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任职教育环境下院校图书馆采编工作探析

2017-11-20何爱玲

卷宗 2017年30期
关键词:编目馆藏图书

何爱玲

摘 要:图书馆是图书的管理场所,是进行学术研究、开展各类图书活动的平台。院校图书馆的采编工作是图书馆工作的核心和基础,对于图书馆各项职能的发挥有着重要的作用。为了适应任职教育这个大环境,使图书馆更好地服务于读者,本文结合图书采编工作中的实际情况,分析了图书采编工作所存在的问题,并提出了建议。

关键词:院校图书馆;采编

随着院校教学改革的发展,院校的培养目标由学历教育转向任职教育,这对于图书馆馆藏资源建设、馆藏布局、服务模式和服务质量等都提出了新的要求。院校图书馆的采编工作是图书馆资源建设的源头,是图书馆工作的基础,其优劣和成效直接影响着图书馆各项职能的发挥。

1 图书采访工作中存在的问题

1.图书信息获取渠道不畅

由于图书出版信息分散度越来越大,一些书目信息对我国图书文献出版信息的覆盖率大幅下降,同时也有些书商出于商业目的,选择性地提供书目信息,种种原因导致了大量重要的图书信息、出版信息游离于这些书目信息之外,造成了图书馆采购工作中漏购现象严重,大量符合读者需求的图书被排除在图书馆采购对象之外,降低了有限资金的利用率,也使图书馆图书的有效性和利用率大打折扣,降低了图书馆的服务水平。

2.图书相关信息不全

由于有些书目对图书内容的介绍极其简单甚至没有,缺乏必要的相关信息,没有可供参考的有用信息,图书信息内容难以把握,从而给图书采访人员判断选择上带来极大不便,时常会发生误购现象,有可能采购到的图书和所期望的相差甚远。

3.图书采购周期过长

从图书预定到图书与读者见面,周期很长,中间要经过很多环节,如挑选图书、制定征订目录、采购图书、验收、结算、编目加工、上架等等。大多数情况下图书从预定到正常流通,其周期都较长,这样就导致许多急需图书的读者不能及时满足需求。

4.图书采购过程中过分依赖于采访人员的经验

院校图书馆图书采购主要依靠图书馆采访人员,采访人员虽有一定的专业知识背景,对本院校的专业设置也比较了解,但对于各个专业所需图书的了解肯定远远不如专家教授,只能凭借个人对课程设置的理解以及以往的采购经验进行挑选,这样就导致采选的图书适用度上大打折扣。

5.现场采购的不确定性较强

现场采购是指图书采访人员参加各种图书展销会、馆配会或者直接到书店、图书批销中心等场所采选图书。现场采购能够直观鉴别图书质量、内容,可以较全面地采选到最新的图书,但是,无法现场查重,采访人员只能凭经验、凭记忆甄选,而且图书展销会、馆配会等是周期性的,不是经常性的,采访人员也不可能长期外出采购图书。所以,现场采购的方式无法满足图书馆长期的、大量的图书需求,只能配合使用。

6.网络采购不成熟

网络采购是指图书采访人员通过互联网查询、检索、下载网上的书目信息,然后根据自己的需要在网上完成收集、整理、订购、支付的过程。网络平台上信息涵盖量大,可选择途径多,能够采购到一些货源紧张、较难采购的图书,可以很好地对其他采购模式进行一些补充。但目前我国电子商务还不是很成熟,信用制度不够完善,书款支付及图书配送等都不是很健全。院校图书馆一般都是先采购图书,然后凭借采购发票到财务部门报销才能支付款项,但网上书店一般需要先支付图书款,再发货,在信用度还没完全建立的情况下,这个矛盾很难解决。

2 图书编目工作的现状及存在问题

编目工作是图书馆一项技术性强、业务性强的工作,目前我馆采用金盘系统对图书、精装书、电子资源、期刊等进行预订编目典藏,再将图书上架,呈现给读者。编目工作人员对文献的加工著录,给其他部门工作的开展提供了源泉,也为读者检索文献提供了依据。我馆目前的图书编目工作是由编目工作人员进行原编,一个人做完从图书验收到典藏的所有流程,每个人的工作标可能准略有差别,导致著录图书参差不齐,同时工作流程中有什么问题和错误也没办法及时发现和改正。另外,编目工作人员进行更换,由于个人理解的偏差,使得有些分类號不统一,在查重时如果图书版本一样,原则上是要编入已有的分类号和书次号的,但是之前的分类号又存在错误或者新版本的《图书分类法》里又有了新的分类规定,这样就会产生前后矛盾。

3 图书馆采编工作的建议

1.采访工作

在任职教育环境下,为了保证馆藏资源的质量,对图书学科性、专业性将有更高层次要求。因此,图书馆应建立健全的学科专业馆员制度,由图书馆馆员担任,经常性地主动与对口服务教研室联系,多向专家教授请教本专业所需教学参考用书情况,通过网上联系、电话推送及上门服务等多种途径,搜集教研室教学科研对图书信息资源的需求情况,审核整理后汇总到采访人员处,这样能够保障采购的图书专业针对性更强。同时,应建立读者意见反馈和馆藏资源建设互动机制,多听取读者的意见,让读者充分参与到馆藏资源建设中来。建立图书荐购长效机制,提倡读者荐购图书,根据荐购意见、流通统计和馆藏情况,制定征订计划。结合馆藏特色,定期公布图书拟定目录,集思广益,不断提高采购图书的有效性,完善馆藏结构。对于图书采购可以按多种途径不同方式,优化采购模式,合理分配预算指标,以达到有效使用经费的目的。

2.编目工作

编目工作应加强编目流程管理,严格标准,加大检查监督力度。编目人员在进行编目工作的过程中,要严格按照标准规范整理每一本书,精益求精的编好每本书的数据,做到图书管理标准化,著录详略得当,分类准确无误。要加大监督力度,可以每个人分担其中一部分工作,进行流水作业,这样可以互相监督,寻找差错,及时校正。编目工作人员应通过各种学习的途径,不断提高自身的文化素养和专业业务能力。只有通过不断的学习和接受教育,补充新知识,掌握新技能,在自己工作中努力地边学边干,才能用最新知识武装自己;参加学术交流,参观一流图书馆,学习其先进和更完善的经验,应用到自己的业务工作中来;参加图书情报业务培训班的学习,还要对编目人员加大专业培训力度,使得编目人员对本职岗位的知识得到深化和钻研,也使其能更好地胜任本职工作。

总之,在任职教育环境下,图书馆采编工作应以本院校教学科研的需求为主线,合理地优化采访工作,不断提高采访人员的专业素质,进一步地提高工作的有效性、规范性,完善馆藏结构,满足读者需求,为图书馆的整体发展打下坚实的基础。endprint

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