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职业院校学生档案管理的问题及对策研究

2017-11-25烟台市普通话培训测试中心于伟海

办公室业务 2017年23期
关键词:职业院校管理工作档案管理

文/烟台市普通话培训测试中心 于伟海

职业院校学生档案管理的问题及对策研究

文/烟台市普通话培训测试中心 于伟海

对于职业院校来说,学生档案管理工作在校内起着重要作用,但很多职业院校在学生档案管理的实际工作中,都存在着一些问题。职业院校应该从丰富档案内容、建立健全档案管理制度入手,宣传学生档案管理工作的重要性,让学生档案真正地实现信息化管理,同时提高档案管理人员的信息化应用水平,加强教育培训,才能促进职业院校学生档案管理工作实现新的发展。

职业院校;学生档案;管理

一、引言

职业院校的学生档案管理工作,主要是记录学生在校期间的生活、学习等各方面事迹,也是学生步入社会后,工作单位对其任用或者考核的主要凭证。当今社会竞争日益激烈,毕业生临近毕业时普遍拥有双向选择的机会,职业院校的学生档案就是给毕业生与社会一个双向选择的依据,起到非常重要的作用。目前部分职业院校管理人员对学生档案的管理意识较为薄弱,工作程序简单且不规范,毕业生放弃档案的现象越来越多。这种情况跟现在的社会改革与学生就业情况均不相适应,因此,研究职业院校学生档案的管理工作,促其规范化与科学化,让学生档案管理工作既能够适应社会的发展,又能更好地为学生服务。

二、职业院校学生档案管理中存在的问题

(一)部分学生档案内容不全面。多数职业院校在进行学生档案管理的时候,没有明确学生档案的范围与要求,没有及时记录反映学生素质变化的内容,不利于学生的全面管理。学生档案内容主观评价较多,客观评价较少,甚至有时只是班主任或者校领导的一句批语而已,没有进行全面的客观评价,这就使得学生档案实用价值不高,不能够满足社会或企事业单位对于人才的选择需求,导致部分用人单位对学生档案的重视程度不高。

(二)档案管理制度不够完善。学生档案管理没有一个统一、详细的管理制度,基本上按照原先流传下来的老办法,缺少与时俱进的标准,难以使学生档案材料尽善尽美。在整理档案方面,缺乏科学的管理制度,在保密、管理、核对等工作中显得不规范。管理制度不完善,主要是在工作方法上有很大出入,有的学生档案是按照入学年度进行编制的,有的则是按照专业进行编制的,没有一个规范的方法,虽然短时间内影响不大,但是时间一长,没有一个目录,也没有一个统一的页码编排,甚至有一些档案袋都没有密封,导致学生档案管理混乱。

(三)档案管理人员素质不高。职业院校学生档案管理人员,真正科班出身的很少,很多人员是兼职做这项工作,专业性不是很强,自身业务能力或许不符合当前工作要求,主要表现在档案记录、档案传递等方面,没按照规定及时完成有关工作,造成部分重要档案内容缺失。

三、职业院校学生档案管理的对策

(一)丰富档案内容。在学生培养方面的目标,主要是技术性人才,其档案内容也应该接近实际的动手能力,如职业资格证书或者技术等级。在学生档案中增加诚信内容,将学生纳入社会诚信系统之中,让他们意识到自身信誉的重要性,有助于形成整个社会的信用理念。学生在校期间如果出现作弊或者受到处分的事情,都应归入档案。职业院校学生就业压力大,很容易出现一些心理问题,这对心理健康教育又提出了要求,通过对学生的心理健康检查,建立心理素质档案,了解学生的心理特点,有针对性地制定相关目标与方式,能有效提高学生的心理素质。在学生档案之中,提供一些客观的评价材料,也能让工作单位对学生有一个相对准确的评价。

(二)建立健全档案管理制度。良好的制度是档案工作的基础,职业院校要根据自身实际,建立规范的档案管理规章制度,让学生档案能够及时整理、收集、装订、传递等,每一个环节都能紧密相连,逐步实现学生档案管理的标准化与规范化。

(三)要提高档案管理人员的业务水平。主要有两个办法:一是管理人员需要在主观方面对于自身工作有着充分的认识,对于国家档案管理政策与学生工作有着深刻的了解,熟悉整个工作流程,积极发挥自身主动性,研究学生档案管理在新形势下的特点,从而维护档案工作的真实性。二是职业院校应提供档案管理人员继续学习的机会,通过在岗培训、攻读学位等方式,及时掌握学生档案管理工作动态,补充专业知识,提高业务水平,使自身知识结构与业务水平能够跟上社会的快速发展。

四、总结

今后,职业院校要进一步加强学生档案管理工作,宣传档案管理意识,建立健全档案管理制度,丰富学生档案内容,实现学生档案管理信息化,把学生档案管理工作做得更好。

[1]黄燕珍.高校成人高等教育学生档案管理存在的问题及对策研究[J].城建档案,2016(03):72-73.

[2]王乐.职业院校学生档案管理中存在的问题及对策[J].淮南职业技术学院学报,2009,9(03):71-72.

[3]王晓丽.高职院校学生档案管理中存在的问题及对策研究[J].南通航运职业技术学院学报,2008(03):93-95.

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