北方·南方

453000 河南新乡一中 张思泉

312500 浙江新昌中学越新文学社 王桢宇

北方·南方

453000 河南新乡一中 张思泉

若你早已见惯了南方的蒙蒙细雨，是否想去领略北方的大雪纷飞？若你早已听惯了北方爽朗的语气，是否想去聆听南方的吴侬软语？若你早已吃惯了南方的细粥软米，是否想去北方体验一碗手擀油泼面的畅快淋漓？

中国，是谁让你一直闪耀着熠熠的光芒？是你——北方、南方……

北方、南方因差异而独特。北方的大雪，有“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的磅礴；南方的细雨，有“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇”的朦胧；北方的蜡梅，象征着“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”的执着拼搏，南方的劲竹，象征着“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的坚毅不拔；北方的饮食文化因陕北羊肉泡馍、兰州拉面、河南烩面而丰富，南方的饮食文化因四川麻辣火锅、无锡小笼包、上海醉蟹而多样。当你游走于北方高低错落的平顶房之间时，是否也会想念南方的烟雨小镇、青瓦白墙？当你喝惯了北方的烈酒，是否也想跪坐在茶榻上，品尝一杯茶的醇香？还有：北方有享誉中外的八达岭长城、秦始皇陵，南方有雅致秀美的苏州园林、西湖美景……

北与南的差异，体现了不同地域间的地理样貌、气候、风土人情等的多样性，彰显出一个大国的自然风景与人文形态的丰富性和包容性。

同时，北方与南方又是和谐相融的。追溯历史，隋朝兴建大运河，在南北间架起经济与文化交流的桥梁；放眼当下，南水北调工程又宛如一条纽带将南与北联结起来。除此之外，人心的凝聚也是促进南北交融的重要因素：天津塘沽爆炸案引来全国各地进行援助，杭州保姆纵火案林爸爸的惨痛遭遇引来五湖四海为他据理力争，四川九寨沟地震引来四面八方的祈福……自古患难见人心，南方与北方的人民在共享时代发展成果的同时，也在共担着苦难与不幸。

北与南的交融，既展现了人性中温情怜惜的一面，又映现出我国人民团结互助的民族精神。

正是因为北方与南方的差异，让中国既像一个铁骨铮铮的硬汉，又像一位温文尔雅的君子。今天，我一定要赞扬你——北方、南方，这迥然不同又和谐相融的中国特色。

（指导老师 季天兵）

◆开心一刻

伤害一万点

地铁上人挺多，我给两个大妈中的一个让了座。那个大妈坐下后看了我一眼，对另一个大妈说：“这个年轻人，别看长得不咋样，心肠还挺好！”

我：……

大妈，能不这么伤害人吗？

◆视读印象

爱，陪着慢慢走——读《我们仨》有感

312500 浙江新昌中学越新文学社 王桢宇

喜欢杨绛，不因她的卓越成就、显赫名声，只因她的朴素、坚韧与平静。最初接触到她的作品，是初中课本上的《老王》。那时，在老师推荐下买了《我们仨》。

初中时，因同时买的书稍多，《我们仨》就被遗落在了书架的一角，未曾启封。直到高中，课本中再一次出现老王熟悉的身影，我才回想起《我们仨》。回到家中，夕阳的余晖映射在书架上，温暖晕黄。《我们仨》仍静静躺在那个角落，纹丝不动。将它抽出，薄薄的灰尘附在上面，轻轻一轼，宝蓝的封面如浩瀚的大海，又如蔚蓝的天空，透着一股祥和。翻开封面，是杨绛一家三口的照片。学习过《老王》一文后，我大致了解了杨绛的生平（她经历了白发人送黑发人的痛苦，独自一人活到了105岁），带着一种怜惜之情，我开始读这本书。

“有一晚，我做了一个梦。”杨绛先生以一个长达万里的梦，拉开了这部作品的序幕。作品分为三部，第一部“我们俩老了”着墨不多，第二部“我们仨失散了”，借梦境细细描述最后的时光，处处透露着一种经岁月沉淀后的淡淡忧伤。

