浅谈高职院校图书馆现代信息化建设的现状及建设方向

文/山东中医药高等专科学校 姜姗

浅谈高职院校图书馆现代信息化建设的现状及建设方向

文/山东中医药高等专科学校 姜姗

高职院校作为国家培养技术人才的重要组成力量，承担着创新知识与人才输出者的重要角色。文章首先阐述了图书馆信息化建设的发展现状，探讨了影响图书馆信息化的因素，并对图书馆信息化建设提出了几点建议。

图书馆；信息化；专业人才

信息化的快速发展，带动了数字化存储技术的广泛运用，移动学习、共享技术的快速发展给作为信息资源中心和学术交流重要场所的高职院校图书馆带来了一系列的问题：数据信息空间不断压缩纸质资源空间，图书馆的纸质文献更换过慢、运营成本高、知识人才储备不足等原因导致传统图书馆部分功能已经退化甚至发生转化。只有通过加强图书馆信息化建设，更新思想观念、拓展服务内容、提升读者的阅读体验，才能适应不断发展的科技时代潮流。

一、当前高职院校图书馆信息化建设现状分析

（一）数字化设施缺乏，服务模式单一。目前大部分高职院校图书馆仍然采用传统的书籍典藏方式，未能够达到立足于信息化科学技术的网络共享和信息互联的现代化模式。很多院校图书馆没有实现同世界著名国内外高校图书馆进行信息资源的共享，使读者阅读受限。另一方面，图书馆的服务领域也相对狭窄，阅读区形式单一且还是以简单的读者借阅为主，咨询服务区位置集中、便捷性差，没能形成不同图书馆之间的借阅和在线预约、在线咨询等新型阅读方式，降低了读者的体验感。

（二）信息化人才缺乏。目前高职院校图书馆信息化整体水平较为薄弱，不仅体现在专业知识人才缺乏，而且服务模式单一。很多院校图书管理员是由院校教师的家属来担任，其年龄普遍偏大，文化水平及专业知识有限，同时这些职工本身的信息化程度较低，获取新知识的途径和思维相对不足。另一方面，传统的服务模式是以读者为中心开展一系列的信息咨询服务、馆藏查询服务等。多以学生自行利用网络、电子阅读器等进行信息的检索和查询，缺乏专业人员的指导。

（三）传统硬件设备不能满足新时期的需求。信息载体数字化、信息范围的多样化、信息时代阅读方式的巨大改变使得现有的图书馆硬件设备满足不了日益变化的阅读习惯以及新型需求。主要体现在传统书架藏书占据面积过大、电子化阅览室面积相对不足，且开放时间、要求较严格。同时没有实现馆藏实物与电子信息一致化，部分纸质资料未能变成数字化信息存入图书馆数据库。信息时代要求图书馆全面实行信息化管理，当前相对匮乏的图书馆建设资金和硬件设备不能满足其服务要求。

二、图书馆信息化建设的方向和思路

（一）扩宽服务模式，提升阅读体验，建设知识共享型信息化空间。目前，图书馆的信息环境产生了巨大变化，数字化、智能化将有限的馆所延伸至海量的虚拟空间。图书馆扮演“启智者”的角色，通过信息的提供达到思想启发的作用。图书馆的内涵也逐渐从以“书”为主体转变为以“人”为核心。因此，图书馆作为高职院校的心脏，馆藏信息资源数字化已成为必然趋势。读者的阅读模式和阅读载体不断变化，方便快捷的电子产品也能够随时随地为我们提供所需信息。大学图书馆逐渐从功能较为单一的传统模式演变为信息媒体中心、多功能学习中心、多元交流中心，成为一个容纳学习、科研、休闲、交往等多种功能的复合空间。

（二）提升人才当量密度，培养图书馆信息化人才。图书馆信息化建设的根本在于专业人才的培养。转变以往家属或者退休教职工担任图书管理员的老旧面貌，引进专业性图书管理人才，可以凭借学科间的分类以及特性创建相关的读者与老师互动方式，图书管理人员根据自己的专业知识和电子资源把精力用于使用对象所获得的有效讯息上，使图书馆成为大学生获取知识的“第二课堂”，从而能够全方位地满足读者的要求。

（三）合理配置馆所空间，营造灵活的复合性阅览馆。目前的高职院校图书馆设施中纸质书架阅读区域占据了整个图书馆面积的85%左右，而电子阅读室不仅空间少、开放时间短，甚至还进行额外收费等，不符合信息化建设的要求。这需要合理配置传统阅读区域和现代化阅读空间，在电子书的引进方面要坚持功能的灵活配置、需求化的采购模式、信息化的数据资源、专业化的服务模式，建立以读者为中心，以信息化为手段，以增加读者获取知识的便捷性、体验性、灵活性、有效性为目标，阅览空间多元化、咨询服务便捷化的现代化图书馆。

三、总结

综上所述，以互联网为载体的信息化技术迅速发展，使得图书馆的发展也不断地得到改善，并且朝着现代化的方向前进，绝大部分信息逐步实现数字化。高职院校必须加强资金投入，完善硬件设备等，首先确保有价值的信息可在计算机中实现共享并且能顺利地实现数据库的创立，同时要向着达到科技发展与图书馆建设的并肩进步的目标，引进专业性人才、拓宽服务模式、合理配置传统及现代化阅读室空间，逐步地推动高职院校整体科技实力的进步和发展。

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