新时代下体育休闲文化对高校体育教育活动的影响①

马彬

(南京航空航天大学 江苏南京 210016)

新时代下体育休闲文化对高校体育教育活动的影响①

马彬

(南京航空航天大学 江苏南京 210016)

休闲体育作为一项积极、文明、健康、高尚、科学的活动,它不仅是构建人们健康生活主要基础,同时也是高校学习系统最重要的一部分。积极参加多种形式体育活动不仅有利于大学生的身心健康,还对生活方式和构建和谐健康校园都有着积极作用。该文通过采用文献资料、逻辑分析等方法,从休闲体育对高校校园教育活动的影响入手,阐述休闲体育对校园文化建设产生的影响。

大学生 休闲体育 校园体育文化

休闲体育指的是在人们生活实践中,积极、主动地做一些娱乐性、健身性的运动。大学生的休闲时间大部分都是由休闲体育构成的,它不仅是体育课程的课外延伸,同时还是实现健康全面发展的重要条件,怎样应对新时代的发展,如何构建高校休闲体育教育内容,加强学校体育教学系统的改革,培育大学生自身的身体健康意识,积极创造休闲体育生活,是当下我国教育工作者需要解决的重要问题。

1 发展高校休闲体育的意义

1.1 休闲体育有利于发展和谐校园

健康的体育运动能够增强身心健康以及综合素质,还能够帮助良好的社会风气的形成,不良的休闲嗜好容易伤及自身以及可能会形成反社会人格。从此能看出对大学生进行正确健康的休闲体育已经是目前教育体系主要的一个环节。

提议不仅仅是增强体质,还能使人们有个健康的体魄,满足人们身心愉悦,同时还能增强人们之间的社交活动,为人们在繁忙的社会工作中创造一个轻松、和谐、安定、舒适的生活氛围,休闲体育不止是一项增强体力的运动,同时还包括一些智力、玩的能力、对美的观察力、以及正确的价值观、心理承受能力和社交能力。为此高校在注重休闲体育发展的同时还要注意大学生的休闲教育,为大学生树立正确的价值观和人生观,同时还要注重培养大学生的校园生活质量意识,这早已成为了各大高校培育大学生主要的教育任务。发展校园休闲体育还有利于激励大学生在校园内积极参加各种精彩的体育活动,充实日常闲暇时间,使大学生身心都得到良好的发展,避免了校园内不良社会的产生。

1.2 积极发展体育教育是目前高校教育发展的需要

在当前教育中,许多大学生都忽视了对体育这一门学科的认识,而高校体育却又是高校教育的重要组成部分,高校应该在教育中注重素质教育,强调素质教育对大学生价值观的影响。在高校教育中开展正确的休闲体育,不仅能促进大学生有足够的时间和意识去做到在课余休闲时间锻炼身体,进行健康的运动,体会到运动给自己生活带来的影响,丰富了大学休闲生活的时间,同时还为实现休闲体育的教育模式提供了引导作用,为将来大学生毕业后步入社会提供了保障,促进了大学生的心理素质和身体基础能力,发展休闲体育在当前高校教育中已经占有主要的位置。

2 高校体育受到休闲体育开展的影响

通过对一些高校的部分体育活动进行的调查,高校目前开展的休闲运动项目与高校应开展的休闲体育运动项目是不相同的。有些大学生喜欢的项目没有相关的设施,运动种类范围较为狭窄,为此在高校教育中、教材建设、课程建设的基础上创造,并且开发一些休闲的运动项目,以便满足不同类型的学生需求。

影响学生休闲体育开展的因素众多,其中包括学生对体育运动的兴趣爱好,对运动技能的掌握,以及学校体育场地的设施和运动氛围。一方面是高校体育场地设施的不足,和这几年多个高校加大扩招学生带来的不便,造成当前的高校体育运动场地及运动设施经费不足,并且大部分高校都缺乏开展休闲体育的相关活动,这都严重的阻碍了校园休闲运动的发展。高校中的休闲运动氛围缺乏,主要原因包括休闲体育和校园体育课程互动不足,虽然高校体育课程的改革对休闲体育的发展带来完善和提高作用,但是目前我国高校都存在大量阻碍休闲运动发展的因素,其中最主要的还是过分强调传统运动为中心的教学模式,以及偏注重运动外在表现形式,过分强调体育竞技,导致许多项目缺少终身受益的内容,不仅不合适休闲的个体活动的展开,并且不适应成年后的运动,这些原因严重的制约了高校休闲运动的发展。另一方面高校对体育教学的教育观念落后,学校休闲体育是以特殊角度充实的学校休闲体育,不仅是学校体育教育的重要基础,还是实现学校体育目标和任务的重要决策。目前许多高校都重视传统教育观念,认为高校体育目标都只能通过正规的竞技比赛,体育教学才能实现。若是不全面地认识休闲体育教育,同样也得不到学生智、德以及身心的提高,这都将休闲体育在高校的开展活动。休闲体育技能低下,使大学生缺少了一些的技能和鉴赏能力,在参加一些活动很难感受到活动本身的乐趣,使大学生被动的停留在单纯的体育运动低等级运动。

