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未来五年,中国缺300万幼师

2017-11-29

环球时报 2017-11-29
关键词:中国教育部幼师中国政府

美国彭博新闻社11月28日文章,原题:中国如何能杜绝层出不穷的幼儿园丑闻 没有什么比恃强凌弱更引起中国网民的众怒了。上周晚些时候,当网上爆出北京地区一家幼儿园的虐童指控时,网民的愤怒尤其强烈。当地政府迅速反应,开除甚至拘留了涉事教师和管理人员。不过,要解决这些问题,中国必须迅速改善承担中国最幼小、最脆弱公民照料责任的教师的待遇。

近年来,中国家长对早期教育的需求加速增长:从2010年至2013年,中国建了48200个幼儿园,增加了32%。中国政府在资金和政策上对需求增长予以支持,但需求还是远远超出供给。2013年,中国教育部规定全日制幼儿园师生比要达到1比5。而今天,这个比率接近于1比18,中国250万幼师完全照顾不过来该国4400万幼儿园小孩。缺口可能会扩大:据预测,到2021年,中国将缺少300万儿童早期教育老师。众所周知,目前缺乏合格幼师的情况下,中国的幼儿园能找到谁就要谁。2016年,中国22.4%的幼师只有高中或高中以下学历。

事实上,中国政府并没忽视该问题。在全国范围内,政府为儿童早期教育制定标准、推出计划和拨款。但中国幼儿园约2/3的经费仍来自民间资本。公立幼儿园往往具有师资优良和教学效果好的优势,但其相对较高的入园标准,让许多家人不得不选择私立幼儿园。

在笔者看来,解决这个问题要从提高工资水平入手,特别是在私立幼儿园。确定最低工资标准及出台规定,对园区用于教学用房、技术和其他基础设施的金额作出限定。长远而言,中国教育部应设法让该国数量日多的私立幼儿园隶属于公立小学,后者拥有更好的资源和标准。问题不是一朝一夕就能解决的,但对于中国的将来,没有比这更好的投资了。▲

(作者艾明德,向阳译)

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