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国乒队“第三次创业”与高校乒乓球运动的发展关系研究*

2017-11-27

体育科技 2017年4期
关键词:乒乓球校园运动

朱 飞

(广州航海学院公共体育教学部,广东 广州 510725)

国乒队“第三次创业”与高校乒乓球运动的发展关系研究*

朱 飞

(广州航海学院公共体育教学部,广东 广州 510725)

乒乓球运动在国乒队的引领下,以走进校园、孕育培养、校园开花、社会结果为主线,让学生成为助推者、宣传者,既是参与者又是受益者,让更多人更好地积极参与实践和欣赏乒乓球运动带来的健康与快乐;认为高校可利用自身优势,配合国家乒乓球队“第三次创业”,推动 “全民健身”和乒乓球运动的发展,彰显乒乓球运动的“正能量”,促进全人类的身心健康和谐发展,使我们的“国球”遍地开花,走向世界,发挥独特作用。

国家乒乓球队;第三次创业;乒乓球运动;高校;发展

乒乓球是我国的“国球”,“乒乓精神”具有传承性、教育性和社会导向性的社会价值,它丰富了中华民族精神内涵、弘扬爱国主义精神、指导人们积极思想行为[1]。乒乓球运动集健身、竞技、娱乐于一体,具有良好的健身价值,值得在校园大力推广。中国乒协提出了“中国乒乓球队第三次创业”的战略目标,就包括乒乓球的宣传和推广,为吸引更多人参与乒乓球运动,乒乓球运动在国乒队的引领下,再次升起,以走进校园、孕育培养、校园开花、社会结果为主线,利用高校大学生这众多优势的青年群体,带动与融入“全民健身”,发挥其独特的能量,让大学生为进一步推动乒乓球运动的发展发挥重要作用。

1 乒乓球运动的主要特点与健身价值

1.1 乒乓球运动的主要特点

乒乓球运动的特点是球小、速度快、变化多、趣味性强,相应要求的技术较为细致,是眼手腿协调配合的一项全身运动。设备比较简单,投入较少,不易受伤,在白天、晚上,室内外都可以进行,运动量可大可小,不同年龄、不同性别和不同身体条件的人都可以参加运动[2]。因此,乒乓球运动在群众中易于开展。

1.2 乒乓球运动的健身价值

1.2.1 乒乓球运动是最佳的大脑运动:运动者在球台边进行运动时,大脑在短时间内,要对来自眼睛、耳朵的信息进行思考分析与综合,调动视觉、听觉各感觉器官、运动中枢及全身肌肉快速工作,选择最佳击球点,进行恰如其分的回击,长期练习,可大大提高神经系统反应速度和综合协调能力[3]。

1.2.2 多方位高层次的健身效果:乒乓球运动能使人体的循环、呼吸系统的功能大大加强,运动使心肌变得发达有力,心容量加大,每搏输出量增多,血管壁弹性增加,这些变化对中老年人十分有益,可减少心血管疾病的不良影响。同时使呼吸肌得到锻炼,可增加肺活量,改善呼吸功能。长期的乒乓球运动不仅可使上肢、下肢和腰背肌肉发达健壮,关节更加灵活、稳固,相应也提高了人体的速度素质、力量素质和身体的灵活性和协调性,使人体更健壮充满活力[3]。

1.2.3 培养良好的心理素质:乒乓球运动中,在全面提高身体素质的同时,也培养了人们勇敢顽强、机智果断、拼搏向上的精神,产生一种良好的心理调节作用[3]。

1.2.4 促进交流,增进友谊:通过参加国内外各种乒乓球运动,可以相互交流经验,切磋球技,达到相互学习,共同提高的目的[3]。在长时间的乒乓球锻炼中自然而然的熟悉、交往起来,成为朋友,和睦相处,公平竞争,相互学习,使双方更加信任,扩大了个人交际面,建立良好的人际关系,“乒乓外交”就说明了这一点,让小球带动“大球”,展示了中华民族的智慧,震动了全世界。

1.2.5 陶冶心情、舒缓压力:参与乒乓球运动或观赏比赛是一种高尚的文化娱乐活动,可以使人心情舒畅,精神愉快,能使人们在精神上得到一种乐趣和享受,可以锻炼人的坚强的毅力与顽强的意志,具有舒缓压力、调节感情、健心健身之功效。

