浅析如何学好高中英语

刘禹伽

摘要：英语作为国际通用语言之一，在语言交际中占据重要的地位。随着信息化的到来和国际交往的日益频繁，学好高中英语显得尤为重要。本文将从高中英语的学习习惯、学习态度、学习方法和策略三方面入手，探讨如何学好高中英语，以提高学习成绩，这对学好高中英语具有重要意义。

关键词：学好；高中英语；成绩提高

随着信息化、经济全球化的发展，英语的应用越来越广泛。我们日常生活中也处处存在英语，例如：电脑软件中的编程需要用英语、音乐中的英文歌曲、某些商品上的英语等等，因此，学好高中英语是十分必要的。而高中时期又是学好英语的关键时期。所以，学好高中英语对我们具有重要的意义。怎样学好高中英语呢？本文将从三方面入手进行阐述。

一、养成良好的学习习惯：

孔子曾说过：“少成若天性，习惯成自然。”培根也说过“习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”可见习惯对一个人的影响是非常巨大的。我们可以从以下几方面来养成学习英语的好习惯。

1.养成课前预习的习惯

1.1.单词预习

看音标预习单词，了解单词的词性、词义，借助工具书找出这个单词的所有派生词并记住它们。这样在课上的学习就会得心应手。

1.2.课文预习

在预习课文时要了解文章的大意，借助相关材料对课文内容进行理解。不明白的地方做好记号，留在课上解决。

2.按时复习，多思考

孔子曾说过“温故而知新，可以为师矣”。[1]英语的学习要不断复习以前所学的知识，多思考。只有这样才能牢记于心，获得新的体会。在英语的学习中切忌拖拉，把所有的知识都累积到期末去背，这就如同临时抱佛脚，最后很难获得优异的成绩。另外，我们要多做练习，我们要像收集邮票一样用心去收集英语卷子、练习册中的错题，多思考，做到举一反三。

3.合理安排时间

高中的学习复杂而且十分的劳累，我们要合理安排各个学科的学习时间。根据自己的学习习惯找出适合自己的学习方式，恰如其分地学习英语。例如：早晨记忆力好适合背诵、中午课余时间便于练习口语等等。这样会收到事半功倍的学习效果。

二、端正学习态度：

学生的学与不学关键是做学生的态度问题。态度决定一切，态度决定命运。在英语的学习中我们要端正学习态度，树立信心，总结经验，认真对待学习中的挫折与失败。所谓“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”我们要喜欢英语，感受英语的学习乐趣，享受学习英语的过程，乐意与老师进行沟通和问题的交流，建立一种信任关系、互相交流的平台以及沟通的渠道，形成一种良好的循环。[1]这样，你会感到英语无穷的乐趣。

三、合理的策略与方法：

“不读书则愚，不思考则浅，不多练则生，不巧用则钝。”可见，学习方法对一个人具有重要的意义。合理的学习方法能使高中英语的学习事半功倍；反之，你会感到事倍功半。英语是一门实践性很强的学科，只有掌握科学的学习方法、合理的学习策略才能进一步夯实英语。下面我将从四方面来浅谈英语的学习策略与方法。

1.注重阅读

阅读能锻炼我们的口语能力，增强对英语的学习兴趣。我们可以读一些难易适中的、可读性强的文章。在阅读的时候要眼、手、脑并用，把不熟悉的单词、句子、好的段落写在专门的笔记上，并且要背下来。我们不但要分析、思考句型的结构，还要思考句子内在的含义，或结合上下文探究句子的意思。阅读有多种类型，例如：默读、速度、略读、精读等等。针对不同的文章并结合自己的学习特点采取不同的阅读方式。在阅读中我们要把握文章的谋篇布局，积累名言警句，为英语的写作积累素材。此外，在阅读中要对重点的词语、词组进行重点理解与积累，为以后的阅读打下基础。

2.注重听与说

英语的学习不但要注重阅读，还要注重英语的听、说能力。我们要积极参与课上老师组织的听、说活动，听懂之后要主动表达观点。不要怕说或说错，要大胆勇敢的去说。切忌生怕说错而闭口不言。我们可以利用课外环境练习英语的听、说能力，例如：电视中的英语、积极参加英语比赛、学唱英语歌曲等等。同时要不断坚持，久而久之，英语的听、说能力一定会有所提高。

3.注重写作

英语的听、说、读都是为良好地写作奠定基础。英语的写作是循序渐进的过程，需要我们长期坚持。不要因为第一次写的不好而放弃写作。我们要注重英语的写作，积极积累单词、短语、还有重点的优秀的句子，为英语的写作奠定基础。

写作是对一个人英语综合能力的考查，仅仅记住英语的单词、短语、句子是不够的，我们还要学好英语的语法。语法是连接词与词的纽带，词与词的组合构成句子，句子与句子通过语法的连接构成文章。写作水平的提高不是一朝一夕的，它是不断努力、不断积累的过程。所谓“绳锯木断，水滴石穿。”只有不断坚持，才能取得成功。

4.培养自主学习的能力

在英语学习中我们要培养自主学习的能力，学习动机是学习的内在动力，是激发学生进行学习的活动、维持已经引起的学习活动，并导致行为倾向于一定学习目标的一种内在的过程或内部心理状态。[2]当自己的学习成绩或学习状态不佳时，要善于反思自己，找出原因，学会迁移学习，激发自己的学习动机和兴趣，养成自主学习的好习惯。我们不能被动的学习，我们要把自己当成学习的主人，主动的去学。我们要要制定合理的学习策略，调控自己的学习意识，进行自我评价、自我管理、自我调控，由教师指导下的被动学习逐步过渡到自我管理的自主学习，并把它内化为自己的一种学习方式。这样我们的学习便会事半功倍。

四、结语：

高中英语的学习是一个循序渐进的过程，我们要持之以恒，切不可松弛懈怠。我们要做到心到、手到、耳到、眼到、口到，勤勤恳恳，踏踏实实。这样才能取的好成绩。

参考文献：

[1]孔子.论语[M].中国华侨出版社.2013.09.01

[2]孙波.高中生如何学好英语.2015，第8期

[3]袁振國.当代教育学[M].北京：教育科学出版社，2004：110endprint