透过童真之眼看世界——华宇·锦绣花城幼儿园建筑设计

李一帆

（重庆大于一建筑设计有限公司，重庆 401147）

透过童真之眼看世界
——华宇·锦绣花城幼儿园建筑设计

李一帆

（重庆大于一建筑设计有限公司，重庆 401147）

华宇·锦绣花城幼儿园摈弃了对幼儿园的传统理解，在整体构造、空间设置划分和色彩上都形成了幼儿园建筑的概念颠覆，以独特的“大积木”方块有机组合、高低错落的开窗和以纯白为主体的色彩，塑造了一个全新的幼儿园形象。

幼儿园建筑；华宇·锦绣花城；幼儿园形象；阳光中庭；白色表皮；建筑空间造型

对建筑师而言，幼儿园的项目设计更具有挑战性之处在于，对于作品的评价，最终使用者是孩子，他们往往不会用深刻的语言来表述，所以更需要建筑师能以童真之心，童真之眼，建立和孩童世界默契的沟通，才能为孩子们构造出一个真正适合他们成长、探索的空间。华宇·锦绣花城幼儿园的设计，在设计方案中采用以“大积木”形状的大方块建筑有机组合，结合高低错落的开窗，色彩处理上以纯白为主体，从而在整体构造、空间设置划分和色彩上都形成了幼儿园建筑的概念颠覆，塑造了一个全新的幼儿园形象。

1 项目概况

项目选址于重庆市九龙坡区华岩新城居住区（图1），位于重庆主城区至江津的城市主动脉——华福大道上。该区域为新兴的城市副中心，以居住用地为主，沿华福大道而布的居住小区鳞次栉比，轻轨五号线在地块西侧设有站点。锦绣花城幼儿园属于华宇·锦绣花城的配套幼儿园，工程规模1600.84㎡，共6个班，入口广场300㎡，各班独立活动场地360㎡，全园公用活动场地330㎡（图2）。项目作为社区环境中供儿童教育使用的建筑，具有鲜明的个性。方案设计从力求充分关注建筑使用对象的角度出发，立足细节，体现强烈的人本主义色彩，同时以独特的空间造型和简单纯粹的色彩体现自由活泼的特征。

图2 地块总图

项目于2015年完成设计，目前已投入使用。在建成近两年时间内，建筑师多次回访，与幼儿园园长探讨这一个相对特殊的空间设计在实际使用中的情况。令建筑师感到欣慰的是，园长表示在这里学习休息的儿童，都十分享受那些曲折的走廊空间和两层通高的阳光中庭。同时，这也让每天在这里工作的老师们心情愉悦。

2 设计理念

在成人眼中，幼儿园理所当然应该是彩色的，这是成人眼里的儿童世界，因为孩子们常常会画出五颜六色的图画，或是对颜色鲜艳的东西产生兴趣，作为成人的建筑师们在这种观念影响下，往往会采取鲜艳的颜色去打扮一个属于孩子使用的建筑体，并期望通过鲜艳的颜色引导其他人由此联想到喜爱鲜艳颜色的儿童，进而让人们把这个建筑体贴上幼儿园的标签，认为这就是适合孩子活动地空间。

这恰恰忽略了儿童最宝贵的特质：好奇心和创造力。这些特质不会因鲜艳的颜色搭配而体现出来，也不应被规矩且理性的建筑空间所限制。一个好的建筑是可以对人产生影响的，而这种影响很大程度是源自建筑的内部，对于人们在成长初期对空间维度的感知和气质的形成培养都有重要影响，其状犹如儒家传统文化对国人的影响，是潜移默化凝结于语言与行动（内在）中，而非简单的外貌衣着（外在）。因此，在这个幼儿园的设计中，建筑师在内部空间构筑中更多地考虑了如何让孩子们纯真与活泼的天性得以自由的表达。

