取景框里看世界
2017-11-14钱如俊
☺钱如俊
取景框里看世界
☺钱如俊
孩子的多项能力中,观察力当属基本能力之一,它是人认识世界的主要途径。
如何锤炼孩子的观察力?建议给孩子一个相机,或有照相功能的手机,让孩子拍照片玩,在拍照的过程中锤炼眼力。
同样的生活场景,透过取景框去观察,感受很不一样。
陌生的眼光
在人们眼里,同一棵树上的叶子没有什么两样,可是德国哲学家莱布尼茨却说:“世界上没有完全相同的树叶。”这是为什么?原因在于我们对树叶只有概念化的感受,对树叶之间的不同熟视无睹。
当孩子拿着手机,把树叶抓取到取景框时,这时的树叶不再司空见惯,而成了一张陌生的树叶。这种陌生感很重要,它是将观察引向深入的重要心理因素。在陌生感的驱使下,叶子的形状、颜色,边缘的特殊形态,乃至叶脉的走向,这些平时被忽略了的东西,都会走进孩子的视野。
在取景框里,整个生活是新奇的,常见的生活场景一下子就成了美丽的风景。
视角的转换
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”同样的事物,站在不同的角度观察,会有不一样的发现。当孩子学会拍照后,家长可以引导孩子从不同的视角去拍同一个物体,把照片拍出不同的味道来。
最常见的视角有三个:正视、侧视和俯视。
比如,一棵竹子长在地上,和孩子一样高,你可以给孩子出个难题:怎样把这棵竹子拍得高大起来?让孩子自己摸索,相信孩子肯定能想到仰拍。
这样做的好处不只是拍好照片,而是学会从不同的角度观察、感受生活。
时间的流淌
同一个物体,同一个角度,还可以让孩子在不同的时间拍,体会光阴荏苒时光流转。
可以拍一盆花卉的生长过程,可以拍晨曦和暮霭中的一所房子,可以拍天天长大的一只小鸭……由于孩子没有恒久的注意力,这种随时间推移进行的连贯拍摄,需要父母及时提醒。
当一组照片拍好后,父母应不失时机地和孩子一起欣赏这组图片,让孩子观察到事物变化发展的过程,感受生命的力量。要是再能给每一幅照片配上一段文字,就成了一个孩子自拍自编的生活绘本。
情致的高雅
一个对生活缺乏热情的人,不会去细心观察生活,即使风景再美、人物再闪光,也会习以为常,熟视无睹。所以从根本上说,培养孩子观察能力,先得让孩子关心生活、热爱生活。
这一点,拍照可以帮助孩子做到。最初玩手机拍照,孩子特别新鲜,见什么拍什么。玩过一段时间后,孩子就不再满足随手拍,会自觉地筛选满意的照片,删除那些不好看的,留下一两张自己满意的。孩子唯美的萌芽,就这样自然而然地破土而出了。
其实,照片拍得美不美并不重要,重要的是激发起孩子热爱生活的热情,唤醒观察生活的自觉性。一旦具备观察生活的习惯与能力,孩子的精神世界就会变得高雅,生活就会充满诗意。
而且,随着孩子观察力的提高,作文水平也一定会随之提高。
编辑若鱼 623358414@qq.com