2 中国乒乓球“第三次创业”理念

如果将中国乒乓球队为新中国夺得第一个世界冠军使乒乓球此后逐渐成为中国的优势项目作为国乒队的第一次创业,将2002年釜山亚运会和世乒赛失利后重整旗鼓作为第二次创业,国乒队的第三次创业将不再单纯以竞技成绩为目标[4]。与前两次相比,第三次创业则是站在世界的高度,在世界前沿引领乒乓球运动的发展,最显著特点是,在顺应中国体育和世界乒乓球运动发展形势的前提下,要发挥中国乒乓球运动的多元作用,实现可持续发展[5]。国乒队的第三次创业,目光扩展到了乒乓球运动的全面发展和对社会的影响[4]。“中国乒乓球运动第三次创业计划”是去年9月在奥运庆功会上,由国家体育总局副局长、中国乒协主席蔡振华提出的,即从单一的训练、竞赛,向多元化方向发展,全面提升乒乓球运动在国内、国际的影响力[6]。2012年伦敦奥运会之后,中国乒乓球队开始进行旨在扩大乒乓球运动影响力的“第三次创业”,让乒乓球走进年轻人,着力国际推广和拥有国际明星。乒乓球运动能否在中国乒乓球队的引领下真的走向更高水平和获得更大的影响力,这会成为国际乒坛未来发展的最大悬念[7]。

3 国乒队“明星效应”与推动作用

近十几年,随着中国乒乓球职业化的发展,技、战术的创新,乒乓球水平不断提高,国家队不论男、女队的单打、双打、混双、团体水平都处于世界领先地位,在奥运会、世乒赛、世锦赛、巡回赛等都取得与其他国家无可比拟的辉煌成绩,这是国人为之振奋人心的骄傲,很多国乒队明星们早就成为大学生心目中的偶像,其刻苦训练、拼搏进取、为国争光的精神,是大学生学习的楷模,因此,乒乓球运动深受高校大学生的欢迎和喜爱。

国乒队的“第三次创业”中很重要的一点就是校园推广,以扩大校园乒乓球运动影响力作为切入点。孔令辉表示,他希望国乒队的优秀运动员能够走出国家队这个小团队,支持他们走进社会,比如真正进入大学,既学习文化课,又能与普通年轻人交往、交流,让优秀乒乓球运动员成为带动乒乓球运动在青年普及的引导者[4],进一步推动乒乓球与学校体育、群众体育更紧密地结合,成为提高国民体质必不可少的重要因素来发挥其作用。

现在中国乒乓球队正试图通过实施“第三次创业”,确立能够全面影响社会的“正能量”形象,“国球”将不再只是优异成绩的代名词,它的社会价值将更加多元化,尤其是对年轻人的影响将更加深刻[4]。国乒队走进校园,却不仅是为了展示冠军的励志故事。从伦敦奥运会后,项目推广逐渐成为乒乓球运动事业发展的核心内容,国乒队策划了一系列国球推广活动[8],国乒队明星马琳、王厉勤、王皓、马龙、张继科、许昕、李晓霞、丁宁、刘诗雯等走进了北京大学、上海交大、深圳大学、暨南大学……香港、澳门等大学,在高校引起很大的反响与社会的关注,同时吸引了很多大学生参与到乒乓球运动的锻炼活动,进一步推动校园乒乓球运动的发展,传承“乒乓精神”,对大学生的成长,人才的培养都有特别重要的意义。

4 高校乒乓球运动开展意义

4.1 高校乒乓球开展优势与促进作用

乒乓球运动在高校开展也有它的优势:大学生活泼、好动、思维好、学习能力强,环境氛围及群众基础好;学校对场地器材投入费用相对较轻,用于教学与训练场地都比较完善;乒乓球运动深受大学生的欢迎和喜爱,也是高校向学生推广的毕业后很适合的终身体育锻炼项目。

