网络环境下高校学生干部培养的探究

左浩冉

摘要：高校学生干部是高校学生进行自我管理的核心力量，是老师的重要助手，是联系师生关系的桥梁。在网络环境下，高校学生干部培养要针对性的培养学生干部适应网络、运用网络的能力。基于此，本文阐述了网络环境下高校学生干部培养的主要目标，对网络环境下高校学生干部培养的重要性及其策略进行了探讨分析。

关键词：网络环境；高校学生干部培养；目标；重要性；策略

随着网络普及应用，使得高校学生干部培养环境发生了巨大变化，为了使高校学生干部适应新的环境，继续发挥其在学生管理中的作用，以下就网络环境下高校学生干部培养进行了探讨分析。

一、网络环境下高校学生干部培养的主要目标

网络环境下的高校学生培养目标是适应网络时代的学生管理者和服务者，具体表现为：第一、树立学生管理者目标。高校的学生管理是一种自我管理模式，学生干部在学生管理中发挥着不可替代的作用，网络时代的高校学生干部的培养目标，也要坚持这一点。第二、明确学生服务者的目标。学生干部工作实质就是为大学生提供一系列服务，在网络环境下，这一服务的理念必须进行明确，同时针对性地提高学生干部的服务能力，以满足网络时代的需要。第三、巩固师生联系桥梁的目标。网络环境下高校学生干部依然是老师的得力助手，协助老师处理工作，联系老师和学生，运用现代化的网络技术，使这种作用更大限度的发揮。

二、网络环境下高校学生干部培养的重要性

网络环境下的高校学生联系方式发生了暛改变，这对学生干部的服务质量和服务效率都有了更高要求，因此加强高校学生干部培养非常重要。主要表现为：（1）网络环境下高校学生干部培养是时代的需要。网络环境是以互联网为基础的信息技术发展的结果。高校学生干部是高校实现学生自我管理的核心力量，而传统的学生管理方式主要是以会议传达为主，监督检查为辅的手段，这种方式对只占学生总数小部分的学生干部而言显得力不从心，并且不是所有的学生干部都参与到学生管理之中。网络时代的到来，高效的联系方式出现，随之引起了管理方式和效率的变化，对这种低效的干部工作和培养方式产生了冲击，在这种形势下，必须创新对高校学生干部的培养方式，使之适应网络时代的学生工作的开展。（2）网络环境下高校学生干部培养是学生自我发展的需要。高校学生干部是高校学生的代表，是社会主义建设者和接班人的代表，肩负着管理学生和建设社会主义的重任，这对学生能力和学生的自我发展都有着较高的要求。在当前网络环境下，高校学生干部培养改变了原来低效的方法，以现代信息手段为媒介，着重培养学生的各项能力，适应了学生自我发展的需要。（3）网络环境下高校学生干部培养是加强学生管理的需要。高校管理采用了学生自我管理的形式，一是这种方式有利于培养学生的自我管理能力，对学生的后续发展有利；二是学校的管理人员相对不足，而大学生数量庞大，单纯依靠学校的管理显得力不从心；三是大学生己成人，需要对自己的行为负责。总之高校学生实行自我管理，既是高校学生拥有这样的能力，也是高校现实状况的要求。

三、网络环境下高校学生干部培养的策略

1.网络环境下高校学生干部工作能力的培养策略。网络既是一种技术手段，也是一种平台。在网络环境中，有着丰富的资源，可以利用网络便利针对性的查找对学生干部工作能力有帮助的信息，并用这些信息加强对学生干部工作能力的培养。例如可以通过网络查找一些成功人士的案例，借鉴其能力培养方法，将这些方法进行总结，运用在学生干部的培养之上；也可以通过网络这一平台，与有着先进学生管理与学生干部培养经验的院校进行交流，吸收其培养方法的优点，并结合本校实际，制定出符合本校学生干部的培养方法。在培养中，一切工作的重心是学生干部工作能力的加强，因此要针对这一点，具体培养学生干部的组织能力、管理能力、协调能力，等等。通过网络这一便利进行系统的培养，让学生干部真正发挥老师助力之作用。

2.网络环境下高校学生干部服务意识培养的策略。高校学生干部的角色是教师助手、学生的领导者，也是学生的服务者。高校学生干部的服务对象是全体大学生，这就要求学生干部在实际学生工作中有着服务意识。网络时代使得生活节奏加快，在这种环境下，人们越来越追求生活质量的提高，而生活质量与服务质量息息相关，网络时代的到来使得人们更加注重服务质量。在这种环境的影响下，对高校学生干部的培养也应当适当建立其服务意识，让学生干部有着为学生服务的精神，愿意为广大学生服务，自觉做好学生工作。

3.网络环境下高校学生干部培养需要改变学生工作形式。网络环境下要以切实提高学生干部的办事效率为目标，采用实际可行的手段，实现其工作效率的提高。为此，在实际工作中，可以采用基于现代网络技术上的联系方式和社交平台，如QQ、微信、微博等社交工具，在学生干部中成立一个群组，当有重要精神传达时，可以通过这种工具通知各学生干部，改变了原先开会决定模式下的低效的弊端，极大提高了工作效率。学生干部在工作中，也可以采用这种形式，提高学生管理和学生服务的效率。

结束语

综上所述，高校学生干部作为当代大学生的代表，也是处理学生事务的重要力量，沟通师生关系的桥梁，在高校学生管理工作中发挥着重要作用。网络环境下的高校学生干部培养对于加强学生的管理、做好学生与老师之间的沟通工作以及为广大学生服务等方面发生了巨大变化，因此对网络环境下高校学生干部培养进行分析具有重要意义。

参考文献：

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[2]丁宝才.微时代背景下的高校学生干部培养模式探究[J].科技风，2013（11）

[3]马芹.浅析新形势下高校学生干部培养策略[J].镇江高专学报，2015（10）endprint