体育教学中安全自护的教育管理

朱军

摘 要：体育教师在教学的过程中，要处处为学生着想，要关爱学生。教师不仅要在教学上认真负责，勇于创新，而且还要严格要求学生，有效地避免意外事故的发生，让学生安全愉快地上好每一节体育课。小学生大多活泼好动，喜欢攀爬、追逐、打闹，安全意识薄弱，再加上体育课中的游戏与活动有危险性，因此，小学体育教学中，安全是第一等大事。

关键词：小学；体育；安全自护

中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2017）32-0159-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.32.100

在我国小学教育体制中，体育课程教学是新课标中至关重要的学科，由于体育课程教学的特殊性，体育教学与其他学科的教学方式以及场地也是不一样的。通常体育课程教学都是在室外的教学场地上进行的，并且体育教学主要强调的是实践性，但室外教学会受到很多外界因素的影响，教师对学生无法做到全面的控制，因此就导致在小学体育课上出现了许多安全隐患。比如在体育教学过程中常常会发生一些学生摔倒，出现骨折、出血等情况，而一些家长就会因为各种意外来学校讨要说法，所以许多小学体育教学过程为了避免这些情况的出现就将教学内容变得单一，学生们对体育课程的学习也逐渐失去兴趣。而小学体育教学过程中要想让学生们安全愉悦地学习体育知识，就一定要注重对学生进行安全自护的教育。

一、小学体育教学过程中的安全隐患

（一）学生和教师都缺乏相应的安全防范意识

小学体育教学方式不同于其他学科的教学方式，体育教学是需要教师和学生共同来参与和实践的，并且在实践的过程中很容易会发生一些意外事件。因为许多小学体育教师对安全隐患问题没有重视，所以在实际教学过程中才会发生各种安全事故。甚至有些教师都没有意识到小学生的认知能力以及自我保护能力比较弱的问题，所以在实际教学过程也没有采取相应的防范措施，从而也就导致了各种安全事故在小学体育教学中发生。

（二）在课前没有做好充分的热身准备

体育课程作为一门比较特殊的学科，在教学前应该让学生做好充分的热身工作。体育活动过程中热身运动是最关键的，學生在进行体育活动前做好热身运动就能够充分调动自身运动机能的活力，在接下来的体育运动中也能尽可能地降低事故的发生率。小学生往往比较贪玩、好动，所以在体育教学过程中，教师应将热身运动与游戏结合起来，这样既能做好热身工作，又能激发学生的积极性。与此同时，体育教师也应该针对不同的学生安排相应的运动项目，对于那些体质较弱的学生可以尽量安排一些比较轻松、简单的运动项目，在教学过程要采取人性化教学的理念，从而避免一些不必要的伤害。当然在教学过程中最主要的是要培养学生安全自护的知识以及能力，而课前的热身准备工作在一定程度上是能够减少安全隐患的。

二、小学体育教学中安全自护的教育措施

（一）师生都要提高安全意识

小学体育教师在教学过程中应该具备相应的安全意识，并让学生养成这种安全意识。在体育教学的实践过程中，教师应该严格规范学生的课上行为，比如一些调皮的学生在体育活动中喜欢与其他同学玩闹或推搡，他们没有意识到这些行为可能会造成一些伤害，而这时教师就应及时制止，并适当地对他们进行批评和教育，同时也要让所有的学生都明白这些行为的危险性。在教学过程中时不时地提醒学生要规范自身的行为，这样才能让学生逐渐树立强烈的安全意识，从而尽可能地避免安全事故的发生。另外，由于小学体育教学过程中一位教师要管理很多学生，而体育教学的场地比较开放，教师就无法顾及到每一位学生。针对此类情况，教师可以选择将班级内的所有学生分成若干个小组，从小组中挑选出相应的组长来协助教师的管理工作，这样一旦发生某些安全隐患，教师就能及时进行制止。除此之外，体育活动开展过程中学生需要做很多运动，所以教师应严格要求学生的着装，并在活动进行前向学生宣传相应的安全教育，提醒学生在运动过程中避免一些不必要的伤害。

（二）教师要全面掌握所有学生的情况，并针对性地进行教学

小学体育教师应向各位家长了解每位学生的体质情况，在教学过程中要根据不同学生来安排相应的学习任务，对于那些体质比较弱的学生，教师要避免让他们做剧烈的运动。对小学生而言，身心素质会影响到体育学习的效率，所以在教学过程中，教师要适当地教导学生在运动过程中要学会自我保护，同时教师也可以选择合理的教学器材或设备来激发学生的学习兴趣，从而有效提高体育教学质量。通常在体育教学过程中容易出现一些安全事故，如抽筋、破皮出血等，体育教师应具备相应的医学处理技巧，以便在发生这些安全事故后能及时进行急救。当然，教师也应该要向学生传授一些自护和自救的技能，进一步将安全隐患降到最低。

（三）做好学生的安全自护教育以及监控工作

由于小学生缺乏相应的安全意识和自我保护能力，在体育课的自由活动时间内常常会出现安全问题。小学体育教师应该要做好全面的安全防范措施，学生们的自由活动一定要在可控制的范围内进行。教师可以安排学生进行小范围内的活动，比如跳绳、踢毽子等。在活动安排前教师要提前告知学生一些安全隐患，这样就可以有效避免一些危害的发生。

就目前而言，我国小学体育教学过程中还存在着许多安全隐患，所以相关教师一定要重视对学生的安全自护教育。为了避免一些不必要的危害，小学体育教学过程中应该要做出相应的措施，在确保小学生安全学习的条件下有效提高体育教学的效率。

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