所以，在锦绣花城幼儿园的设计中，建筑师在整个作品中最大的任务是考虑如何解决内外空间的构造与组合，而不是简单的色彩搭配。于是，建筑首先考虑的是这样的整体造型：看似一堆积木方块的随意摆放，又有不经意的组合与连接（图3、图4）。

图3 华宇·锦绣花城幼儿园建筑外观

这些8mx8mx8m的“积木盒子”看似简单，实际充满趣味，当中有用于容纳6个班的幼儿园单元，还有3个行政后勤单元（包含厨房和办公室），这9个小盒子单体共同围绕着一个最大的11mx11m的“大积木盒子”，作为全园共用的音体活动室（图4）。每个“积木盒子”处于不同角度，看似独立且分离，但又似乎联系在一起，共享一个多变的中庭空间。整个幼儿园的公共交通流线也就围绕着音体活动室布置，提供给孩子们一个可以不断穿梭、不停地扩大缩小的中庭空间，而内部第二层的外廊同时还提供了许多趣味性与私密的空间。某些锐角的空间中，设计了软性的包围和一些植物的遮挡，在保证儿童安全的前提下，给孩子们留足了探索的余地（图5，图6）。而每个幼儿园单元的外部，均设计了独立的班级活动场地。

图4 功能分布

图5 流线分析

整个幼儿园的空间布置正是通过这种看似无序的排列，来获得一系列意想不到却又精心设计的空间组合，这些意想不到的空间也将是儿童们天真和无穷的好奇心去不断探索和发现的地方，这也正是建筑师的本意，唯有如此，在空间中活动的孩子才能与这个建筑物发生关系，互相影响，在与建筑进行对话的同时，得到学习的机会。最终，这个建筑才能真正叫做幼儿园。

图6 空间分析

此外，在锦绣花城幼儿园那些有趣的空间采光、门窗高度和开窗，都考虑到儿童身高、视角与成人的差别，为其观察和探索周围空间提供最合适的尺度，所以在幼儿园内部也就出现了与正常环境中相异的开窗与采光顶（图7）。

锦绣花城幼儿园虽然在外形上看来以不合传统理念的大块积木组合而成，再加上同样不合规律上下错位的开窗，按理应该显得非常怪异，但是这个建筑却完全没有丝毫夺人眼球的意愿——它采用的表皮颜色是最低调和纯净的白色。这是一种理想化的坚持，因为在空气质量不算太好的重庆，选用白色是需要勇气的，正如能够提供最干净服务的餐厅才会选择白色和没有花纹的桌布一样，能够为孩子单纯的心灵留下印象的也应该是纯净的色彩，所以采取白色作为表皮色彩似乎带着浓厚的理想主义（图8）。

图7 采光庭院

图8 幼儿园的白色表皮

建筑师对此的解释还有另外一层深意：白色是 “没有颜色”的颜色，但白色也是“所有的颜色”。原因很简单，肉眼能看到的没有绝对的白色，因为反光，白色永远都偏蓝，偏黄，偏红，偏绿，偏一切其他色彩，而想要使这一个功能和外型完全有别于周围建筑风格的幼儿园保持整体协调，建筑师能想到的也就只有这“能包容任何颜色”的白色了。同时，只有“白色”的幼儿园才能在一天的不同时间、一年的不同季节里，根据阳光和周围大自然环境的变换，产生细微的变化，孩子的视觉会敏锐地捕捉到它，而这一切，对孩童的世界来说，才是真正有趣的事。

Seeing the World with Children's Eyes

The Huayu·Jinxiuhuacheng Kindergarten abandoned the traditional understanding of kindergarten,and subverted the overall structure,the setting and division of space and the colors of traditional kindergartens.It adopts the unique skillful combination of"large modulars",well-arranged windows and the main color of white,creating a brand new kindergarten image.

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Analysis of Emergency Rescue Project in Old Urban Districts of Chongqing

TU244.1

A

1671-9107（2017）12-0014-03

10.3969 ／j.issn.1671-9107.2017.12.14

2017-10-24

李一帆（1985-），男，重庆人，研究生，工程师，主要从事建筑设计工作。