高考政治复习中如何培养学生规范性答题能力

甘肃 孙世华

高考政治复习中如何培养学生规范性答题能力

甘肃 孙世华

随着我国高考改革的纵深发展，学生答题规范化的问题也日益显现和暴露出来，学生因答题不规范而造成丢分现象屡见不鲜。如何培养学生的答题规范能力，从而适应新高考对学生答题规范化的要求，是高考复习必须强调的。

一、答题不规范的表现

一是由于审题不清导致回答问题的方向不明确，答非所问。这一点突出表现在学生对知识点的宏观把握能力较差。例如，题目要求用《经济生活》的有关知识回答，学生却用《政治生活》解答；题目要求用辩证法的知识，学生却用唯物论的知识来解答。

二是口语化现象比较严重，学生对政治学科专业术语的掌握欠缺。学生容易把经济术语、政治术语和哲学术语混同起来；把唯物论和辩证法混同起来，例如：“人类要不断改造自然、征服自然，才能促进社会发展。请从唯物辩证法的角度对这一观点进行简要评析。”解答此题容易误用物质和意识的辩证关系原理、客观规律性和主观能动性辩证关系原理来评析这一观点，虽然说得头头是道，但却不符合答题要求，“张冠李戴”，从辩证唯物论的角度分析代替了唯物辩证法的角度分析。

三是使用专业术语不规范，导致文字表达不准确，甚至表述错误。例如，把依法行政和依法执政混为一谈。把人民民主专政写成人民民主专制;矛盾的斗争性说成是矛盾的战斗性;经济效益的提高写成利润的提高等等。

四是观点的表述缺乏逻辑性、条理性和简洁性，出现“会而不对”“对而不全”“全而不准”的现象。部分学生知道材料中蕴含的观点，但在表述时啰里啰嗦，画蛇添足，观点不明显，主题不突出，不能做全面、完整的回答，令阅卷者眼花缭乱，不知所云。

五是理论无法说明实际。理论联系实际是政治学科高考的基本能力要求。一些考生“运用”能力较差，或盲目地套用教材中的知识点，瞎写一气。或笼统回答，泛泛地说些道理，不能切题，缺少实质性的认识和分析。或机械、死板地写几个定义式的句子，不会拿这个知识变成自己的语言去灵活说明应回答的问题。

二、考试中答案缺少规范性的原因

一是心理因素。尽管考生经历了多次考试，但当真正面临高考时，考生的精神压力、心理负担就很重。 二是审题不细。不能具体地分析情景材料，全面领会并把握它的基本内容，不善于从中提取有效的信息。把握不住试题的基本意图和设问的指向。未能认真地把试卷的材料、设问与曾做过的题目进行比较，仅凭以往经验或“似曾相识”就仓促动笔，往往找不准设问的切入点。三是理解肤浅。看不到试题中的“隐含题意”，所谓隐含题意就是没有明确设问的形式和要求，只能根据题目的情境设置具体分析作答。而考生由于缺乏必要的分析和归纳能力，错误地或不能全面地理解材料的隐含题意，只是抓住了材料中的片言只语就妄下结论。四是基础知识掌握不牢固。对概念和原理缺乏深入理解，只是一味死记硬背，因此解题时不能很好地结合所给材料分析，造成概念、原理与材料内容脱节的现象。又由于基础知识不牢固，答题时不能很好地运用政治术语和时政语言，使得答题语言不规范。

三、政治规范化答题基本方法

1.精准审题。审题是答题的前提，审题不准不全就会答错答偏。审清题意就是要细心读题，推敲题意。要确保答题的大方向不能错，提取一切有效信息，挖掘一切隐含条件，排除干扰信息和迷惑条件。判断该题属于哪部分知识范围，明确解答该题需要哪些基础知识和技能技巧，联想它与过去做过的习题有什么异同。经过这样的审题后，对一般问题就能思索出解答的方法。

2.辨明指向。明确试题的设问点，问什么，答什么，避免答非所问。分析命题者的意图，明确试题所要考查的知识范围。排除思维定式的影响，不能简单地用已做过的类似题目的思维方式去答题。

3.简洁准确。除要求卷面整洁清晰、文字工整之外，更要力求简洁、准确、概括文字量不宜过多，做到直接明白，不过多解释。简，是指在回答每个知识点的时候，以尽量精简的语言来回答，做到有原理，有分析。做题要紧扣材料，要确定题目考查的是哪个知识板块，然后再考虑它属于该知识板块内的哪一方面的内容、哪个知识点。努力提高答题的准确性、科学性、完整性和简洁性。

4.层次分明。这就要求学生平时培养严格分层意识，即一个要点一个段落，并以序号标记。在回答问题时要充分利用题目所给予的有效信息，贴近、准确、全面地回答问题，不能漫天撒网、空泛议论甚至不着边际地议论，时间花了不少，文字写得满满的，却没有多少有效的内容。答案的整合性要强，切忌答案零散、杂乱。

5.使用术语。正确选用高中政治专业术语答题，提高用词的科学性、规范性，尽量使用教材上的基本概念、原理作答。使用专业术语答题时一定要做到科学、严谨、准确。善于运用教材语言，切忌口语化，自己把握不准的语言不要乱用，否则会影响整个答题效果。使用专业术语答题时要注意文字叙述的逻辑性、条理性和完整性。只有使用规范的书面用语，才能做到表述规范、准确、科学、简洁，才能和阅卷老师沟通思想，交流信息，达成共识。

甘肃省天祝藏族自治县第一中学）