美国学校没有班干部，但有学生领袖

陈雪娟

前段时间，我去美国旅游时顺便去芝加哥看望我的老朋友艾丽斯，她在中国留学时和我是同学。现在，她已经是一个17岁的小伙子的妈妈了。

来到艾丽斯家时正是周末，我见到了她的孩子伊登，一个非常不错的小伙子，正在读中学，听说学习成绩也非常不错。当艾丽斯下厨做饭时，我就和伊登聊开了天儿，我问他：“你在学校里当什么班干部呀？”“班干部？”伊登皱了一下眉，似乎没听懂我在说什么。我连忙解释说：“对呀，老师通常会委任一些学习成绩好的同学来当班干部管理班级的呀。”没想到，伊登听明白我的话之后，不仅没有直接回答我的提问，还反问我：“阿姨，听你这样说，班干部也是学生吧，学生和学生是平等的，又怎么能管理同学们呢？”

“难道美国的学校没有班干部？老师不在时，班里的紀律该会有多差呀！”我惊诧地感叹。没想到伊登却摇摇头说：“阿姨，纪律是不需要管理的吧？我们每位学生都知道自己要干什么，要遵守什么，我们知道自己的义务和权利以及我们的责任，这需要谁来管理呢？更何况，你所说的‘班干部一定有很大的权力，一定很威风吧？那样会不会导致所有同学都想办法当班干部，或者一见到班干部就害怕呢？这就非常不符合学校教育我们的‘平等的观念了。再说，根本不需要任何班干部来帮我们传达老师的话，或是帮助我们把想说的话传达给老师，只要我们愿意，任何学生都可以直接找老师甚至校长聊天儿。”

“原来是这样！但是学校里总有一些特别有能力的人吧，难道他们不想当班干部吗？”我纳闷儿地问。

伊登笑笑说：“阿姨，你是在说‘学生领袖吗？这倒是有，不过并不是老师委任的，而且当‘学生领袖和学习成绩也没有关系。‘学生领袖是同学们竞选出来的，但他们的任务并不是管理班级或同学们，而是为同学们服务的，比如体育比赛结束后仍要上课，但同学们都很累了，那么学生领袖就会出面和老师或校长交涉甚至谈判，为同学们争取多休息一天的福利。”

“天哪，这样的领袖该多让老师和校长讨厌呀！”我吃惊地说。

“哈哈，根本不会呀！‘学生领袖虽然不是正式的身份，但只要是同学们自己竞选出来的，老师和校长就都认可，总之就是学生们选谁，老师和校长就认可谁。因为只有学生们中间出现一股对抗的力量，老师和校长才能有所约束，也才能更好地保护学生们的权利和利益，因为老师们也害怕如果一切都是自己说了算，学生们就有可能会陷入一个很不好的处境，所以必须要有一股对抗的力量才行，这就是学生领袖要做的事情。”说到这里，伊登又总结了一下说，“总之，‘学生领袖和你说的‘班干部并不一样，学生领袖是和同学们站在一起向上用力，和学校的不合理规定‘对抗的，而不是像‘班干部那样站在学生们的对立面向下用力，帮助老师或学校管理或压制同学们的。”

听了伊登的话，我恍然大悟，原来美国的学校没有班干部，是为了更好地教育和体现“平等”，尽管他们没有直接任命，却允许学生们自己竞选“领袖”并会认可和尊重，而这一切竟然是为了更好地保护学生们的权利和利益！我不认为国外的月亮比国内圆，但有些全新的观念和做法值得我们重视，至少值得我们深思。endprint