普通高校都开设乒乓球选项课,选项的人数比较多,课程设置有基础班、提高班,课程设置合理可以满足不同技术水平的人群;各高校乒乓球社团或乒乓球健身俱乐部的建立,以及高校高水平乒乓球运动队的建立,每年学校或高校间都有乒乓球比赛以及一年一度的省大学生乒乓球锦标赛和四年一次的省大学生运动会乒乓球单项比赛,高校拥有较好的乒乓球运动锻炼与比赛的平台,使乒乓球健身锻炼氛围与比赛交流的更加完善,习练人群不断增多,影响力也不断扩大与增强,课外乒乓球活动开展热烈。普通高校通过乒乓球课教学与课余训练和比赛,使学生的身体素质、身体机能和技术能力全面提高,达到心理健康、体格健壮、精力充沛、技术提升的目的。学校体育不仅围绕“健康”这一主题,同时以“全民健身”、“终身体育”为指导,利用乒乓球运动的独特作用与健身价值,开展“校园乒乓文化”活动,发挥“国球”影响力,让更多人参与乒乓球运动的锻炼。让乒乓球在校园开花,在社会结果,带动“全民健身”,推动乒乓球运动的第三次创业的再发展,高校的大学生也起着致关重要的作用。

4.2 高校乒乓球开展对全民健身的作用

乒乓球是我国的“国球”,它与田径、游泳、重竞技等重体力项目有所不同,是一项集体力、技巧、智力、意志为一体的体育运动[1]。乒乓球很受国人的喜爱,也是世界上深受欢迎的运动项目之一,影响力很大,同时它具有很强的健身性和娱乐性,是很适合广大民众锻炼健身的项目。

中国乒协提出了“中国乒乓球队第三次创业”的战略目标,就包括乒乓球的宣传和推广,为吸引更多人参与乒乓球运动,在国乒队的引领下,乒乓球运动再次升起,走进校园,孕育培养,校园开花,社会结果,利用大学生这众多优势的青年群体,带动与融入“全民健身”,发挥其独特的能量,为进一步推动乒乓球的发展发挥重要作用。

高校拥有众多大学生优势的青年群体,在“全民健身”中可发挥其独特的作用。学生在校把学到的技术与知识延伸到课外乃至社会,让学生成为助推者、宣传者,既是参与者又是受益者,让更多人更好地积极参与实践与欣赏乒乓球运动带来的健康与快乐,推动“全民健身” 开展新高潮,成为提升国民的身体健康水平的一支不可少的重要力量。

5 结语

高校乒乓球运动的发展可利用“乒乓精神”和健身价值,借 “国球”文化的连结,与“全民健身”、“终身体育”的结合,“第三次创业”以大学生为纽带,在校园推广,由高校出发,让学生学好乒乓球技术,宣扬“乒乓精神”与健身价值,彰显与传递乒乓球运动社会影响力的“正能量”意义非凡。学生把在校学到的技术与知识延伸到课外乃至社会,成为乒乓球运动发展的助推者、宣传者,既是参与者又是受益者,让更多人更好地积极参与实践与欣赏乒乓球运动带来的健康与快乐,推动“全民健身” 开展新高潮,配合国家乒乓球队第三次创业,展示乒乓球运动的独特功能,促进全人类的身心健康和谐发展,使我们的“国球”遍地开花,走向世界。

[1]宋绍兴,王玉峰,等.论“乒乓精神”及其社会价值[J].体育学刊,2010,17(12)∶49-51.

[2]朱飞.普通高校乒乓球课中的正手攻球技术教学探析[J].体育科技文献通报,2016,24(2).

[3] 宋海军.浅谈乒乓球运动的健身价值[J].三峡大学学报(人文社会科学版),2010,32(增)∶327-329.

[4]慈鑫.中国乒乓球队开始第三创业[N].中国青年报,2012-11-26(04版).

[5]张矣韵.中国乒乓球吹响第三次创业号角[N].腾讯体育,2014-7-11.

[6]钱晞.中国乒乓球“第三次创业”进入校园提升影响力[N].四川日报,2013-1-22.

[7]中青.国乒夺冠无悬念若争议[N].亭湖网2014-4-28.

[8]杨屾.国乒第三次创业从进校园开始[N].中国青年报,2013-10-13(04版).

On the Relationship between Third Startup of National Table Tennis Team and Development of CollegeTable Tennis

ZHU Fei
(Guangzhou Maritime Institute, Guangzhou 510725, Guangdong, China)

广州航海学院特色类科研项目,编号:E410921。

朱飞(1965-),广东兴宁人,副教授,研究方向:体育人文社会学、高校体育教学与训练。

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