汤阴县高级中学教师体育消费调查与分析

张秀玲

（河南师范大学体育学院，河南 新乡 453007）

汤阴县高级中学教师体育消费调查与分析

张秀玲

（河南师范大学体育学院，河南 新乡 453007）

本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法，对汤阴县高级中学教师参与体育锻炼的现状及体育消费观念、地位、动机、水平、结构等进行调查与分析，发现存在以下2个问题：实物用品型体育消费占主导地位；影响体育消费的因素是经济条件、个人兴趣和体育产品价格。针对所存在的问题，本人提出相应的对策，即提高教师对体育锻炼的认知；加强体育赛事的宣传工作，提高教师的精神文化型消费。

汤阴县；高级中学教师；体育消费

众所周知，高考是一个人一生中重要的转折点，而高级中学教师在这个转折点上起主导作用。所以高级中学教师面临着来自社会、家庭等各方面的压力，在超量工作及心理压力的双重影响下，一些教师的健康状况很令人担忧，处于亚健康状态的教师越来越多。本文通过对汤阴县高级中学教师体育消费问题进行研究，了解教师的体育锻炼和体育消费现状，找到教师在体育锻炼和体育消费过程中存在的问题，引导教师形成参与体育活动的良好习惯和建立科学的体育消费观念，使教师健康状况有良好改善，促进教育的发展。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

本文以汤阴县高级中学教师的体育消费现状为研究对象。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法 以中学教师、体育消费等为关键词，在CNKI、万方数据库等网站，查阅与本研究相关的资料，为本文研究奠定理论基础。

1.2.2 问卷调查法 在阅读了大量资料后，根据研究方向所需，设计调查问卷初稿，并征求了指导教师与相关专家的建议后，进一步对问卷进行完善和补充。1.2.3 数理统计法 所有数据通过Excel 2013进行处理，将统计好的数据进行横向和纵向比较，找出相同点和不同点，从而发现问题。

2 结果与分析

2.1 基本情况的调查与分析

2.1.1 个人基本情况 根据回收的275份有效问卷，分析出被调查的汤阴县高级中学教师基本信息如下：抽样调查的样本中男性所占的比例是48.4%，女性所占的比例是51.6%，所调查的男女人数比例相差不大，符合研究需要；大部分教师的年龄集中在31～50岁之间，这部分教师正处于工作的黄金年龄，他们有着丰富的教学经验，对教育事业有一定的领头作用，符合本次研究的需要。

2.1.2 参与体育锻炼现状的分析 （1）从调查结果得知，在男教师参加的体育锻炼项目中足、篮、排居于首位，占总数的39.8%，快走、慢跑排在第2位，占总数的35.3%。女教师参加的体育锻炼项目排名中快走、慢跑居于首位，占总数的47.9%，健美操排在第2位，占总数的18.3%。综合分析不同性别的教师在项目的选择上存在差异，男性选择对抗强度相对较大、运动形式具有对抗性的锻炼项目比较多；女性则以运动强度相对较小，更能展现出女性气质的项目、比较时尚的瑜伽和有氧运动为主。（2）每周参与体育锻炼的次数在3次及以上的教师人数最多，所占比例是58.5%。每次参与体育锻炼的时间为30min或超过30min以上的人数最多，所占比例是61.8%。还可以看出，每周参与体育锻炼次数为3次及以上、每次参与体育锻炼时间在30min及以上的教师人数有131人，占总人数的47.6%。

2.2 体育消费现状的调查与分析

2.2.1 体育消费动机的分析 不同性别体育消费动机调查结果如下，大多数女性的动机是健身、美体、社交、调节心情等；而多数男性的动机是健身、美体、调节心情、丰富闲暇生活等。由此可以看出，在消费动机方面多数消费者是以健身、美体为主。

2.2.2 体育消费观念的分析 （1）不同性别的教师对于体育消费态度差别不显著。男性中选择值得的占45.1%，非常值得的占26.3%；女性中选择值得的占52.8%，选择非常值得的占21.1%。总体来看，女教师的体育消费态度略高于男性。（2）不同年龄段的教师对于体育消费观念也不同，主要表现在随着年龄增长的同时教师对于体育消费的观念不断增强，存在此现象的原因可能是随着年龄的增长身体健康指数在逐渐变化，身体健康的观念越来越强烈

2.2.3 体育消费地位的分析 男性教师生活中体育消费的地位选择一般的占48.9%，非常重要的占27.8%，重要的占19.5%；女性教师生活中体育消费的地位选择一般的占43%，非常重要的占11.3%，重要的占36.6%。通过跟教师的交谈中发现，选择非常重要和重要的这部分人对体育消费的重要性有一定的认知，而选择一般和不重要的人未形成一定的体育消费和锻炼习惯，体育消费在其日常消费中所占的比率较低，可能是因为他们参与体育锻炼的意识比较薄弱，从而影响他们的体育消费。

