国内英语培训产业的误区及其应对策略
2017-12-10闫绒利
闫绒利
(咸阳师范学院外国语学院,陕西 咸阳 712000)
国内英语培训产业的误区及其应对策略
闫绒利
(咸阳师范学院外国语学院,陕西 咸阳 712000)
英语经济是在英语这门语言的基础上发展起来的一种经济,英语培训机构是最重要的英语产业,尤其是在最近的几年时间里,我国的英语培训机构取得了很好的发展,成绩可人。但是从具体的学习效果来看,因为英语培训产业的不正规,给学生很大的误导,英语培训的方式以及内容都有很大的问题,很多英语学习者花费了大量的时间和金钱,所取得的效果却是不如人意的。在这个现状的基础上,对我国的英语培训产业进行深入的分析,并从经济的角度以及行业的走向提出相关的建议,以期使我国的英语培训产业发展得更好,同时也对英语学习的人有所帮助。
英语培训;误区;策略
随着全球化的不断发展,英语无疑已经成为最重要的语言,越来越多的地方使用英语,也有越来越多的人开始学习英语,英语是对外交流过程中唯一的官方语言。中国在走向世界的今天,在国际的舞台上越来越重要,国人也开始走出国门多方面发展,那么英语的重要性就凸显出来了。在英语高度发展的今天,我国也形成相关的英语培训产业,这里包括英语的资料培训、少儿培训、行业培训、等级考试培训等,并且在最近的几年里日益兴旺。可以说,当前我国的英语培训行业处于快速的上升期,市场空间很大,大量的本间资本都投入到英语培训的行业中去,除此之外还吸引了大量的外资对我国的英语培训行业进行投资。
一、国内英语培训产业现状的分析
改革开放让我国的经济发展与世界的经济发展紧密地连接在了一起,奥运会的举办以及世贸组织的加入也让更多的外国人开始认可中国。在这样的背景下,我国的英语经济取得了快速的发展,英语培训产业发展迅猛,日趋成熟。2010年我国在对学习英语的人数进行了统计,我国大约有4亿人在进行英语的学习,这个数量已经超过了一个中型人口的国家,也几乎占据了我国总人口的一半,而且这个数字还在快速地增长着,在未来的几年时间里我国学习英语的人将要超过澳大利亚、加拿大、美国、英国几个国家人口数量的总和。我国的英语培训机构也接近了6万家,助力了我国的英语经济发展。
我国英语培训行业主要针对的对象包括成人、学生以及儿童,这是主要的市场对象构成,从结构的角度进行分类又可以换分为高端市场、中端市场以及低端市场。从比例上来说,低端市场占总比例的60%,终端市场占总比例的35%,高端市场占总比例的5%;成人学习者占总比例的10%,学生学习者占总比例的80%,儿童学习者占总比例的10%。
考试培训是我国英语培养行业的主要内容,考试培训中绝大多数都是学生,主要包括大学英语等级考试、自学考试、成人高考、普通高考、中考、英语专业八级考试、考研英语考试、GRT考试、雅思考试、托福考试等。
二、我国英语培训产业的特点论述
1.多元化的办学主体。我国英语培训行业的办学主体可以说的多元化的,包含了各个领域和机构,主要分为五个大类:第一大类就是我国高校所成立的培训机构,比如北京外国语学院等主要涉及外语的高等院校;第二大类就是我国的媒体以及国家机构成立的培训机构,比如《英语沙龙》、外文局等;第三大类就是国际英语培训机构在我国成立的培训机构,比如弗雷泽、勤思、戴尔、英孚、华尔街等;第四大类就是我国的一些幼儿园或者私立的学校在校外成立的培训机构;第五大类就是我国从事英语教育或者英语水平较好的个人所开设的小规模的英语培训机构。
2.激烈的英语培训行业竞争。随着英语重要性的凸显,越来越多的人开始学习英语,英语培训作为一个行业也有了巨大的市场需求,但是在度过短暂的春天过后,接踵而至的一定是激烈的竞争,我国的英语培训行业同样如此。在众多英语培训的机构中,竞争力最大的就是我国高等院校所成立的英语培训机构,因为这些培训机构可以使用高校原本的学生资源、场地、硬件设备、师资力量等,而且市场稳定,本校的学生会首先选择本校成立的培训学校。但是,高校所成立的英语培训学校也存在很大的缺点,因为高校基本不会涉及到营销方面的内容,所以高校办的英语培训学校在走向社会进行营销宣传的时候竞争力是不强的。而与此相反的是,一些教学设施完备、师资力量雄厚的社会英语培训机构,因为这些培训机构在专业培训和市场营销方面都比较完备,在长时间的发展过程中慢慢形成了自身的品牌,比如新东方英语培训学校等。近几年随着英语培训行业的发展,市场也日趋完善,以前发展很好的家庭式英语培训方式也慢慢被大的培训机构所兼并。
三、我国英语培训产业误区论述
