幼儿受侵犯后，如何避免“二次伤害”？

2017-12-12吴琪

三联生活周刊 2017年50期

吴琪

当北京红黄蓝幼儿园（新天地分园）传出虐童新闻后，一些家长表示，他们通过询问孩子，得到了更多事情经过的信息。但是家长获得的这些信息准确吗？方式得当吗？从保护孩子的角度来说，当孩子有可能是受害者时，家长们应该如何与他们交流，才能避免给孩子造成更多的伤害？

我们采访了华东师范大学心理健康教育与咨询中心特约咨询师陈默、北京沙盘游戏心理咨询师于群，请她们来告诉我们，当侵犯发生在幼儿身上后，家庭应该做些什么，来尽量减少给孩子造成的伤害。

两位专家总的建议是：当侵犯发生后，家长应该在孩子感到私密的场所，向孩子传递出“我来帮助你”的感受。家长尽量不要在孩子面前崩溃失常，也不要把孩子当作“可怜人”来对待，不要在孩子面前反复谈论此事。家庭成员之间要表现出团结和相互体谅，而不是互相指责。

怎样从孩子那里获知真相？

方式一：和孩子用故事的方式来讲述、表演，让孩子吐露真情。这样比直接询问孩子在幼儿园的遭遇要有效得多，也不容易伤害孩子的心理。

比如，家长可以给孩子讲故事：“森林里有一个小幼儿园，中午睡午觉的时候，小羊不乖，不愿意睡觉。那我们怎么样让它睡觉呢？”这时候孩子往往会脱口而出老师对待他的方式，那些遭受过针扎的孩子，很可能马上就会回答：“用针扎啊。”

方式二：父母从孩子的日常表现中去观察，孩子有没有受到伤害。比如，是不是突然变得难以入睡？夜里是否容易惊醒？孩子本来已经适应了幼儿园，突然老说头疼、肚子疼，躲避上幼儿园？

怎样与孩子谈论他/她的遭遇？

家长让孩子表达时，一定要注重当时的环境。孩子内心觉得受伤害的时候，需要非常私密的环境来表达，他可能只希望妈妈在，不希望其他家庭成员知道这件事情。即使是很小的孩子，受到创伤时，内心都可能产生羞耻感，他们会模模糊糊觉得这种事情是见不得人的，是不能让人知道的。这种时候，家长要充分保护孩子对私密性的要求，不要给孩子造成很多人在围观的感觉。幼儿很难直接说出来，这件事情不想让谁听到，不想让谁知晓，父母要懂得给孩子私密性的表达空间。尽量不让孩子觉得羞耻，他们会误认为是自己做错了事。

家长不要让孩子反复去描述受侵犯的经过。家长不是专业的心理咨询师，在让孩子复述的过程中，不当的反应很容易给孩子造成伤害。另外家长自己的心理状态不轻松，对处理自己和孩子的情绪都会不利。不要造成一种在家反复审问孩子的局面。家长给孩子传达的感受是“我来帮助你”，而不是“我来审问你”。

家长如何处理自己的情绪？

孩子的现实感来源于两个方面，一个是内在的现实感，一个是外在的现实感。比如电影《美丽人生》，尽管集中营的现实非常残酷，但是父亲尽力为孩子营造一个受保护的空间，使孩子的内心保持健康活力。一个孩子受到侵犯，虽然父母和其他亲人会遭受打击，感觉到痛苦，但是在孩子面前，家长应该克制自己的情绪，向孩子表达安慰和支持，而不是过多暴露自己的崩溃情绪。因为在幼儿眼里，母亲是一个非常强大的、完美的形象，几乎无所不能。如果这个形象都因为眼前的事情摧毁了，家长们痛哭流涕或歇斯底里，孩子会觉得“我遭受的这件事情有多可怕啊”！会强化孩子的负面感受，使得孩子内心遭受更大的打击。

这种事情发生后，父母很容易自责。“我为什么给孩子选择了一个这样的幼儿园呢？”“他/她哭闹着不肯上幼儿园，我还硬往里边送，这不是送孩子去受罪吗？”“我怎么没看到孩子身上的伤，怎么没感觉到他/她的异常呢？”有的家长是自责，有的则是家庭成员互相指责。

对于家长来说，请不要用惩罚自己的方式来面对这个问题，也不要互相指责。如果家庭内部闹得一团糟，孩子会更加不知所措，在他看来，家庭内部的世界和外部的世界都坍塌了。这个时候，家庭内部一定要表现出互相支持、互相体谅和团结的氛围。通过感受成人遇到打击和压力时是怎样互相支持的，让孩子从中学习到，挫折和困难是可以克服、可以解决的。

不幸的事情發生后，家庭内部之间往往会多次讨论这件事情。这个时候请一定避开孩子，当家长向其他人倾诉的时候，也要避开孩子。家长可以晚上陪孩子睡觉，在入睡前帮孩子按摩，来舒缓孩子的情绪。家里人也不要拿出一副特别同情孩子的面孔来对待他们，这样孩子会感觉不舒服，会觉得所有人给自己打上了“受害者”标签。

家长永远是帮助孩子最重要的人，但是家长们在心理治疗上并不专业，所以家长需要专业的心理老师，来指导自己帮助孩子尽量消除伤口，不要积成老伤。

每个人对伤害的敏感度不一样，有的父母自己内心很强大，遇到孩子被侵犯的事情也能比较理性地处理。有的父母可能自己小时候也有过类似创伤，当时没有得到及时解决，一旦自己的孩子受到侵犯，他们的反应就会显得特别激烈、特别痛苦。这样的家长会变得易怒、寝食不安，有些会非常崩溃。这时候建议家长们去寻求专业心理咨询师的帮助。