广西少数民族传统体育与全民健身的互动发展*

2017-11-27王雪冰陶保礼钟永峰李知林

体育科技 2017年1期

关键词：体育项目全民少数民族

王雪冰陶保礼钟永峰李知林

(广西大学体育学院, 广西南宁 530004)

广西少数民族传统体育与全民健身的互动发展*

王雪冰陶保礼钟永峰李知林

(广西大学体育学院, 广西南宁 530004)

在通过文献法、访谈法、调查法等研究方法对广西少数民族传统体育与全民健身事业的发展现状进行分析的基础上提出了两项事业互动发展的策略，以期为民族地区传统体育文化的传承保护以及全民健身事业的发展提供一定的智力支持。

少数民族传统体育；全民健身；互动发展

2016年6月，国务院印发了《全民健身计划（2016-2020年）》。《计划》指出：要因时因地开展全民健身运动，扶植和推广民族民俗项目，要发挥全民健身在促进素质教育、文化繁荣、民族团结等方面的积极作用；要将公共体育服务均等化，民族地区、贫困地区的全民健身事业将是未来 5年的发展重点[1]。这说明：（1）要结合当地实际开展全民健身运动。对于民族地区来说，要开展现代运动项目可能需要建设更多的场地设施以及购买大量器材设备，需要更多健身指导人员指导人民开展健身活动，但是如果推广少数民族传统体育项目就会便利很多，很多少数民族传统体育项目在民族地区具有一定的基础，场地设施需求不多。（2）不均衡性是我国全民健身事业发展的制约因素之一，薄弱点在经济不发达地区和偏远地区。民族地区人民多世代聚居在相对偏远地区，因此，要做到公共体育服务均等化，该地区将是发展的重点。更重要的是，必须结合民族地区的体育资源优势发展全民健身事业。

广西壮族自治区地处祖国西南边陲，境内居住着壮、瑶、苗、侗、仫佬、毛南、回、京、彝、水、仡佬11个少数民族，少数民族人口约占总人口的34%[2]。少数民族人民在长期生产和生活实践中形成了多种多样的民俗习惯，其中一些民俗习惯存在着养生、体育或者类似体育的成分，这些成分对人体健康起着保护作用，是一种养生健身行为，经过时代演变，这些民俗活动逐渐形成了少数民族传统体育[3]。因此本文拟在分析广西少数民族传统体育文化和全民健身计划实施现状的基础上就两项事业的互动发展进行研究。

1 广西少数民族传统体育介绍

广西多民族聚居的特点为丰富多彩的少数民族传统体育项目奠定了基础，据统计，广西共有近300项的少数民族传统体育项目，比如壮族的抛绣球、打陀螺、赛龙舟、爬杆[4-5]，苗族的划龙舟、打手毽、赛马，侗族的抢花炮、摔跤、斗牛、赛芦笙、侗棋，瑶族的舞长鼓、板凳龙、打陀螺、仫佬族的玩华龙、打灰包、象脚虎步，仡佬族的打篾鸡蛋、秋千、踢毽子、打击毛球，毛南族的三棋、牛角棋、抛沙袋、石锁等[4-5]。广西少数民族传统体育作为特定地区、特定民族独有的体育形式在过去通过人们世代相传得以继承和发展，通过参与民族传统体育活动增强了民族的凝聚力，促进了民族团结。但是在体育国际化、多元化的大环境下，少数民族传统体育文化的发展遇到了新的困难和挑战。一方面是越来越多的少数民族群众开始慢慢接受西方体育文化，并且在日常生活中不断关注和参与，而本民族的传统体育项目则逐渐转变为多在特殊节庆才能体验的活动，且与日常生活渐行渐远；另一方面随着城镇化进程的加快，大量少数民族人口涌入城市，在现代化城市环境中生活的少数民族群众参与传统体育活动的机会日趋减少。这些都限制了少数民族传统体育文化的传播。另外，缺乏创新也是少数民族传统体育文化遭遇发展困境的重要原因。因此，除了舞龙、赛龙舟、摔跤等传播比较广泛、竞技性比较强的项目外，少数民族传统体育的传承和发展陷入了一定的困境[6]。

2 广西全民健身事业发展情况

广西全民健身事业整体来说发展良好。据统计，仅在十一五期间就新建、扩建各类体育场地1万块、经常参与体育锻炼的人数已达总人口的30%以上，覆盖全区的公共体育设施网略正在建设中。但我们也应该看到，从局部来说，在农村地区，广西全民健身事业存在资金投入不足、群众健身参与性不高、公共体育设施薄弱、组织机构欠缺和管理水平滞后、缺乏组织和宣传等问题，这在一定程度上制约了全区全民健身事业的发展[7-10]。