1.较多的学习动机。我国有众多的英语学习者,这些英语学习的人动机是多种多样的,很多人学习英语都不是为了单纯的学习一门语言,将学习英语作为一种工具,更多地考虑了英语作为一门工具的功利性,这些学习动机与单纯地想学习一门语言的学习规律是完全不一样的。著名的企业家王中伟对于我国当前高等院校内学生学习英语的情况进行分析时说过,我国现在的大学生学习英语更多的是为了通过大学英语的等级考试,是具备一定功利性的英语学习。学习英语变成了一种途径,学习英语是为了得到什么,比如通过考试以毕业后更好地就业,而不是为了去掌握一门语言。这是一种方向上的错误,这类学生对于自身英语的实用性以及具体的学习水平是并不关心的。还有很多人学习英语是为了评职称、晋级,学完英语达到了自身的目的之后就彻底地将英语扔到了一边,再也不去看英语。很多英语培训机构也看到了这一点,但是因为英语市场的导向性不得不进行功利性的英语培训,很多学生在达到目的之后都会将英语扔到一边,培训教师在进行培训的时候也会有所偏颇,这也是我国当前英语培训行业发展中所面临的问题。
2.市场产品方面的缺失。任何一个行业在面对不同的市场时所开发出来的产品都应该是多样化的,这样才能符合不同层次客户的需求,我国的英语培训行业也是如此,从市场客户的角度上来看也分为低端市场、中端市场、高端市场,因此在进行相关的产品研发的时候就应该针对不同的市场群体研发出不同的产品。但是,当前国内的英语培训行业大多是以低端市场也就是中小学生的英语学习为主,市场产品方面存在严重的缺失。
我国的大学生英语水平普遍较低,很多大学生毕业之后在工作岗位上都要进行英语的再学习,比如银行、酒店。进出口贸易等与国际接轨较多的行业,企业为了员工能够更好地适应工作都要求员工进行专业英语的再学习。近几年来,我国这种行业培训也顺势发展了起来,英语培训行业开始涉足各个领域,行业专业性较强,比如波士顿培训技术公司对我国的大企业开设了专门的课程比如上海贝尔、上海通用、中国电信等企业。
四、我国英语培养行业问题的解决举措
1.规范市场竞争。目前,我国的英语培训行业还没有形成完整的市场机制,主要是因为市场空间较大,有很大的利润在里面,很多英语培训企业并没有进行登记注册,只是租赁了一个简单的房屋作为培训的地址,找一些英语水平较好的人或者高等院校的教师作为讲师就开始授课。在进行招生的时候更是虚假承诺,甚至大肆地贬低对手,对于市场秩序的正常化造成很大的威胁。我国目前尚未完善对于英语培训行业的监督体系,很多英语培训机构也没有完善的制度和相关的管理组织,因此在自律方面一直是我国英语培训机构的一大难题。在这样的情况下,我国必须完善英语培训行业的行业秩序,对于想要进入这个行业的企业设立一定的门槛,比如师资力量、场所要求、硬件和软件的相关设备等,这样才能保证英语培训企业的培训质量,让我国的英语培训行业朝着更好的方向发展。
2.完善英语培训市场,进行机构的扩大。现在的英语培训行业涉及到了各个领域,除了需要进行培训的各个企业以外,还包括现在的政府工作人员,因为现在我国的各级政府也开始“走出去”与世界各个国家有了更多的交流,在这样背景下,政府工作人员才加入了培训的行列,而且这个队伍的数量是非常庞大的。培训就需要必须的教材,培训市场巨大那么相对应的教材的市场就会更大,因为英语培训所使用的教材并不像普通教育那样的“一纲一本”,教材多样化,商机巨大。
近年来又出现了一种新的趋势,那就是我国的媒体行业也开始涉足我国的英语培训行业,比如各大地方电视台、广播电台等,在电视和广播上都开始了很多英语学习的专栏,而且收视率都是比较好的。做得最成功的《走遍美国》,它不但做了相关的书籍,而且在与有声媒体之间展开的合作效果也是非常明显的。除了媒体,电话声讯台也开始慢慢涉足,最典型的就是我国的东方外语服务台,其主要的市场目标就是中学生以及中外合资企业,在短短的时间里取得很快的发展。互联网也开始慢慢进入这个领域,比如VOA、BBC等网站,各个行业领域的加入让我国的英语培训行业有了十几亿的发展规模,可以说是非常巨大的。
五、总结
总而言之,英语培训产业目前正处于快速的发展上升期,有很好的发展前景。但是,我国的英语培训行业还存在很多的不足,要想取得更好的发展,就必须针对不足进行相关的完善,让我国的英语培训做得更好,更好地为社会服务。
[1]李小玺.陕北英语培训市场的现状与改进策略[J].开封教育学院学报,2015,(8):278-279.
[2]梁建民,张耀勇,田园.国内英语培训产业的误区及其应对策略[J].价值工程,2012,(23):232-233.
[3]贾伟光.探讨英语培训市场的现状及发展趋势[J].品牌(理论月刊),2011,(Z2):62-64.
[4]郑美丽.我国中小城市民营英语培训机构的现状及建议[J].当代教育论坛:综合版,2010,(3):49-51.
[5]任爱珍,李国芳.企业英语培训现状分析与对策[J].北华航天工业学院学报,2009,(2):31-33.
[6]陈玉华.我国商务英语培训市场的营销策略研究[J].商场现代化,2008,(33):289-201.
G40
A
1673-291X(2017)34-0120-02
2017-04-10
闫绒利(1977-),女,陕西西安人,讲师,从事当代语言学、翻译研究。
[责任编辑 吴明宇]