休闲体育主要有竞技性、表现性、娱乐性以及教育性等特点,大学生休闲体育内容花样繁多,包括足球、气排球、篮球、羽毛球、田径、健美操、跆拳道等运动项目,休闲体育及时娱乐类项目也是竞技类项目。参与休闲体育的形式也是各种各样,能都根据个人或者团队参与活动,同时还能够更具自身的喜好选择自己感兴趣的运动项目,仅仅从参与开展运动的人数来说,休闲体育是目前大学生参与的较为积极的一项活动,在大学生的学生生涯中占有很大的一部分地位,从休闲校园运动对参与的大学生本省造成的影响来说,休闲运动带来的影响不单是对参与的大学生的身体健康,同时还对他们的心理和将来步入社会的适应能力都有促进作用。并且休闲体育运动还具有绝对的参与自主性的特征,它能够让学生自主选择感兴趣的运动项目。

休闲体育的发展是与校园文化和体育文化相互影响、相符融合、相互促进、而发展起来的,同时还是全体高校师生在实践中共同促进、发展、创造出来的独特的文化。休闲体育同时还是促进师生交流的重要途径,是符合当代社会人的锻炼方式,帮助当代大学生丰富了除去学习之外课余时间,放松长时间的学习压力,为此,休闲体育受到了广大师生的热爱,打造了坚实的校园群众基础。大学生在参加体育活动中,不但影响着校园文化的建设,同时还影响着休闲体育全民健身活动的展开和和谐校园文化的发展。

目前,大学生的心理压力过大,造成不规律的饮食和身体健康状况下降,大学生身体体制达不到健康标准,即将步入社会竞争也使得大学生心理压力过大,提高大学生心理压力和身心健康已经是成了高校教育主要的一点。而休闲体育正好解决了这一问题带来的影响,休闲体育不仅能够创造健康愉悦的氛围,这同时帮助了大学生减轻心理压力,使学生全身心都得到了放松,缓解了大学生们的心理压力,保持了良好的心理状态,并且还通过锻炼体高了大学生的身体素质。并且休闲体育还有利于帮助大学生树立正确的思想价值观,以及为培养大学生自身的独立自主的个性打造了基础,同时还提高了大学生在社会的适应能力。

3 休闲体育的发展道路与发展趋势

通过各种各样的体育活动、体育知识的专题向当代大学生提供休闲体育的信息,加强大家对休闲体育的认识,培养大学生对休闲体育的意识,形成良好的综合素质。激励学生主动参加各种健康的体育活动,在大学生中形成一种健康积极向上的生活氛围,帮助大学生发展当代社会文明,创造科学、积极、健康的生活方式。

积极营造休闲体育的锻炼气氛,开展独特的体育休闲项目，创造和谐的校园体育文化氛围,减轻高校大学生在生活方面、学习方面的压力，充实大学生的大学生涯。培育大学生的体育意识,不仅能够引导大学生在休闲体育中树立正确的人生观和世界观,同时,随着各大高校在休闲体育活动中的改革,均衡了体育娱乐活动和相关教学内容的比例,增加了休闲运动的教学内容,即便如此,还是不能满足当代大学生的需求。

加强大学生休闲体育教育已经成为了当前需要解决的重大问题,在一些体育高校已经开设了相关的教育部门培育休闲体育的教学人才,同时加强了休闲体育的宣传和领导的重视。在学校方面也需要提高学生们对休闲体育的重视,让休闲体育成为时尚流行的一项运动。学校还要注重对学生的体育教育,鼓励学生积极参与体育运动,创造一个良好、积极、健康的校园氛围。在得到教育主管和相关部门对高校的支持之后,拟定一些提升休闲体育相关的措施,来满足大学生对体育的需求,提高休闲体育的校园水平。增加相关运动场所及配套的设施设备,改善体育设施的利用率,使其发挥最大限度的作用,完善休闲体育的管理模式。

在当代社会的发展中,人们将更加积极主动地走向健康、乐观、轻松的现代生活,而休闲体育的发展不但减轻了社会当代社会繁忙的心理压力,还创造了轻松、愉悦的生活环境,不仅解除了人们在工作上脑力的疲惫,还增强了人们的身体素质,在飞速发展的当代社会,体育休闲娱乐的发展将受更多人的喜爱,成为当代人们生活最重要并且不可分割的一项组成部分。

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G807.1

A

2095-2813(2017)06(b)-0111-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.17.111

马彬（1978，11—），男，江苏宿迁人，硕士，讲师,研究方向:体育教育。