CUBA新赛制对高校篮球运动的推动与发展①

李梅

(新疆工程学院体育部 新疆乌鲁木齐 830000)

CUBA新赛制对高校篮球运动的推动与发展①

李梅

(新疆工程学院体育部 新疆乌鲁木齐 830000)

CUBA作为一项正规的篮球赛事,是国内规模最大的高校篮球联赛。CUBA的举办极大地丰富了大学生的体育生活,正规赛制的举行也在加强高校之间联系的同时使大学生篮球联赛越来越趋于正规化。2015年CUBA正式实行新的赛制,这种新赛制的实行使得CUBA的品牌更加鲜明,影响力也更加大。一直以来,CUBA都是以篮球运动为内容,主要是通过开展篮球比赛来吸引更多的大学生加入到篮球运动中,从而提升大学生的身体素质。

篮球联赛 篮球文化 高校篮球

1 CUBA的起源与发展

CUBA的全称为中国大学生篮球联赛，其作为一个全国性的大学生篮球赛制，在高校间的影响力极大。1998年，张宁飞、陈南生在李宁公司的赞助下提议举办大学生篮球联赛，具体的运作则由大学生体育协会和国家体育总局具体负责。距今为止，CUBA已经连续举办了18届，参加的高校数量及大学生人数正逐渐增长。2004年，国家体育总局又在CUBA的基础上创办了CUBS，即大学生篮球超级联赛，使得大学生的篮球赛制更加多元化。随着中国经济社会的发展，中国大学便逐步扩招，大学生的人数正不断增加。因此，原先的CUBA赛制已经难以适应高等院校的发展。热爱篮球运动的学生数量的增加要求CUBA必须进行赛制改革来适应现今高校篮球运动的发展。由此，国家体育总局便着手对CUBA的赛制进行改革。

改革后的CUBA联赛已经不再是单单的一个大学生篮球比赛，而是一个文化品牌。现行赛制下的CUBA主要包括三级联赛，即CUBA精英组，其参加院校多为高水平大学或者是具有招收运动员的高校；CUBA阳光组，其参与主体为普通本科院校；高职、高专组，这类比赛的参与主体为各大职业院校和专科院校。这三级联赛中阳光组的参加人员最多，覆盖范围也较广。这种三级联赛赛制的设置极大地丰富了CUBA的品牌文化以及高校篮球运动赛制，在一定程度上推动大学生篮球运动的发展。

2 CUBA新赛制的作用

CUBA作为一项影响力最大的大学生篮球赛事，随着新赛制的推行，CUBA的影响力以及赛事规模也不断加大。自从CUBA新赛制的推行，其作用也不断凸显。就具体而言，CUBA新赛制的重要作用主要表现在以下几个方面。

2.1 推动了高校篮球运动的发展

CUBA作为一项全国性的高校篮球联赛，在大学生间的影响力极大。随着CUBA新赛制的推行，CUBA也有原来的单级赛制发展成现在的三级联赛。随着三级联赛的开展，使得各参赛高校得以区分，而且参赛的高校和学生人数也不断增加。CUBA新赛制将大学生篮球比赛分为三个组来进行，将不同高校按照各自的实力进行区分，能够使篮球实力较弱的高校获得参加大学生篮球联赛的机会，极大地增加了CUBA联赛的覆盖面，从而推动了高校篮球运动的发展。

2.2 丰富了CUBA的赛事活动

CUBA新赛制与以往的赛制不同，主要是采用三级联赛的模式，记将CUBA联赛分为精英组、阳光组以及高职高专组。这种三级联赛的赛制设置形式，在一定程度了促使CUBA联赛形成了多元化、多形式的大学生篮球比赛模式，极大地丰富了CUBA的赛事活动，从而使得CUBA的赛事更具有趣味性和观赏性。

2.3 加大了大学生对篮球运动的喜爱

随着CUBA新赛制的推行，CUBA品牌的影响力也越来越大。特别是三级联赛模式的推行，越来越多的高校可以参与到CUBA比赛中，越来越多的大学生也可以加入到篮球运动之中。从现行的CUBA联赛运行情况来看，参加CUBA联赛的人数正不断攀升。各个高校的篮球队人员也不断受到学生的喜爱，使得更多学生也不断加入到篮球运动之中，从而极大地增加了大学生对篮球运动的喜爱。

3 CUBA赛制改革对高校篮球运动的推动

CUBA的设立初衷正式为了推动高校篮球运动的发展。其主要是模仿美国的NCAA联赛的模式，以图丰富大学生的体育生活。在CUBA联赛的举办之初，深受各大高校学生的欢迎和喜爱。但是在具体的运行过程中遇到过种种障碍。由于CUBA联赛的赛制对各高校的参赛资格进行严格的现职，使得CUBA联赛的覆盖面较小，参加的院校也比较少，使得各高校不去重视发展篮球运动。另外，随着高校在运动员选拨上的不平等，在传统CUBA联赛的赛制下，逐渐出现了强队越来越强，弱队则越弱。慢慢的，这些篮球实力较弱的高校逐渐丧失了参加CUBA联赛的兴趣。

随着高校扩招规模的加大，传统的CUBA赛制已经不能满足高校规模的扩展。于是，国家体育总局开始对CUBA联赛的赛制进行改革。从此，CUBA开始创立多元化的品牌，创立了三级联赛体

G841

A

2095-2813(2017)02(a)-0211-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.04.211

新疆工程学院，院级课题，项目编号：2015xgy061712。

李梅(1977—)，女，山西人，硕士，讲师，研究方向：学校体育教学。