“但是，尽管这么说，我却觉得我这一生并不空虚，我活得很充实，也很有意思”，这便是第三部“我一个人思念我们仨”的开篇。全书我最喜欢的也是这部分。故事从杨绛与钱锺书订婚后，去牛津求学开始。在牛津老金家，伙食逐渐变差，他们俩便“任性”地搬进新居。住入新居的第一个早晨，钱锺书亲手煮的面，做的红茶，烤的面包，热的牛奶，让他们俩吃得不亦乐乎。我从来没发现，普通到不能再普通的早饭，可以在杨绛先生的笔下，变得如此之香。从小到大，做早饭可是最让妈妈头痛的一件事。虽然她每天都要变着花样做早饭，但刚起床无食欲的我，每次只会吃一点点，妈妈当然不愿意，总会逼我吃完，我则会抗议，所以几乎每个早晨，我都要和妈妈吵一番。

当我看到杨绛母亲去世那一段文字，杨绛悲伤恸哭，哭个没完，段末又写道“悲苦能任情啼哭，还有锺书百般劝慰，我那时候是多么幸福”时，不禁慨叹她命运的坎坷。是的，杨绛先生一生坎坷，在《干校六记》中她写道，“文革”下放期间，他们一家三口分散各地，聚少离多。暮年好不容易有个安顿的地方，却老病相催。我通过书本了解了杨绛先生的一生，但自己的人生却无法预料，我也会面临许许多多未知的磨难，我该如何面对呢？不管怎样，我相信，风雨，是成长的助推剂；挫折，是前进的发动机。伟大的人格无法在平庸中养成，只有历经坎坷磨难，视野才会开阔，灵魂才会升华。而且，我还有父母、老师、同学、朋友与我一起面对，我坚信自己能在磨难中站起来，抬起头来顽强地往前走下去。

慢慢读下去，我看到杨绛先生的一生不是只有痛苦，还有许多幸福的事，钱媛的降生给他们带来了许多快乐。锺书先生会闻闻女儿的小脚丫，故意做出恶心呕吐的样子，媛媛就会笑出声来……在他们三人的世界里，在他们爱的花园里，虽然没有浓烈的香气、美艳的花朵，但他们却将不平凡的爱寓于平凡中。这爱是那么深沉、隽永、悠长！读到这里，我悲悯的心态消失了，反而开始羡慕，我羡慕三个人共同玩耍，共同学习，共同成长。我也是独生子女，家中也是三个人。虽然，我的父母不是大文豪，也不是大富商，但母亲性格开朗，父亲沉默寡言，是个典型的理科男。虽然我们时有争吵，但他们对我的关怀无处不在。母亲为我打点学校、家里的一切生活起居，父亲督促我的功课，帮我攻读理科。“父兮生我，母兮鞠我。抚我畜我，长我育我，顾我复我……”在即将步入高中生活的夜晚，我面对那所神圣的高中，心中有着巨大的压力。面对未知的一切，我迷茫，感受到自己最喜欢的，是那个不大不小的家，最思念的，是那个唠叨的妈和无言的爸。在即将步入高中的夜晚，我默默地对自己承诺，虽然我将最终面对这纷繁的世界，但我会守住自己的一颗爱心，保持一份单纯的快乐，在繁杂的世间保持一份温暖和感动，为自己建造一个美丽的心灵家园。爸，妈，我会陪你们慢慢走，就像当年你们牵着我一样，一直走下去。

杨绛先生这本朴实无华的书，不仅告诉了我们什么是爱，也再一次告诉我们，人间没有单纯的快乐。“世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆”，快乐总夹带着烦恼和忧虑，但总会有人陪着你，虽然不是永远。漫漫人生路，不如意之事十有八九，生活不可能是一马平川，一生坦途。既然烦恼忧愁不可避免，我们不妨淡然处之，超然待之，带着微笑，带着我们的爱，一步步向前迈进！

（指导老师 何文魁）