新时期高校网络安全分析与防范措施

唐旭+陈蓓

摘要：随着互联网技术日益成熟，网络的应用已经十分广泛，高校为了提高教学效率也不断推进数字化校园的建设，但是当下高校网络安全还存在较多的问题，用户隐私容易被泄露，该文针对这个问题，简要分析了高校网络安全隐患，深入探讨了有效防范网络安全问题的对策。

关键词：网络安全；隐患；防范对策

中图分类号：TP3 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2017）28-0048-02

纵观我国两千余所高校，大部分都已经配有校园网，校园网不仅推进了数字化校园建设进程，还有效提高了教学效率，教师利用校园网查找教学资源、制作教学课件、布置上课任务等等，激发了学生学习积极性。但与此同时，网络安全隐患逐渐暴露出来，一些恶意木马、病毒等攻击学校网络，肆意传播不健康信息，严重影响了学生身心健康的发展，给学校教学带来了很大的不便。虽然科学技术发展速度越来越快，目前人们已经掌握了一定的防火墙技术，但是新时期高校数字化校园建设过程中，各种各样的威胁仍然层出不穷，不断挑战网络安全的底线，对此，高校应该及时发现学校网络安全中存在的重大隐患，结合计算机技术，积极探讨如何有效防范网络安全问题。

1 高校网络主要特点以及存在的隐患

1.1 高校网络的主要特点

把高校校园网和其他网络作比较，很容易就能发现校园网独特的特点：首先，相较于家庭网，校园网覆盖范围非常大，使用人数多，网络比较复杂，管理难度大，再加上学校资金有限，不能及时引入先进的管理技术和网络安全管理设备，导致校园网管理和维护过程中经常出现问题；其次，高校校园网的主体用户是高校教师和学生，他们的文化素质相对较高，善于利用网络资源，上网时间长，求知欲和好奇心强，但是由于缺乏相关方面的专业知识，容易被网络上的虚假信息和标识所迷惑，没有充分意识到网络安全问题的威胁性，给校园网带来了很大的安全隐患；最后，高校缺乏在管理和维护校园网方面经验丰富的专家或者教师，再加上校园网用户多，管理策略本来就相对复杂，导致校园网信号不是很好，时常出现网络瘫痪的局面。

1.2 高校校园网存在的安全隐患

1.2.1 安全漏洞

自从计算机被发明以来，安全漏洞一直都是网络安全最大的隐患之一，安全漏洞具体是指在硬件、软件的具体实现或者系统安全策略上存在的问题，由于它具有很强的隐蔽性和潜伏性，用户一般很难发现并及时处理。高校校园网中具有很多的安全漏洞，这些漏洞虽然平常没有影响系统的正常运行和网络搜索功能，但是一旦被黑客等不法分子发现并且利用，就会严重威胁高校网络安全，甚至可能导致整个校园网络大面积“瘫痪”，拖慢教学效率，间接影响学生学习成绩。在众多的安全漏洞中，网站安全问题尤为严重，这主要是因为校园网具有很大的开放性，一些程序和代码隐蔽性不强，再加上网站设计与维护人员安全意识薄弱，导致学生或者教师在点击网站时很容易就给校园网带来安全漏洞。

1.2.2 高校校园网的建设和管理投入不足

高校教育资金十分有限，分配给校园网的资金更是少之又少，在建设校园网初期，没有充分认识到网络安全问题的威胁性，没有积极引进先进的建设和管理设备，导致后期维护校园网难度加大，网络安全问题层出不穷。相对于校园网管理制度，高校更加注重教学制度，没有科学建立起完备的管理制度，许多网络安全问题“无章可循”。另外，高校缺少专门管理和维护校园网的工作人员，即便有，工作人员专业技能也不强，很多甚至自己也不知道怎样有效防范网络安全问题。

1.2.3 不良信息传播

大学生虽然接受了较长年限的素质文化教育，但是年轻气盛，社会经验不足，明辨是非的能力较差，而网络信息良莠不齐，没有经过严格的过滤，造成一部分学生心灵被暴力、色情或者传销等网络信息所腐蚀，不仅直接影响了学生的精神风貌，导致学习成绩下降，还不利于学生人生观、世界观、价值观的正确建立，导致学生做出极端的危险事件[1]。