2.2.4 体育消费水平的调查与分析 （1）男女教师在过去一年的消费水平上存在差异，男性消费金额排在前3位的是：大于500元的占27.8%、401～500元之间的占22.6%、301～400元之间的占21.1%。；女性消费金额排前3位的是：200元以下的占31%、301～400元之间的占24.6%、201～300元之间的占22.5%。男性体育消费金额多于女性，男性体育消费水平高于女性。造成这种结果的因素很多，其中一方面是上文中提到的男性体育消费在生活中占有非常重要的地位，另一方面是男女教师对体育消费的认知和兴趣爱好不同。（2）从统计结果可以看出，随着年龄的增长，体育消费的金额越来越多，体育消费水平越来越高，而体育消费金额与体育消费认知成正相关的关系。与上文中提到的随着年龄的增长体育消费态度认知越来越高一致。另外还可以看出，年龄在20～30岁之间的教师体育消费金额阶段基本上没有太大的差别，可能是因为年轻教师还没有形成消费观念，在体育消费方面具有随机性。

2.2.5 体育消费形式的调查与分析 汤阴县高级中学教师体育消费类型中排前3位的是：运动服装鞋袜、体育器材、辅导子女的文体活动。其中以购买运动服装、鞋袜的人数为最多，男教师所占的比例是33.1%、女教师所占的比例是38%，存在这种差异的主要原因可能是因为人们在参与体育锻炼时运动服装是必需用品，且运动服装、鞋袜即可以运动时穿着，又因为运动服装具有款式新颖、舒适、大方等优点，还可以用作日常穿着。购买体育器材方面，男性略高出女性7.6%。在辅导子女的文体活动方面，女性高出男性教师8.5%，这说明女性比男性更加注重子女的文体活动。

2.2.6 体育消费结构的调查分析 选择实物用品型的消费所占比例最多，高达66.3%，其次是参与型，所占比例为21.1%，观赏型体育消费所占比例最小，其所占比例为1.6%。这说明大多数教师比较注重消费的实用性，存在这种现象的原因可能是因为我国多年来人们受经济条件不够富裕、节俭、实用等传统文化的思想观念的影响。

2.3 汤阴县高级中学教师体育消费的影响因素调查与分析

体育消费的影响因素不是独立存在的，而是跟随着社会的不断发展变化的。影响人们体育消费的因素包括居民自身因素、思想观念因素及社会发展方面的因素。本文从影响体育消费的诸多因素中列出了几个主要的影响因素指标，并分析出汤阴县高级中学教师体育消费的影响因素。从表1可以看出，非常重要的因素中经济条件、个人兴趣和消费场所安全措施与服务质量分别排在前3位；比较重要因素中体育产品价格、与产品价值观、体育产品质量分别排在前3位；据调查结果显示，影响汤阴县高级中学教师体育消费的主要因素是经济条件、个人兴趣和体育产品价格。

表1 体育消费的影响因素调查统计表 n/%

3 结论与建议

3.1 结 论

汤阴县高级中学教师中，男女教师的体育消费地位在生活中所占的比例相差不大；消费动机方面以健身、美体、调节心情、放松情绪为主；男性教师的体育消费水平高于女性；体育消费类型中，实物用品型体育消费占主导作用，其次是间接参与型；影响体育消费主要因素有经济条件、个人兴趣和体育产品的价格。

3.2 建 议

通过讲座、培训等不同途径、形式的活动来提高教师对体育锻炼的认知，让他们从心理上接受体育锻炼并养成经常锻炼的习惯；加强小区指导作用，对教师在余暇时间的体育活动给予正确的引导，提高教师运动技能和锻炼兴趣，从而促进体育消费；加强对体育赛事的宣传，提高教师精神文化型消费；改善汤阴县高级中学教师的考勤制度，增加教师的余暇时间，可以有效地增加教师体育锻炼的机会，促进教师进行体育消费。

[ 1 ] 李家庆.高校教师体育消费行为的研究[ D ].南京：南京体育学院，2016.

[ 2 ] 梁金娥，艾显斌.浏阳市中学教师体育消费现状调查与分析[ J ].当代体育科技，2015（15）：161-162.

[ 3 ] 赵玮.呼伦贝尔市高校中年教师体育锻炼现状调查与分析[ D ].哈尔滨：哈尔滨师范大学，2015.

G807.3

A

1674-151X（2017）19-067-02

10.3969/j.issn.1674-151x.2017.19.035

投稿日期：2017-07-05

张秀玲（1992-），在读硕士研究生。研究方向：排球教学与训练理论。