3 广西少数民族传统体育与全民健身互动的可行性及必要性

3.1 广西少数民族传统体育的特点以及在全民健身中作用

娱乐性。少数民族传统体育形式多样，很多为表演类、舞蹈类和游戏类，且人们常将少数民族传统文化融入到传统体育活动中，因此赋予了民族体育很强的娱乐性，通过愉悦身心，增强人们体质，促进身体健康，吸引了本民族和其他民族群众的参与体验，同时促进了文化传播，例如，广西少数民族传统体育项目仅上述三类就有200多项，占总体育项目数的80%以上[5]。广西少数民族丰富多彩的传统体育活动为健身活动提供了多样化的活动供给，并且这种带有娱乐性、趣味性的特色运动项目及大地满足了民众健身、娱乐、休闲的多元化健身需求。

民族性。少数民族传统体育作为各民族独有的文化形式，具有鲜明的民族特色和特殊的文化内涵。比如广西壮族的抛绣球，从最初的体现本民族人民与大自然抗争、顽强生存的见证到后来代表着男女喜结良缘的象征，这种可以随时在田间地头开展的体育活动不仅具有强身健体的功能，更是本民族文化的承载者[11]。在全民健身计划的实施过程中，弘扬体育文化是重要任务之一。少数民族传统体育独特的民族性特点为完成该任务提供了有利的条件。在这些项目推广的过程中，弘扬传播了少数民族传统体育文化，人们可以在健身过程中体会不一样的特色文化。

群众性。少数民族传统体育的发展是伴随着各族人民生产生活的进步不断前进的，广西少数民族传统体育也不例外。少数民族人民群众耳濡目染接受着传统体育文化的熏陶，虽然一些人涌入城市，参与机会减少，但他们依然是本民族传统体育重要的拥护者和参与者，因此少数民族传统体育在民族地区具有广泛的群众基础。与其他地区相比，少数民族地区全民健身事业还有很大的进步空间，首要任务是吸引更多的人参与到全民健身活动中来，以此促进体育消费以及体育产业的发展，从而形成新的经济增长点。而少数民族传统体育的群众性特点为全民健身事业的推进奠定了基础，为2020年实现全民健身计划的发展目标提供了保障。

地域性。少数民族传统体育是民族地区特有的体育形式。在多民族聚居的广西，各民族传统体育文化是宝贵的历史财富。各民族之间传统体育的差异不仅吸引了本地区其他民族群众，并且也受到了其他地区和国家的群众的青睐，越来越多的人参与到少数民族传统体育活动中来，有利于体育人口的增加，在一定程度上促进了全民健身事业的发展。3.2 全民健身计划的实施对广西少数民族传统体育的推动作用

全民健身事业多元化功能的需求为少数民族传统体育的发展带来了契机。广西全民健身要实现多元化功能，借助发展民族传统体育是一条便利的途径。这是由于少数民族传统体育本身就是文化的承载者，民族团结、民族交流互信的纽带，与旅游经济发展相结合还有促进体育消费和地区经济发展的作用。因此，要实施全民健身计划，就必须发展少数民族传统体育，全民健身计划的实施将促进少数民族传统体育的发展。

全民健身计划的实施将为少数民族传统体育培养更多的优秀人才。全民健身计划的实施需要加强人才队伍建设，要实现学校教育与全民健身的接轨。对于广西这样的民族地区来说，发展全民健身将有利于培养更多的少数民族传统体育人才，为传统体育的继承和发展提供了人员保障。

全民健身计划的实施更有利于传承和发展少数民族体育文化。全民健身要满足人们多样化的健身需求，必须开发更多的健身项目，这在一定程度上促进少数民族传统体育项目的挖掘、整理和创新。应对于已有项目进行创新改编，将其筛选为全民健身项目在民族地区推广，在多民族聚居的广西，有利于文化传播、民族互信，并且可扩大少数民族传统体育项目的影响力，从而有利于少数民族体育文化的传承。

4 少数民族传统体育和全民健身的互动策略

在全民健身项目的筛选上，要结合民族地区优势优先考虑少数民族传统体育项目。民族地区的少数民族传统体育项目资源丰富，不仅强身健体，而且还具有愉悦身心的作用，比如广西地区抛绣球、舞龙、抢花炮、跳竹竿等。因此建议在筛选全民健身项目时，可结合当地特色，对已有的少数民族传统体育项目进行创新，使其便于在区域内推广。

在全民健身人才培养上，要重点对民族传统体育传承人加强培养保护，在学校推广少数民族传统体育项目，加大传统体育人才培养力度。这是因为在民族地区，少数民族传统体育项目虽然具有群众基础，但由于缺乏指导、对项目了解不够而无法参与到这些项目中。因此加强少数民族传统体育人才培养，是这些地区更多群众参与全民健身的关键。

在少数民族传统体育的传承和保护过程中，要与全民健身计划的推广实施相结合。在制定少数民族传统体育的传承和保护策略时，要兼顾全民健身计划的实施。例如在推广少数民族传统项目时要对已有项目进行编排，以人民群众易于参与为宗旨，鼓励更多的人参与到少数民族传统体育的传承和保护中来，从而间接促进全民健身计划的实施。