APP下载

邓小平对毛泽东思想的自信

2017-11-25张鹭尘

长江丛刊 2017年7期
关键词:文选人民出版社毛泽东思想

张鹭尘

邓小平对毛泽东思想的自信

张鹭尘

毛泽东思想在中国发挥了巨大作用,并且从理论体系的层面,这一思想影响深远。邓小平表现出了对毛泽东思想的强大自信。“三个自信”提出以来,坚定理论自信理论意义突出。作为制度和道路的指导,理论至关重要。研究邓小平对毛泽东思想的自信,对于现如今坚定中国特色社会主义理论体系自信等问题,十分重要。

邓小平 毛泽东思想 自信

毛泽东思想是马克思主义与中国的具体现实相结合而产生的理论,这一理论在中国发挥了巨大作用。邓小平认识到了毛泽东思想的重要价值,对毛泽东思想有着极为高度的赞扬,并真正做到了在实践中坚持毛泽东思想,表现出了对毛泽东思想的高度信仰。在当今,研究邓小平对毛泽东思想的自信这一内容,对我们系统掌握毛泽东思想有着重要的意义。同时,邓小平这种对待理论高度自信的精神,也有利于敦促我们增强对理论的信仰,从而不断推进马克思主义中国化的历史进程。

一、强调毛泽东思想是科学的理论(不属于对其作用的肯定)

对一种理论的自信,首先表现在对理论的正确性的肯定。邓小平对毛泽东思想的自信,就首先体现在他强调,毛泽东思想是正确的理论,这一理论是科学的。毛泽东思想用马克思主义的立场、观点和方法来观察与剖析中国的实际情况,努力做到理论与现实的结合,并且阐明中国革命、建设的规律,汇集中国共产党人的集体智慧。毛泽东思想是科学的理论。它集创新、革命、实践等等特征于一身。邓小平肯定了毛泽东思想对马克思主义的坚持,他认为建立在继承与创新基础上的毛泽东思想才是科学的。其中,毛泽东思想包涵了认识论和方法论,是建立在对事物发展规律的认识和把握的基础之上,是科学的、发展的。这种科学,不仅是指它在无论是在逻辑还是内容上的合情合理,更是在指导方法与立场等等方面的科学。因此可以这样说,毛泽东思想这一体系,它的科学性,它的逻辑性是邓小平这一自信最基本前提。

二、肯定毛泽东思想的重要作用

邓小平对毛泽东思想的自信,还体现在他强调毛泽东思想在中国所发挥了重要作用。毛泽东思想无论对中国还是中国人民都有着非凡的意义。

“中国的革命,不是由别的都思想引导到胜利的,而是毛泽东思想引导到胜利的。革命胜利以后,也正是在毛泽东思想的指导下,我们的社会主义建设才获得了这样伟大的成就,并且继续胜利地向前进。”邓小平指出,在毛泽东思想的指引下,我们找到了适合我们自己的独特的道路,创造了伟大的胜利。这一思想,已经被实践证明了,是正确的思想。并且这一理论确实在中国发挥了重大的作用。事实也证明,确实是这一思想,让我们在无数的黑暗日子中见到了光明,彻底推翻了惨绝人寰的压榨,改变了面貌。这也是也正是邓小平高度赞扬毛泽东思想的原因所在。因此,把毛泽东思想作为指导思想是正确和众望所归的。

三、正确认识毛泽东思想(搭配不当)

首先,邓小平强调毛泽东思想与马克思主义一脉相承。他反对庸俗化,指出绝对不能分裂二者。邓小平以实事求是为原则,强调毛泽东思想并未涵盖万事,不能把随便的事情都说成是其体系的一部分。“对待毛泽东思想是一个很严肃的原则性问题,不要庸俗化,庸俗化对我们不利,对国际共产主义运动也不利。”邓小平认为,对待毛泽东思想,要杜绝庸俗化,需要真正了解其内容,杜绝胡乱理解。邓小平还主张,要把宣传毛泽东思想与学习马克思主义结合起来,如果不能做到这一点,分裂他们之间的联系,也是在破坏毛泽东思想这个体系。

