黄俊琼：当乡村教师光荣

文_当代贵州全媒体记者 / 张恒

黄俊琼：当乡村教师光荣

文_当代贵州全媒体记者 / 张恒

黄俊琼和她的学生们。（受访者供图）

“这里是一种什么样的描写，用了哪些手法？”

“这一段属于人物的外貌描写，在这里用了比喻和拟人。”

“大家阅读了这两篇文章，发现了哪些相同和不同之处？”

“他们都使用了总-分-总的结构方式，不同点在于一个是层层递进，一个采用并列发展。”

……

在镇远县江古镇中心小学的一节阅读课上，学生们正围绕课文进行发散式问答。讲台上，一位干练的女教师不时指导大家讨论的内容与方向。她，就是贵州省乡村名师黄俊琼。

这样的群文阅读教学，黄俊琼每周都会和学生开展一次，“农村的孩子阅读课外书的机会比较少，现在通过阅读教学和各种读书比赛，学生们更喜欢阅读了”。为了鼓励农村学生主动阅读课外书，黄俊琼还提议每个教室配备图书柜，把学校的图书分解到各个班级。

从小生长在农村的黄俊琼，深切体会到农村孩子对知识的向往和走出大山的渴望。自1992年从师范学校毕业以来，她便勤勤恳恳扎根山区做一名乡村教师。

在山区小学扎根25年，黄俊琼用自己毕生所学在三尺讲台上尽职尽责。由于教育教学成绩显著，曾先后被乡、县评为优秀教师、“两基”先进工作者、优秀班主任。2014年4月被评为省级中小学语文骨干教师，2016年4月被评为省级小学语文乡村名师。

2014年9月，黄俊琼参加了省级骨干教师高级研修班(小学语文)北师大培训学习。去年，贵州省教育厅还在她任教的江古镇中心小学建立了省级乡村名师工作室。在她的带领下，名师工作室截至目前共为镇远县培育了60多名优秀骨干教师。

不仅如此，热情开朗、活泼直率的黄俊琼更是学生口中的“黄妈妈”。在江古镇中心小学，有300余名留守儿童，她和同事们把这些孩子都当成了自己的孩子，既要辅导他们的学习，更要照顾好他们的生活。

家住江古村的唐唯馨，父母常年在外打工，家里只有爷爷奶奶照顾她。对于她的学习，爷爷奶奶心有余而力不足。黄俊琼了解情况后，主动担负起辅导唐唯馨功课的责任，经常去她家里辅导。“我孙女学习有了很大进步，这得感谢黄老师！”提到黄俊琼，唐唯馨的爷爷满是感激。

“爱校如家，爱职业似命，爱学生如子。”这是黄俊琼的人生座右铭。牢记习近平总书记的嘱托和希望，她把根扎在了农村，服务学生，并不断充电努力提升自我，做教育扶贫的先行者、学生成长的引领者。

回首25年来的教育生涯，黄俊琼坦言充满了酸甜苦辣，“当乡村教师是光荣的。尽管教育之路艰难而漫长，但我相信，付出总有收获。只要我们全身心的献出自己的爱，定能收获一路鲜花和美景，撑起教育这一片蓝天！”。

（责任编辑 / 袁燕）