论初中生物教学成绩的提高

俎永田

【摘要】生物学科，在初中的几大学科之中，一直高居副科榜。学生淡漠之，家长无视之。作为生物学科教师之地位可见一斑。怎么提高教学成绩呢？对此，进行了深入探讨。

【关键词】初中生物兴趣教学学生成绩考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。如今，虽然国家提倡素质教育，严禁给师生的成绩排队，但是人们对学生成绩的重视却更胜以往。而生物学科，在初中的几大学科之中，却一直高居副科榜。学生淡漠之，家长无视之。作为生物学科教师之地位可见一斑。地位虽然不高，但是却也是考试学科，是考试就有成绩，有成绩就有高低，学校不排，家长们自己会排，跟这比比，跟那看看。如果成绩过低，作为生物教师的我们，情何以堪。那么，又如何提高自己的教学成绩呢？

一、采用兴趣教学，提高学生成绩

“兴趣是最好的老师。”毋庸置疑，有了兴趣的学习就是一种享受，而非一种负担。生物学科本身是一种自然学科，它很多内容都是可以引发学生兴趣的。我们要抓住这些东西，把学生真正的帶入到课堂教学中来。使之产生兴趣。那么我们怎么提高学生对生物的学习兴趣呢？写这方面的内容很多，大家可以自己找一下。

二、在生物课堂中应用信息技术，提高学习效率

信息技术的发展日新月异，现在的电脑非常强大，其发展已经延伸到了教育中，到了课堂里。越来越多的老师开始放下了粉笔和黑板擦，走向新兴的信息技术。而在生物教学中，信息技术更是帮助学生学习的一剂良药。它可以帮助学生培养独立自主的获取信息，整合知识的能力，使其学习变的更加容易。那么，我们在实际教学中如何使用信息技术呢？

1.使用信息技术播放图片，增加直观性。在讲绿色植物的生活需要水这一节时，笔者制作了一个多媒体课件，在课件的第一页，笔者放了一颗郁郁葱葱的绿色大树，伴随着题目一起显示出来，这样就使学生明白了该节内容绿色植物有关，再看着树顶的丝丝蒸汽，又想到了教学内容肯定与水又关系。为后边的教学打下了良好的基础。

2.用Flash制作教学动画，突破教学难点。人的血液循环一直是个教学难点，应为这里既涉及到人体的血液流动方向，还涉及到动静脉血的转换，很多学生到这就蒙了，明白了血液流动，就不明白动静脉血的转换；明白了动静脉学的转换，就不明白人体的血液流动。为了解决这个难点，笔者用Flash制作了人体血液循环的专门动画，在课堂上边讲解边播放动画，这样下来，以往讲3遍5遍学生不能理解的内容，在一遍的讲解下，90%的学生已经理解了该知识，大大提高了课堂效率，突破了教学难点。

3.用电脑播放音乐，引起学生注意。有人说过：“音乐是一位好老师。他可以陶冶情操，启迪智慧。”确实，一首优美的、动听的音乐对人可以产生很大的影响，尤其是当学生学的人困马乏之时，播放一首优美动听的音乐可以舒缓学生的压力，放松他们的心灵。在我们生物教学中，有一个地方如果播放音乐，笔者感觉能真正的起到恰如其分的作用，如在讲解声音的形成前，用电脑播放一首当前流行的音乐，这样不仅可以缓解学生紧张的学习情绪，还可以以优美的音乐引出人为什么能发出声音这一学习框题，从而使学生提高了学习的积极性和主动性，使其主动的探究人为什么能够发出声音，彻底体现了学生的主体作用。

三、幽默教学，提高学生成绩

自古以来，幽默就起着调节人类生活的作用。至今还记得上学时老师喊一个上课睡觉同学用“岂不悲哉”造句，学生瞠目结舌，答不出来，老师适时而上“大好时光昏昏欲睡，岂不悲哉？！”学生羞愧的无地自容，自此很长时间都认真学习。在我们生物教学中，虽然不能照搬照抄，但是我们也可以活学活用吗！比如，在讲人的呼吸一节时，笔者就搜集了大量的图片，其中有一张是正常的肺，还有一张吸烟者的肺，在课上我指着两张图说这一张是你们现在的肺，另一张是若干年后你的肺。那么，为什么好好的肺会变成这样呢？因为你吸烟了，吸烟有害健康。这样“既幽了学生一默”，又变相地告诉学生不要吸烟，幽默的作用由此可见一斑。

四、丰富自己的专业知识，不断提高自己

在这个科技大爆炸的时代，生物科技正以一日千里的速度飞速发展着。很多昨天还是高新的知识今天可能就普及了，这就要求作为生物教师的我们要不断的提高自己才能够适应这个发展的速度，在教学中才不会误人子弟。不然，举个例子说人家科技都发展到基因工程了，你还在这讲地球上都有什么生物呢，这就明显赶不上时代节奏了。这样一来，要求就我们教师要不断的更新自己。

总之，提高初中生物成绩的方法很多，除了以上方法之外，还有很多可以提高成绩的方法。比如采用分层教学，建立高效课堂等等不一而足。在这个世界上没有最好的教学方法，只有最合适的教学方法，我们在实际教学中要因人因时而论，而不要一惯地采用某种方法，这样就能不断提高我们的成绩。

参考文献：

[1]程燕玲.浅析如何做好初中生物教学[J].学周刊，2014，（36）：53-53.

[2]谢红梅.浅析幽默在生物教学中的作用[J].教育科学，2017，（3）：5.endprint