其次,毛泽东思想是一个科学体系,要完整地准确地理解毛泽东思想。邓小平始终把毛泽东思想当作一个完整的、不可以分裂的体系。邓小平强调,“我说要用准确的完整的毛泽东思想作指导的意思是,要对毛泽东思想有一个完整的准确的认识,要善于学习、掌握和运用毛泽东思想的体系来指导我们各项工作。只有这样,才不至于割裂、歪曲毛泽东思想,损害毛泽东思想。”从这段话可以看出,邓小平认为对待毛泽东思想,要一切以时间、地点和条件为转移,不能盲目、机械地在任何时间和场合都盲目迷信,也不能只摘取毛泽东思想的只言片语或以偏概全地看待毛泽东思想。

四、科学评价毛泽东和毛泽东思想的历史地位

邓小平对毛泽东思想的自信,包括科学地、辩证地看待毛泽东思想这一理论以及毛泽东本人。尤其在有人否人与质疑毛泽东思想的指导地位,丑化与污蔑毛泽东伟人形象和一味迷信与教条化的时候,邓小平毅然站出来,澄清并与错误言论与思想做斗争,用科学辩证的态度,维护毛泽东、毛泽东思想,体现出对毛泽东思想高度自信。

首先,邓小平科学的评价毛泽东思想,直面指出毛泽东思想所起到过的重大作用,正确区分毛泽东思想与毛泽东的过失与错误。邓小平指出,毛泽东思想是经过中国的现实检验的,是正确的。“应当把毛泽东思想和毛泽东同志晚年的错误区别开来,这样可以避免许多混乱。当然,这不是说毛泽东同志晚年没有发表过正确的意见。”毛泽东思想在中国所起到的作用,不可以因为毛泽东个人在晚年的错误而被怀疑和否定。而且,就毛泽东思想这一理论来说,它的创立,也并非毛泽东一个人努力的成果。它凝聚了中国共产党集体智慧,一味由于毛泽东的错误而质疑或否定其理论,邓小平对此旗帜鲜明反对。在对待这一问题上,邓小平始终做到了实事求是,用事实说话,用科学的原则立足。

其次,毛泽东为社会主义中国、人民群众所做出的贡献,十分卓越。他所创立的功勋,是不朽的。但是不可否认的是,他确实有过错误,特别是在他晚年的时候。改革开放之初,如何看待毛泽东本人一生的是非功过,关于之一问题问题上,无论是在党、国家还是人民群众中,都曾出现过不同的声音或是错误的倾向。在对毛泽东进行定论和评价时,他对毛泽东本人的功绩首先予以了非常高的评定。“毛泽东同志在长期的革命斗争中立下的伟大功勋是永远不可磨灭的。”邓小平认为,如果在当时,没有毛泽东,没有其领导,没有人敢说会是人民群众可能还会在相当长的时间内,遭受更为深重的苦难。

最后,在肯定毛泽东的所取得的成就的同时,也是要承认和辩证分析他的错误。“毛泽东同志不是没有缺点、错误的,要求一个革命领袖没有缺点、错误,那不是马克思主义。”关于毛泽东在他的晚年所犯的错误,邓小平在对毛泽东个人包括其历史功过进行评价时,旗帜鲜明地指出:“毛泽东同志的功劳是第一位的,错误是第二位的,这个估计是合乎实际的,绝不能加以怀疑和否定。”在提及毛泽东的过失与错误,尤其是他晚年的错误时,邓小平也强调这不能归结到毛泽东一个人的身上。

五、强调对毛泽东思想的继承与坚持

邓小平始终强调毛泽东思想就是要坚定不移。这也是他对毛泽东思想自信的另一个体现。在正确理解、评价毛泽东思想的前提下,邓小平主张对这一思想要进行坚持、创新。“我们要恢复毛泽东思想,坚持毛泽东思想,以至还要发展毛泽东思想。”

