法国贫困街区小学班额减半以确保基础教育公平优质
2017-12-12
世界教育信息 2017年21期
新学期开学以来,马克龙政府以基础教育为抓手大力开展教育改革相关工作。其中最重要的改变之一是将非常贫困的街区小学一年级班级班额减半,实现每班12人的小班授课规模,从而确保教师有更多精力关注每个困难家庭学生的成长。
根据诺贝尔经济学奖获得者詹姆斯·赫克曼的研究显示,在青少年时期投入1欧元的教育,成年后则需要投入8欧元才能解决同样的问题。因此,法国新政府着力加大基础教育的改革,从确保公平优质教育入手,保证困难地区的学生教育资源的获得,从而推動整个教育体系建设,促进社会发展。
(中国驻法国大使馆教育处王玉珏供稿)endprint