高校寝室文化在学风建设中的作用研究

邢志峰　马志强

摘 要：高校寝室是学生基本单位，也是高校学生最小的单位，但寝室文化在大学生的学风中起到重要作用。一个寝室的文化对学生的今后发展起到重要作用，现在高校都重视学生寝室文化的发展，让其促进高校的学风建设。本论文主要从寝室文化与学风的范畴、寝室文化对学风的影响、加强寝室文化建设促进学风良性发展的对策阐述了高校寝室文化在学风建设中的作用研究，希望能为研究高校寝室文化的专家和学者提供理论参考依据。

关键词：高校寝室文化；学风建设；研究

文章编号：1004-7026（2017）18-0148-01 中国图书分类号：G641 文献标志码：A

1 寝室文化与学风的范畴

1.1 寝室文化

高校的寝室是大学生的基本单位，高校寝室文化对学风的建设起到重要作用。寝室是学生活动的基本场所，寝室文化具有感染性、约束性等。大学时代是学生人生观、世界观、价值观形成的重要阶段，寝室文化对其有重要的影响，一个寝室的同学来自不同地方，学生的生活习惯、娱乐习惯、学习习惯等都是互相影响的过程，高校应该积极开展寝室文化活动，引导学生发展科学的寝室文化，对学生的今后成才起到促进作用。在寝室文化活动开展过程中，提高学生学习兴趣，激发学习潜能，有效的提高学生的综合素养。

1.2 学风

一个高校的学风建设对学生成长起到重要作用，学风是衡量学生学习的态度、学习方法、学习习惯的结合体，高校都在积极培育学生的学风，让良好的学风促进学生有效的学习，努力学习科学文化知识，积极参与实践教学中，提高自己的综合素质，成为社会主义建设中的高级应用型人才。

2 寝室文化对学风的影响

2.1 寝室物质文化对学风的影响

高校现在都非常重视寝室的物质文化建设，让学生在一个舒适的寝室中生活与学习。寝室物质文化所蕴含的大学精神、理念和信仰在被学生使用过程中不断被传递，潜移默化地影响着学生。而寝室的物质文化环境能否满足学生休息舒适、为学生学习提供便利，寝室的各项设施能否向学生传递积极的精神和理念，各项娱乐设施是否能满足学生休息放松的需要，这直接关系到学生是否有充足的精力投入到学习中。寝室物质文化建设要对学生积极正确引导，减少学生的攀比心，让其把心思都用到学习上，成为一名合格的大学生。

2.2 寝室行为文化对学风的影响

寝室行为文化大学生寝室文化的重要组成部分，对其学生的学风形成起到促进作用。寝室行为文化强调的是“人”在寝室文化中的地位，全体学生是行为文化的主体。寝室行为文化体现了学生整体的精神风貌和学校的管理水平，是大学寝室文化的重要组成部分。寢室行为文化具有较强的感染力，一个寝室的同学在学习和生活习惯养成上常常相互影响。寝室的行为必须在寝室的制度文化的约束下，每名同学正确的行使自己的行为，科学的行为对其它同学有深远的影响。

3 加强寝室文化建设促进学风良性发展的对策

3.1 加强寝室环境建设促进优良学风良性发展

高校现在都积极在改善学生寝室环境，现在很多高校都有2人间、单间等，改善寝室环境从寝室的人数做起，但这种单纯从人数上减少，有时候不利于寝室文化的形成，寝室文化需要多人的组合，一般认为6～8人一个寝室比较适合，人数太少没有寝室的感觉，人数太多不利于寝室文化的开展，现在高校都在寝室建立学习屋、读书屋等，为学生的学习提供良好环境，引导学生参加科学的活动，促进学生正确的三观形成。

3.2 加强寝室成员养成教育促进优良学风良性发展

高校寝室是学生基本活动单位，对寝室成因进行习惯培养，让其养成良好习惯，首先要准守寝室的规则，能自觉对寝室环境进行维护，让其成为美好家园，寝室成员之间要互相团结，互相沟通、互相帮助，形成一个优秀的团队，共同遵守学校规章制度，共同进步，努力学习科学文化知識，让寝室风气带动学校的学风。

3.3 建立健全寝室内奖励机制促进优良学风良性发展

高校需要建立寝室内奖励机制，平时开展一些活动，让学生以寝室为单位进行参加，评选出等级，进行一定的奖励。开展寝室内务评比活动，争取每学期至少开展一次，增强学生自我管理能力，让学生养成以寝室为家的目标。在教学过程中，教师以寝室为学习组，布置学习任务，每个同学都有明确分工，成绩以寝室为单位的，养成学生集体荣誉感，提高学生学习的动力，形成团队合作精神。

参考文献：

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