第一,主张学习与宣传毛泽东思想。

对于毛泽东思想,首先要做到继承,没有坚持、继承为之支撑,何来发展之说,这是邓小平一贯主张的。要继承毛泽东思想,除了上述阐述的种种。其中很重要的一点,便是加强对其学习与宣传。邓小平认为,在相当的一段时间内,我们在许多方面犯错去,这与我们对马克思主义的一些基本理论,与对毛泽东思想的许多内容学习不到位,理解不深刻有很大的关系。因此,需要加强对毛泽东思想的学习。毛泽东思想中的许多精华是需要我们吸收,为我们所用的。并且,邓小平也十分重视对其进行宣传的力度。“经过实践检验证明是正确的毛泽东思想,仍然是我们的指导思想,必须结合实际加以坚持和发展,并理直气壮地进行宣传,不允许怠工。”加强对毛泽东思想的宣传,会让人们对这一理论更加了解,进而不断学习这一理论,学习其中的精髓,指导实践。

第二,不断丰富和发展毛泽东思想。

毛泽东思想是发展的学说,不是封闭的体系。邓小平指出:“我们要恢复毛泽东思想,坚持毛泽东思想,以至还要发展毛泽东思想”。邓小平始终认为,对待马克思主义,需要强调发展。他认为与时俱进是绝不能丢的。他也同样认为,毛泽东思想同样拥有鲜明的理论品质,即与时俱进。这就要求了毛泽东思想的发展。并且,时代在变化,实践也在发生改变,如果毛泽东思想不能与时俱进的发展,我们的理论就会停滞。如果理论做不到更新,做不到发展,没有增添新的东西,如果应用这样的理论,那结果是难以想象的。这就要求毛泽东思想必须发展。体现了对毛泽东思想的极大自信。

邓小平作为卓越的领导人,他为社会主义中国和人民所创造的财富,所缔造的功勋,是无可争议的。他对毛泽东思想十分自信,这种自信对我们当今正确的、科学的对待理论,运用正确的方法与原则分析问题,系统掌握马克思主义的辩证法等方面都有着重大意义。正是如此,邓小平对待理论的这种自信,尤其是对毛泽东思想的这种坚定不移、此志不渝的坚定与信心,对当下加强“三个自信”特别是理论的自信意义显著。

[1]邓小平.邓小平文选(第1卷)[M].北京:人民出版社,1994.298.

[2]邓小平.邓小平文选(第1卷)[M].北京:人民出版社,1994.284.

[3]邓小平.邓小平文选(第2 卷)[M].北京:人民出版社,1994.42.

[4]邓小平.邓小平文选(第2 卷)[M].北京:人民出版社,1994.366.

[5]邓小平.邓小平文选(第3卷)[M].北京:人民出版社,1993.148.

[6]邓小平.邓小平文选(第2 卷)[M].北京:人民出版社,1994.149.

[7]邓小平.邓小平文选(第2 卷)[M].北京:人民出版社,1994.366.

[8]邓小平.邓小平文选(第2 卷)[M].北京:人民出版社,1994.297.

[9]邓小平.邓小平文选(第2 卷)[M].北京:人民出版社,1994.366.

(作者单位:渤海大学马克思主义学院)

张鹭尘(1990-),女,汉族,辽宁阜新人,渤海大学马克思主义学院2014级马克思主义中国化专业在读硕士研究生,研究方向:马克思主义中国化、中国社会发展研究。

本文系渤海大学2016-2017年度研究生创新基金项目成果,项目名称为“邓小平的理论自信研究”,项目编号:071502224-33。

猜你喜欢

文选人民出版社毛泽东思想
画与理
画与理
我可以咬你一口吗
画与理
画与理
Alienation and Struggle of the “Happy Housemaker”
抉择
人民出版社
马列主义毛泽东思想邓小平理论
毛泽东思想闪金光