2 高校网络安全问题防范措施

2.1 提高高校校园网网络用户的安全防范意识

要想进一步提高高校网络安全，最大限度地避免校园网被不法分子攻击，高校首先应该对校园网网络用户开展安全教育，加强她们的安全防范意识，让他们充分认识到校园网存在的安全隐患有哪些方面，会对教学生活和学习生活带来怎样的负面影响。高校可以定期邀请相关方面的专家开展教学讲座，鼓励师生积极听取讲座，认真记录防范对策。可以在校园内粘贴与校园网网络安全有关的知识海报，海报不仅要具有新意，能够成功吸引广大教师和学生的注意力，还应该包含较多的网络安全防范对策或者是学校校园网现状，无形之中提高师生的网络安全防范意识。除此之外，高校还应该强制要求各班的班主任组织本班同学召开一次与校园网网络安全有关的主题班会，教师首先从网络上查找相关的教学课件和教学视频，然后要求学生积极参与班会过程，让学生谈一谈自己遇到过怎样的网络安全问题，当时是怎样解决的。

2.2 加大校园网网络建设和管理的投入

校园网不仅是建设数字化校园的必然要求，同时也在日常教学生活和学习生活中扮演着重要的角色，高校应该具有发展性眼光，深入认识到校园网网络安全问题的威胁性，提高对校园网建设和管理工作的重视度。一方面，高校应该加大资金的投入，积极引入先进的网络安全管理设备，定期更新校园网病毒库；另一方面，高校还应该科学建立起一套相对严密的校园网管理制度，同时结合实际生活中出現的网络问题，不断健全制度，招聘一些专业技术过硬的工作人员专门维护校园网，净化全体师生的网络环境。对于这些工作人员，高校应该定期对他们进行培训，明确工作制度和工作内容，组织她们到其他高校交流访问，向校园网建设和管理工作优秀的高校虚心学习[2]。

2.3 使用并更新网络安全技术

2.3.1 防火墙技术

防火墙能够有效隔离内网和不被信任的外网，自动屏蔽内网的网络结构和操作条件，加大黑客攻击校园网的难度，有力地保证了校园网的网络安全，具体体现在：监视网络流入和流出的包，检测网络信息的安全性，自动过滤可疑信息、暴力或者淫秽的网站页面，避免影响学生心理健康的发展。当下互联网技术日益成熟，黑客力量也越来越强大，病毒隐蔽性进一步加大，对此，高校应该不断更新防火墙技术和病毒库，提高防火墙的工作效率，加强校园网络漏洞的安全检测。

2.3.2 数字签名和信息加密技术

高校校园网在校园一卡通、电子商务等方面应用频繁，而数字签名和信息加密技术能够有效保障教师和学生的数据信息不被泄露出去。数字签名技术是一种身份验证，能够有效解决伪造、篡改等问题，相对于传统的密钥解码，数字签名技术更加便利，安全性也更高，将来必然会成为电子商务首选的安全技术。而信息加密技术则需要防火墙技术的充分配合，重新组合信息，使校园网数据信息即使被不法分子破解，也不能随意篡改数据，有效减少了经济损失[3]。

3 结束语

计算机技术日益成熟，改变了人们传统的生活习惯和工作方式，很大程度上为人们提供了便利，但是与此同时，网络安全形势越来越复杂，高校校园网网络问题层出不穷，对此，高校要结合校园网网络特点，积极探索更加高效的防范机制，充分认识到校园网存在的网络安全隐患，不断提高教师和学生的网络安全防范意识，建立并健全校园网管理制度，加大校园网建设和管理的投入，定期更新网络安全技术。良好的校园网网络环境能够有效激发学生的学习积极性，提高教师的教学效率，同时促进学生身心健康的发展，为社会培养出一批批符合时代需求的高素质人才，最终促进整个社会的进步。

参考文献：

[1] 朱智谋. 新时期高校网络安全问题分析与防范对策[J]. 教育教学论坛， 2011， 2（15）.

[2] 姜德重. 新时期高校网络安全问题分析与防范对策研究[J]. 现代交际， 2015， 28（5）.

[3] 吴军良. 新时期高校网络安全分析与防范对策[J]. 科技广场， 2014， 26（10）.endprint