五彩斑斓的鱼群

张国瑞

【美段精读】

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人們说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

（节选自人教版语文三年级上册《富饶的西沙群岛》）

解读

1.形式明确，结构合理

选段在形式上采用“总—分—总”，结构合理匀称。先总说“鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了”，后分说“好看极了”的不同情况，为大家展示了鱼多、样繁的状况，最后总说“正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”。这样的形式，能给读者一种直观认识，让读者能充分把握课文的脉络。

2.排比句式，条理清晰

在句式上采用“有的……有的……有的……”，条理清晰。通过这种句式，作者把成群结队的鱼“好看”的特点淋漓尽致地表现出来，仿佛鱼群就在眼前“穿来穿去”，蔚为壮观。这种句式看似简单的罗列，其实不然，而是按一定的顺序表现了鱼种的五彩斑斓，情态各异。

3.修辞鲜明，细腻恰当

选段中，作者运用了排比、比喻、夸张的修辞手法，不但把鱼群表现得很有气势，还突出了鱼群的不同特点，观察细致到位，描写细腻得当。同时，运用夸张的修辞手法，极力表现了西沙群岛的鱼多，进一步突出西沙群岛的富饶。

总之，本段从不同角度诠释了西沙群岛的鱼群，为读者展现了西沙群岛的独特魅力。endprint