差距排在了第二名的位置上，而美国队最终以270.369分排在了第三位，与中国队相差3.00分的分差，与日本队相差2.90分的分差。可以分析出，中国队的优势在于D分起评分上，日本队的优势则在E分完成分上，美国队的优势在于D分与E分比较平均。

3 结论与建议

3.1 结论

通过第45届世锦赛男子团体前三名得分比较可以看出，中国队的优势所在主要体现在吊环、跳马、双杠、单杠四个项目的起评分上；自由体操项目，由于中国队出现了失误，而且D分起评分也低于日本队与美国队，所以处于劣势；鞍马项目中国队落后的原因在于E分完成分过低，整体完成质量不如其它两支队伍。日本队的优势体现在动作的完成方面。日本队的劣势在于D分起评分的整体实力略显偏低，主要体现在吊环、跳马、双杠3个项目。美国队虽然在D分上没有太多的优势，但整体实力处于平均的状态。从E分上看，美国队优势主要体现在自由体操一个项目上。

3.2 建议

总体来看，中国男子团体成员在日后的训练和比赛当中，整套动作的完成质量上还有待于提高，提升动作质量和稳定性，以保证成功率和质量，在E分不丢分的情况下提高E分。用保证E分增加稳定性和减少扣分因素的策略来拉大与主要竞争对手的差距。在不断提高D分的同时，尽可能的使自己的E分“增值”。只有真正的解决高D分和稳定性之间的矛盾，才有可能以较大的分差拉开与当今体操主要竞争对手的差距，从而取得更好成绩。

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10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.32.194

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A

2095-2813(2017)11(b)-0194-03

耿晟杰(1991，10—)，男，汉族，北京人，研究生在读，研究方向：体育教学。